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文檔簡介
小朋友節活動方案有關小朋友節活動方案五篇小朋友節活動方案篇1一、活動目的通過開展慶祝"六一"系列活動,主動創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充足的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在主動的參加中體驗集體合作的愉快,體現一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一種故意義、能回味的六一小朋友節。為了使慶祝活動順利進行,特制訂此方案二、活動主題歡度六一、愉快成長三、活動小組的成立組長:石光杰(負責活開工作安排)副組長:周聰(負責活動整體組織安排)組員:各班班主任(負責配合學校完畢各項任務)四、活動項目及規定1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。2、6月1日主動開展以"典型誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。3、為迎接六一小朋友節,根據上級文獻精神集合我校實際,舉辦一系列的活動,慶祝六一小朋友節。4、6月1日活動具體狀況:(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始典禮。(2)入隊典禮:按照入隊的各項議程進行。(3)"典型誦讀《三字經》"集體賽。(4)游園活動:重要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。負責人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:A、好小朋友、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。B、典型誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。C、文明班集體。五、注意事項1、講安全:服從負責老師的安排,按規定活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌忍讓。3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,清掃干凈活動場合。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤狀況)。4、講紀律:不統一著裝,戴紅領巾,恪守各項規定,有事向班主任請假。5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。小朋友節活動方案篇2一、活動主題:二、活動目的:“六一”是國際小朋友節,為了表達對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而小朋友的消費帶有許多特殊性。通過在小朋友節搞本次活動能提高我司在少年小朋友心目中的影響力,以家庭參加形式借助小朋友節來提高成人的消費以及我們的出名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氛圍,增進小朋友攝影的銷售。三、活動時間:2年5月31日----20xx年6月2日四、活動地點:五、活動對象:在幼兒園的全部小朋友六、舉辦單位:七、拍攝須知:本能活動的重要對象是7歲下列的孩子,因此我們宣傳重要是對準他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完畢;能夠通過幼兒園的參加的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的出名度、美譽度,為隨即的招生工作產生良好的效應。報名費38元(能夠派2套衣服,5張照片一張16寸放大)。八、活動程序及操作內容:①、參加規定:為了慶祝“六一小朋友節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才干、小朋友能夠發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年紀在7周歲下列的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰穎寶寶專業小朋友攝影服務部即可獲贈精美禮物一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。②、獎項內容:分年紀段:1――3歲寶寶組一等獎1名現金200元價值600元的獎品一份二等獎2名現金100元價值500元的獎品一份三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份激勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份4――7歲貝貝組一等獎1名現金200元價值600元的獎品一份二等獎2名現金100元價值500元的獎品一份三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份激勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份2、“六一節”在天虹超市消費:可享有:買六送一6元多一件5月25日――6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到專業小朋友攝影機構可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日――6月2日,在超市一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈予“美麗寶貝”小朋友攝影藝術照一張。3、“新福興杯“聰穎寶寶專業小朋友攝影賽參賽方式:(1)5月1日――5月30日在天虹超市購物者,均可參加由專業小朋友攝影機構舉辦的聰穎寶寶小朋友攝影賽。由專家評比20名獲勝者,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。(2)“新福興杯“聰穎寶寶專業小朋友攝影賽內容:選送藝術照一張(必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰穎寶寶專業小朋友攝影拍攝作品).2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰穎寶寶顧客服務部(3)本項比賽按年紀段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日預賽每組各評出20名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽,每組各評比10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:1――3歲寶寶組一等獎1名現金200元價值600元的獎品一份二等獎2名現金100元價值500元的獎品一份三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份激勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份4――7歲貝貝組一等獎1名現金200元價值600元的獎品一份二等獎2名現金100元價值500元的獎品一份三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份激勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份參加辦法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到####量販服務臺活動時間:20xx.5.10――5.304、慶“6.1”來就送6月1日――2日兩天,到量販購置小朋友用品的小朋友,均可獲得聰穎寶寶攝影提供贊助禮物一份,送完為止.6月1日――2日兩天,到XXX參觀的寶寶(2歲下列),均可獲得聰穎寶寶攝影提供贊助禮物一份,送完為止。小朋友節活動方案篇3一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行告知)。二、活動地點:中心校。三、活動主題:展示風采,超越夢想。四、活動組織:總策劃:熊正所副總策劃:仲秋執行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云項目負責:仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;肖增傳:獎品的準備、頒發等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節目背景音樂播放。韋學余:校園安全、學生安全。五、活動內容:以反映小學素質教育成果,呈現小學小朋友健康向上的精神風貌,體現“六一”小朋友節活潑歡快的節日氛圍為重要目的。規定服裝統一,倡導大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比參加鎮匯演。A、節目形式:①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。③語言類:詩朗誦、三句半等。④器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其它節目在評比時降格。B、節目安排:本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。規定每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真貫徹指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評比6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校優點。C、節目評獎:由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分原則進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。小朋友節活動方案篇4一、活動目的通過開展慶祝“六一”系列活動,主動創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充足的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在主動的參加中體驗集體合作的愉快,體現一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一種故意義、能回味的六一小朋友節。為了使慶祝活動順利進行,特制訂此方案二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上三、活動小組的成立活動領導小組:組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)組員:劉x楊x雷x羅x(負責具體事物)活動組織小組:組長:羅x(負責協調組織)副組長:楊x雷x(負責活動整體安排)組員:各班班主任(負責配合學校杰出完畢各項任務)四、活動項目及規定1、班級成果展示:此項作為一種大項目,規定全班99%的'同窗參加,活動過程:⑴進嘗班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出常2、每班除了第一種項目之外,需要再編排一種舞蹈,人數自定,有能力的班級可激勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。3、歌唱類:以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材,規定以下:⑴能夠是獨唱,也能夠是多人的,人數限制在4人或4人下列。⑵必須配有音樂。這類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。4、其它類:這類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一種,這類節目通過活動小組彩排后方能進入活動大名單。5、少先隊員入隊式:為了節省時間,本次少先隊入隊典禮將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。6、為迎接六一小朋友節,根據上級文獻精神集合我校實際,5月將舉辦一系列的活動,活動項目以下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,重要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽本次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的某些狀況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽體現自己的想法。以“老師。我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?能夠是生活中的、能夠是學習上的、也能夠是對老師的建議,也能夠是你的心里話老師是我們的朋友,請同窗們大膽體現。五、活動有關安排1、一場活動不是一種人能做好的,需要學校全部老師的支持與協助,我們但愿每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“愉快事業、莫過教育”以一種主動向上的態度參加進來,由于我們是一種整體,由于我們是一家人。2、本次活動節目精編為30個節目下列,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同窗擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織某些小游戲暖場,屆時但愿老師和學生主動參加,顯示出一種學校應有的好形象。3、紀律強調,但愿大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮靜從容、不慌不忙,為學生做好一種為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的體現,也是作為一名人民教師應含有的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完畢任務一起離開,由于我們是一種整體,不是只為完畢自己的任務,應當互相協助,團結協作。4、活動具體流程分為:整頓會嘗介紹嘉賓入場講話、升旗典禮、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據時間,或者放在第二天舉辦。5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校理解我校校園文化,讓老師、家長、學生能互相增進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。六、各類獎項的安排及活動所需1、首先學校搞6、1活動并不是檢查誰表演得好不好,而是通過一次活動使同窗們在主動的參加中體驗集體合作的愉快,體現一種主動向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此本次活動,除了評比出前三名之外,對參加的同窗都準備了激勵獎,旨在激勵學生參加進來。2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其它三名可作為激勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。3、舞蹈項目:前三名評比辦法如上,其它參加表演的同窗獲激勵獎(每人一種1塊錢的筆記本)4、歌唱類和其它類、涉及作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。5、各項現在三名獎勵方法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。6、繪畫比賽前三名發獎方法:前三名發彩色筆一盒和獎狀,其它參加的同窗每人一種1塊錢的筆記本;作文競賽的同窗前三名:一本作文書和獎狀,其它的激勵獎也是一種1塊錢的筆記本。7、活動需要氣球彩帶裝飾會嘗游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購置。8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,固然在使用的過程中規定盡量保護,不可故意損壞。9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,規定電池充足夠用。10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不僅是上面文獻規定的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回想的根據,即使學校已經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙但是來,哪里尚有時間去攝像,并且我們都不是專業攝像的,一種學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應當做什么呢?因此建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是由于學校資金欠缺,我個人樂意放棄我一年的主任津貼和全部出差費,這樣總夠了吧?11、我們每一年搞活動都應當以前車之鑒,上次犯過的失誤和局限性,應當在這次活動中有所改制,力求做得更加好。小朋友節活動方案篇5一、活動目的通過開展“六一”系列活動,使幼兒在主動的參加中
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