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文檔簡介

——邊塞詩鑒賞明月古今伴烽煙醉臥沙場看征云邊塞詩講解(非常實用)1葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。2秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。3青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。請朗讀邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩內容

內容

景——

邊塞風光(奇麗壯闊)人統治者——窮兵黷武將士

艱苦生活報國豪情(殺敵豪情)思鄉念親友人

惜別感傷

壯別感奮

邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩中的自然意象邊塞詩中常見的景物:秋月、雪山、大漠、孤城、邊關、黃河、長云、雨雪、風沙;邊塞詩中常見的戰事意象:金鼓、旌旗、烽火、長云、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚、箭飛馬走;邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩中常見的地名:(胡羌羯夷指少數民族)磧西輪臺龜茲夜郎;天山、陰山、受降城、玉門關、關山、陽關、涼州、樓蘭。邊塞詩中常見的樂器:羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓。邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩表現的思想感情分類

1、描繪邊塞雄奇壯麗的獨特景觀。

大漠孤煙直,長河落日圓。

——王維《使至塞上》

大漠沙如雪,燕山月似鉤。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

——岑參邊塞詩講解(非常實用)2、描寫艱苦激烈的戍邊生活。

曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿將腰下劍,直為斬樓蘭。《塞下曲》李白月黑雁飛高,單于夜遁逃。

欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。《塞下曲》盧綸黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。《從軍行

》王昌齡邊塞詩講解(非常實用)3、對家鄉親人的思念。

不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉。李益“磧里征人三十萬,一時回首月中看”李益馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。岑參邊塞詩講解(非常實用)4、愿意戍守邊關、渴望建功立業,不惜為國捐軀的豪情壯志。

男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州?請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯!《南園》李賀黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。

《從軍行》王昌齡曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。《塞下曲》李白邊塞詩講解(非常實用)5、厭惡連年戰事,批評邊將無能,反對統治者的窮兵黷武。

憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。”曹松

“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。”陳陶“戰士軍前半生死,美人帳下猶歌舞。”高適

邊塞詩講解(非常實用)

應該注意的是,邊塞詩的思想感情,往往是復雜的,往往是幾種感情交織在一起。比如《白雪歌送武判官歸京》,就包含了幾方面的內容:邊塞壯麗的風光,邊塞環境的艱苦惡劣,和朋友離別的不舍之情,對家鄉的思念。邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩常用的表現手法及表達效果1.融情入景、以景襯情:青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。(王昌齡)野云萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。(李頎)輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。(岑參)

表達效果:渲染氣氛、烘托情感(正襯:凄清單調的景——思鄉、幽怨的情,奇異壯闊的景——豪壯、昂揚的情;反襯:艱苦惡劣的環境——對英勇威猛將士的贊美之情)

邊塞詩講解(非常實用)2.對比:五月天山雪,無花只有寒。(李白)戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!(高適)表達效果:突出和強調。如用內地和邊塞的景物對比,突出邊塞環境的艱苦。邊塞詩講解(非常實用)3.虛實結合:

可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。(陳陶)鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。(高適)表達效果:運用想像,拓展詩歌內容,形成時空的對比。邊塞詩講解(非常實用)4.用典:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡)愿將腰下劍,直為斬樓蘭。(李白)君不見沙場征戰苦,至今猶憶李將軍!(高適)表達效果:使詩歌內容凝練、含義深刻。還有比喻、夸張、渲染、直抒胸臆等技巧。邊塞詩講解(非常實用)邊塞詩的風格雄壯豪邁蒼涼悲慨凄涼悲憤豪放曠達慷慨悲壯委婉清麗等有的豪放曠達

醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。有的雄奇壯美大漠孤煙直,長河落日圓。有的豪壯悲慨

落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。有的委婉清麗何日平胡虜,良人罷遠征。邊塞詩講解(非常實用)賞析邊塞詩的一般方法1.關注詩歌的作者,了解詩歌創作的時代背景。2.關注詩歌的意象(景和人),弄清景物描寫與所抒之情的關系。3.抓住直接抒情議論的句子。鑒賞流程:誦讀感悟——內容分析(景物特點)——詩人情感(詩歌主題)——藝術手法(表現手法)。邊塞詩講解(非常實用)能力提升1、閱讀下面這首唐詩,回答問題。(8分)

從軍行

王昌齡

琵琶起舞換新聲,總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。(1)“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾?為什么?(4分)

(2)“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處?(4分)不矛盾。(1分)這樣的對比寫法(1分)更能顯示出聽者深重的別情邊愁,(1分)這是任何歡樂的新曲都無法排遣的。(1分)前三句敘事抒情,(1分)

后一句寫景,以景作結,寓情于景,(1分)創造出悲涼的意境,含蓄無限。(1分)借助月照長城的景象表達出戍邊戰士不盡的懷鄉思緒。(1分)邊塞詩講解(非常實用)閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。(8分)征人怨柳中庸歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。(1)為什么說這是一首邊塞詩?結合詩句具體說明。答:詩句中有金河、玉關、青冢、黃河、黑山等邊塞地名,寫了征人的戍邊生活。(2)詩題為“征人怨”,通篇雖無“怨”字,但句句有“怨情”,請作簡要賞析。答:怨年年歲歲頻繁調動,怨時時刻刻練兵備戰,怨氣候酷寒,怨景色單調。

邊塞詩講解(非常實用)

閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。從軍行王昌齡

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。注:青海:指青海湖。雪山:這里指甘肅省的祁連山。樓蘭:漢代西域國名,這里泛指當時騷擾西北邊疆的敵人。

1、前兩句的景物描寫有什么作用?

2、第三句寫的是什么內容,它對最后一句起什么作用?邊塞詩講解(非常實用)答案:⑴渲染西北邊疆空曠凄涼、條件艱苦、環境險惡的氣氛,借以襯托遠征將士戰勝艱難困苦的大無畏精神。⑵點出邊境的荒涼,

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