第人才強國戰略心得體會范文(通用8篇)

【篇1】人才強國戰略心得體會不拘一格“引”才，匯聚天下英才競相奔騰。“要樹立強烈的人才意識，尋覓人才求賢若渴，發現人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格。”“海之大，因納百川”，推進人才強國戰略，要在“引”字上下功夫。優化國內人才結構和發展環境，吸引更多海外留學人才回國。不唯地域，廣納英才，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進政策，匯聚更優的國外人才，尤其是創新性、緊缺性高層次人才。政企聯動，打造更多的“百千萬人才工程”、“華為‘20xx實驗室’”、“阿里達摩院”、“百度研究院”等前沿性、突破性發展平臺。多一份“聚才的良方”、多一片“愛才的誠意”，盡可能地留住人才。以“三顧茅廬”的執著，尚賢愛才，讓“聚天下英才”在全社會蔚然成風。

目標引領“育”才，注入偉大振興“源頭活水”。古語云，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”。發展的關鍵在人才，人才的關鍵在培養。要在百年未有之大變局中抓住先機、贏得主動，就必須牢固樹立“人才是發展的第一資源”理念，以國家戰略需要和社會發展需求為引領，以面向現代化、面向世界、面向未來為方向，培養高層次、高技術、實用型人才為重點，建立健全人才培養機制。政府引領、高校為主、社會聯動，以品德為骨，才能為翼，培育出更多鐘南山、劉永坦式的科技脊梁，李廷俊、馬旭式的道德模范，桂富國、錢七虎式的敬業先鋒，為決勝小康、贏得未來注入源源不斷的動能和活力。

各盡其能“用”才，貢獻創新發展聰明才智。“使用人才要各盡其能。”人才能否發揮應有的作用、實現最大的價值，既要看自身能力水平，又要看用人者是否因材施教。“用人者之長，不挑人之短。善用人者，無不可用之人”，用才要“善”，就是要在識人基礎上，揚長避短，各盡其能，最大程度發揮人才的優勢和長處，把人才放在最能發揮其特長的崗位上，用好人才，讓人才充分展示才華，使人才能夠才盡其用。要堅持“不憑資歷憑能力、不憑關系憑實績、不憑活動憑實干”的用人導向，唯才是舉，知人善任。要真誠關心人才、愛護人才、激勵人才、成就人才，激發各類人才創新活力。

【篇2】人才強國戰略心得體會人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發展格局的第一動力。立足新發展剪短，貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展，在為基準育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰略。習近平總書記強調，要大興識才愛才敬才用才之風，在創新實踐中發現人才、培育人才、再創新高事業中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。

重視培養，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養”，做好培養，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應適當的拓寬檢驗梁道，建立主要領導聯系優秀人才，多談多交流，及時聽取對公司發展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。

俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們缺少的是一雙發現人才的慧眼。“千里馬常有，而伯樂不常有”，我們要學會如何做一個慧眼識馬的伯樂。

古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當初從鄉下來到長安時，先去拜訪已經成名的韓愈、皇甫湜。

韓愈看了他的文章，認為他的文章不僅可以進士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設法抬高他的聲望，特別要他住在某一個地方，然后故意在他外出的時候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇。”隔天，看到這張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進士，一些權貴就借口其父名“晉肅”，與進士的‘進“諳音犯了忌偉，說他考進士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了？"當時，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執言，還很擔心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的啊！”但是，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛人才而奔走。他真是一位良師啊。

達爾文讀的是建橋學院。升學成績不佳，很多人認為達爾文只知道飛雞逗狗，治理遠在普通人之下，是個平庸者，但是植物學教授漢羅卻看出達爾文有特殊的才能，他特別器重達爾文的觀察力和獨立思考的治學品質，并力保他隨貝格爾艦進行環球科學考察，從而使一個“平庸”者，成為舉世矚目的科學家。

“天生我材必有用”，駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調查研究全面掌握人才優點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發揮人才的最大作用，章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容，調動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。

【篇3】人才強國戰略心得體會通過一學期對戰略管理的學習，使我了解了有關企業戰略管理的基本知識，對這個科目有了一些基本的認識，總結如下幾點：隨著經濟全球化、市場國際化的步伐不斷加快，世界范圍內大規模經濟結構調整正在興起，經濟資源跨國流動的勢頭更加強勁。中國自從加入WTO之后，年輕的中國企業在機遇與挑戰并存、優勝劣汰的激烈競爭環境下迅速成長。在經歷“聯想”收購“IBM”、“中海油”競標收購美國“尤斯科”石油公司等一大批企業并購之后，世界看到了中國企業崛起在東方，國人為我們邁向具有國際競爭力的跨國企業集團而驕傲自豪。

但是，今天，中國的市場環境已經今非昔比，企業要持續發展比非易事!數以萬計的企業，由于缺乏戰略意識，常常想一艘無舵之船，隨風漂浮、無家可歸，難以駕馭外部世界的風風雨雨。

波特曾經說過：“戰略是一個企業成敗的關鍵”。

企業戰略的概念主要來源于軍事戰略。從軍事的角度看，戰略是對戰爭全局的策劃和指揮，即依據敵對雙方的軍事、政治、經濟、地理等因素，遵守戰爭規律，照顧戰爭全局的各方面，所制定和采取的有關戰爭方針、政策和方法。

明茨伯格在總結分析了一些戰略概念后，提出“戰略的5P概念”，從不同角度分析了戰略的基本含義。根據他的歸納，可以從計劃、模式、定位、觀念、計謀五個角度來理解戰略。

什么又是戰略管理呢它是以戰略的概念和本質為基礎。簡而言之，戰略是關于企業總體發展方向和對實現這已發展方向的途徑的規劃。而戰略管理就是對確定戰略和實現戰略目標過程的管理。而其過程主要是“戰略分析”、“戰略選擇”和“戰略實施和控制”。

戰略管理不應是在企業危機時、重組后、更換大股東后的工作，而是企業發展中的經常性的工作;不應是用來宣傳的，而是事關企業生存安全的絕密。目前中國企業管理者這方面意識非常落后。反觀國際知名家電巨頭都把自己打入中國的戰略緊緊地封藏起來，不漏半點口風，由此可見戰略保密的重要性是不言而喻的。

總之，個人認為與其說“細節決定成敗”，還不是說“戰略決定成敗”。如果企業戰略不正確，企業錯得越多，企業危機就越大。所以，只有在正確的企業戰略的指引下，重視執行力、重視細節，才能保證企業的核心競爭力，才能保持企業長盛不衰。

談了戰略管理的基本知識，再談談教學方式問題，討論案例式的教學，很有趣，我很喜歡這種學習方式。我們可以自由發言，表達出自己的觀點并且可以和其他同學討論。整個學習過程我不光學到了戰略管理的知識，還了解了許多的知名公司，并且鍛煉了自己的發言能力和口才，收獲真的很多。最后感謝周老師以及李凱學長的辛勤教授，你們辛苦了，謝謝你們。

【篇4】人才強國戰略心得體會“致天下之治者在人才。”中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興，我們也比任何時期都更需要更多愛國奉獻、創新創造的優秀人才，投身到我們偉大的事業中來。這就要求我們真誠關心人才、愛護人才、成就人才，努力消除“中梗阻”，切實暢通人才成長之“道”。

真聚才，暢通“快車道”。海納百川，有容乃大。當前，各地區各領域之間的競爭，已經從拼資源、拼項目，逐漸向拼人才、拼引智，聚得英才就意味著搶得先機。聚天下英才而用之，就要堅持五湖四海、不拘一格選人用人，打破以往論資排輩、求全責備的思想束縛，糾治“官本位”痼疾和唯地域、唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項的做法，打破戶籍、身份、學歷、人事關系等制約，糾正任人唯親、圈定條件錄取的陋習，促進人才跨地區、跨行業、跨體制流動，真正讓德才兼備的人才進入組織視野。同時，要注重“適銷對路”，按照本地需要、立足本地實際，突出差異化、個性化和品牌化需求，提高選人靶向性，避免“水土不服”“淮南為橘、淮北為枳”等情況，切實讓組織選人渠道“路路暢通”“快馬加鞭”。

真愛才，暢通“加速道”。青青子衿，悠悠我心。“引來金鳳凰”的前提是“栽得梧桐樹”，否則勢必導致“孔雀東南飛”，這就需要有惜才的意識和愛才的誠意。思想要加速轉型，實打實樹立“尊重知識、尊重人才”的理念，堅持感情上“厚愛一分”、政策上“高看一眼”，建立健全人才引進、培養、使用、評價和激勵等工作機制，切實營造栓心留人的良好環境。措施要加速落實，積極開展“英才大走訪”“人才大慰問”等行動，持續增加服務項目，完善服務功能，讓人才在微末之間感受到愛才誠意，并針對人才住房、就醫、社保、子女教育、配偶就業等方面的需求，在政策上予以傾斜，切實解決人才的后顧之憂。特別地，要建立健全容錯糾錯機制，旗幟鮮明地為負責者負責、為擔當者擔當，真正讓人才看得到厚愛，為“近者悅、遠者來”加速鼓勁。

真助才，暢通“專用道”。人盡其才，百事俱舉。人才引進后不能“束之高閣”，科學使用、才盡其能、人盡其力，方能激發潛能、創造最大價值，這也是對人才的肯定，更是對人才成長最大的助力。要堅持“術業專攻”，以服務發展為導向，根據人才各自的特點與專長，分門別類搭好“舞臺”，把改革發展最前沿和基層工作第一線，作為廣大人才的“試金石”和“磨刀石”，讓人才在黨和人民最需要的地方經歷風雨、增長才干、建功立業。要堅持“知人善任”，敢于給位子、壓擔子，大膽地把人才置于重要崗位進行歷練，進一步激勵人才貢獻才智、各展所長，不斷開創人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。同時，要完善人才考核評價機制，提高評價質量和公信力，保障人才合法權益，真正讓天下英才聚神州、萬類霜天競自由。

“道道通則事事明”。暢通人才成長之“道”，方能讓優秀人才“C位”出“道”，在民族復興的偉大事業中大行其“道”。

【篇5】人才強國戰略心得體會人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發展格局的第一動力。立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展，在危機中育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰略，大力培養鍛造一批德才兼備的技能人才隊伍。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，我們既面臨各種風險挑戰，同時也處于重大戰略發展期，越是如此，越是要尊重人才、培養人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強大的人才支撐應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力，在全面建設社會主義現代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。

立足科技自立自強，以突破性舉措培養、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創新、顛覆性創新謀劃科技人才發展布局，以產生國際一流原創性成果為導向，改革科研、成果和人才評價機制，保障資源投入能夠流向最有創意的人，給連續做出高質量工作的人才以持續支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點優先保障體系。建立與青年科技人才成長規律相匹配的前沿項目、人才發現機制，構建新型人才培養機構和服務平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務。借鑒世界頂尖科研機構、人才機構有益經驗，吸收科研一線的優秀青年科學家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰略力量建設，打造基礎研究特區、科學家人才特區、打造國家人才發展高地、人才制度創新高地。

加快向人才強國轉變，要堅持黨管人才原則。黨的領導是中國特色社會主義事業從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領導，才能把握正確的前進方向，始終與時俱進，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，履行好管宏觀、管政策、管協調、管服務的職責，使人才服務工作體現時代性、把握規律性、富于創造性，讓各類人才創業有機會、干事有舞臺、發展有空間。

【篇6】人才強國戰略心得體會最近，中央批準印發了《200x－200x年全國人才隊伍建設規劃綱要》。這個《人才規劃綱要》總結了新中國成立以來，特別是改革開放以來我國人才隊伍建設的主要成績，明確了當前和今后一個時期人才隊伍建設的指導方針、目標任務和一系列政策措施，是我國第一個綜合性的人才隊伍建設規劃，是今后幾年全國人才工作的指導性文件。貫徹落實《人才規劃綱要》，實施人才強國戰略，對于適應我國加入世界貿易組織后的新形勢，實現“十五”計劃確定的宏偉目標，加快社會主義現代化建設，不斷把建設有中國特色社會主義事業推向前進，具有極其重要的意義。實施人才強國戰略，是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內形勢，根據江澤民同志關于人才資源是第一資源的科學論斷而作出的重大決策。進入新世紀，世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。當今和未來的"國際競爭，說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才，誰就能在競爭中取得主動，贏得未來。

二十一世紀頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰略機遇期，抓住機遇，加快推進我國的社會主義現代化建設，關鍵在人才。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國人才隊伍建設取得顯著成績。但從總體上看，我國人才總量相對不足，結構不夠合理，創新能力亟待提高，人才隊伍現狀同新形勢、新任務的要求還不相適應。加入世界貿易組織后，我們面臨著多方面的挑戰，從一定意義上說，人才方面的挑戰最為嚴峻。“國以人興，政以才治”，發揮我國人力資源豐富的潛在優勢，走人才強國之路，是我們的必然選擇。人才隊伍建設，關乎我國綜合國力和國際競爭力的增強，關乎建設有中國特色社會主義事業的成功，關乎中華民族偉大復興的實現。各級黨委、政府要圍繞實施人才強國戰略，提高認識，統一思想，抓住機遇，扎實工作，努力實現《人才規劃綱要》提出的各項任務。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，為我國人才隊伍建設指明了方向。我們要按照“三個代表”要求，站在時代發展的高度，把握規律，拓寬思路，扎扎實實地做好人才隊伍建設的各項工作。人才隊伍建設是黨和國家整個工作的重要組成部分，是一個宏大、復雜的社會系統工程。要把人才隊伍建設工作放到經濟和社會發展的戰略規劃和總體布局之中去謀劃，去部署，去推進。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優良傳統；我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經驗。

《人才規劃綱要》是在科學總結以往成功經驗，借鑒國外有益做法，根據新時期人才工作的新特點、新規律制定的，從指導思想到政策措施，都體現了黨在新時期人才工作的戰略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規劃綱要》，必須學習好《人才規劃綱要》，掌握基本精神，理清工作思路。要堅持正確的指導方針，確保人才隊伍建設健康進行；要以黨政領導干部、企業家、學科帶頭人為重點，全面加強人才隊伍建設；要認真貫徹執行各項人才政策，遵循人才成長的客觀規律，扎扎實實地做好人才的培養、吸引和使用工作。強調解放思想，與時俱進，以改革精神做好人才隊伍建設工作，努力開創人才工作新局面，是《人才規劃綱要》的一個鮮明特點。堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進的精神，是我們黨在長期執政條件下保持先進性和創造力的決定性因素。《人才規劃綱要》順應時代潮流，提出了許多改革措施，本身就是改革的產物。抓好《人才規劃綱要》的落實，要繼續以改革的精神大膽創新，及時研究解決人才隊伍建設遇到的新情況、新問題。要進行理論創新，牢固樹立人才資源是第一資源、加強人才資源能力建設、促進人的全面發展等一切有利于人才工作的新思想、新理念，加強新形勢下人才工作的理論研究，不斷開拓馬克思主義人才理論發展的新境界；要進行制度創新，通過深化改革，建立健全有利于人才成長的培養機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于調動人才積極性的激勵機制，堅持用事業留人、感情留人、適當的待遇留人，推進人才工作的科學化、民主化、制度化；要進行工作方式創新，運用現代化的管理手段，加速人才工作信息化，不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規劃綱要》，關鍵在領導。各級黨委、政府及其組織人事部門，要把人才隊伍建設工作擺上重要議事日程，明確責任，狠抓落實。要認真學習《人才規劃綱要》，廣泛宣傳《人才規劃綱要》，在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關心和重視人才工作的氛圍。要加強宏觀指導，把中央的要求和本地區、本部門的實際緊密結合起來，把中央關于人才隊伍建設的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設進行全面部署，實行分類指導，使之相互協調，整體推進。要加強調查研究，及時總結和推廣新鮮經驗，以推動全局工作。要組織各方面力量，調動各方面積極性，共同把人才隊伍建設工作抓緊抓好，抓出成效。各級領導干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢。時代呼喚人才，發展需要人才。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。我們相信，只要認真貫徹落實《人才規劃綱要》，堅持實施人才強國戰略，一個人才輩出的時代一定會到來，中華民族的偉大復興一定能實現。

【篇7】人才強國戰略心得體會致治在于任賢，人才興則國家興。習近平總書記曾強調，要大興識才愛才敬才用才之風，為科技人才發展提供良好環境，在創新實踐中發現人才、在創新活動中培育人才、在創新事業中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。

“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們缺少的是一雙發現人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關系等因素，尋找人才的最優解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創新選才，不拘泥于常規，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。

“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統培訓，把共產黨人的崇高理想和業務能力知識作為主要培訓內容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養出思想過硬、業務精通的合格人才。要堅持學以致用，引導人才向一線崗位流動，把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續提升人才的思想涵養和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。

“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛;

堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調查研究全面掌握人才的優點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。

“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴執紀，筑牢底線，把講規矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現的需要。以管理的“新火”