UnitFivePartⅠⅠ.Readingforinformation 1--6:BDCDDAⅡ. Translation這件事有其自身的問(wèn)題，原因是別人嘲笑我的口音并貶低我講話很滑稽。但是其核心是交流，無(wú)論是通過(guò)書(shū)本、專欄還是通過(guò)《赫芬頓郵報(bào)》的交流。當(dāng)我輕一些女性為《赫芬頓郵報(bào)》寫(xiě)博客時(shí)，即便是無(wú)名作家，都難以相信自己要說(shuō)的話是有價(jià)值的，這讓我震驚。我們太過(guò)重視別人的認(rèn)可，變得不愿冒風(fēng)險(xiǎn)。但同時(shí)，讓他們感到可以自由地為有些事情而興奮，這很重要，雖然這些事情并不讓我激動(dòng)。Ⅲ. Summaryinternalized/exclusiveinthecaseof/overwhelmingblessing/wasridiculedforourownself-judgmentcommunicatingaimforpartofanylife/riskfallingdiscoverthepassion/feelthefreedomtothepointwherePartⅡAnswerthefollowingquestions:No,whilewomencontinuetooutpacemenineducationalachievement,theyhaveceasedmakingrealprogressatthetopofanyindustry.Atrulyequalworldwouldbeoneinwhichwomenhaveequalchangeinrunningourcountriesandcompaniesandmenareequallyinvolvedinhouseaswomendo.Sexismanddiscriminationtoalackofflexibility,accesstochildcareandparentalleave.Whenamanissuccessful,heislikedbybothmenandwomen.Whenawomanissuccessful,peopleofbothgenderslikeherless.Thepowerstructureofourworldwillbechangedandwomenwillhavemoreopportunities.PartIII.(Seethelastpageofthetextbook)

UnitSixPartIⅠ.Readingforinformation 1--6:BACCDCⅡ.Translation我定了一個(gè)規(guī)矩：在職期間盡可能避免擔(dān)任任何會(huì)被公眾團(tuán)體審閱的文件的起草人。如果國(guó)王未盡其應(yīng)盡之職，保護(hù)臣民的生命與財(cái)產(chǎn)，反而肆意破壞他們的生命或財(cái)產(chǎn)，那么，這樣的國(guó)王就不算好國(guó)王，而是暴君，臣民將不再效忠于他。他將自己的論證建立在一種尊重人民意愿的、由政府和被統(tǒng)治者共同達(dá)成的協(xié)議之上，這種論證的方式可能比富蘭克林更老練。在后來(lái)所謂的“休謨之叉”理論中，這位偉大的蘇格蘭哲學(xué)家提出了一種理論，對(duì)“合成型”事實(shí)和“分析型”事實(shí)進(jìn)行區(qū)分。“合成型”對(duì)事實(shí)進(jìn)行了描述（如“倫敦比費(fèi)城大”）。“解析型”事實(shí)是經(jīng)由推理和定義證明的事實(shí)（如“三角形內(nèi)角之和為180度”，“所有單身都未婚“）不論是有意還是無(wú)意，杰弗遜使用“神圣“一詞都暗示了該原則—即人人平等等，造物主賦予所有人不可剝奪的權(quán)利的—是一種宗教原則。Ⅲ. Summarygotthehonorofdrafting/amomentoustask/akintoanattack/announcedrevolutionechoed/notably/propoundedperuse/alterationssacredandundeniable/self-evidentvotingforindependence/removedlargesectionshangtogether/hangseparatelyPartⅡAnswerthefollowingquestionsThedoorwasshutsothatloudquarrelingvoicescouldnotbeheardbypassersby.Thedebateditandhackedawaytheexcess.Fifty-sixpeoplefinallysignedthedocument.Almosthalf–werefudgesandlawyers.11weremerchants,9werelandownersandfarmers,andtheremaining12weredoctors,ministers,andpoliticians.HesaidthathesingedinenormousletterssothattheBritishcouldreadhisnamewithoutspectaclesanddoublethepricetheyhadputonhishead.Theymutuallypledgedtoeachothertheirlives,theirfortunes,andtheirsacredhonor.PartIII (Seethepageofthetextbook)

UnitSevenPartⅠReadingforinformation1--6:CAADDBTranslation我告訴他，我不相信這樣的魔法，我更相信孩子們的辨別力。為了使對(duì)子女的教育變得更容易，我們做父母的往往更樂(lè)意一些會(huì)帶來(lái)很多負(fù)面影響的電子工具，這是我感到茫然。不讓我的孩子們接觸有關(guān)暴力或另類生活方式的討論，那么，他們就不會(huì)受到誘惑。這一承諾并未涵蓋聊天室里及公告欄上那些不受監(jiān)督的觀點(diǎn)，這正是許多家長(zhǎng)感到害怕的。我敢打賭，色性內(nèi)容制作者會(huì)很高興地公開(kāi)并心安理得地發(fā)行他們手上的色情資料。我認(rèn)為這些是相當(dāng)簡(jiǎn)陋的工具；對(duì)于在我自己家里究竟允許看到什么，這些軟件的反映是他人的判斷而不是我的觀點(diǎn)。Ⅲ. Summarydebate/shield/frommagic/sensitivitieselectronictools/eliminate/accessdemand/ratings/software-filteringturnout/blockreflectiveteachingvaluesPartⅡAnswerthefollowingquestionsAccordingtotheauthor,theessenceofeducationliesintheteachingoffactsandreasoningskillstochildrensothattheylearnhowtothink“Socialization”istogetthestudentintouchwithotherchildren’sfeelingsratherthanwiththefactofhistory,mathematicsorgeography.“Creationism”isaclaimbasedontheBiblethattheEarthandalllifeoniterecreatedinsixdays.TeachingevolutionandCreationismsidebysidewillbringaboutperplexity.IfCreationismisincorporatedintothecurriculum,theneverythingcanbelonginthecurriculum,fromflat-earththeorytoNazi’sclaimthatdescendantofAryansaresuperiortootherraces.ThemostominousimplicationoftheCreationistpositionisitsbeliefthat,injudgingthetruthofanidea,onecansimplyignorerationalevidenceifitclasheswithone’sdesiretobelieveotherwise.PartIII (Seethepageofthetextbook)

UnitEightPartⅠⅠ. Readingforinformation1--6:ABABDCⅡ.Translation美國(guó)最主要的出口商品不再是農(nóng)產(chǎn)品或工業(yè)品，而是其大規(guī)模生產(chǎn)的流行文化產(chǎn)品。盡管學(xué)界還在為美國(guó)流行文化一統(tǒng)天下之利弊爭(zhēng)論不休，但在冷戰(zhàn)結(jié)束后，在許多國(guó)家放棄了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，轉(zhuǎn)而采取自由貿(mào)易和自由市場(chǎng)的政策之后，美國(guó)文化在全世界的滲透已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。多劇場(chǎng)影院本是美國(guó)的獨(dú)特發(fā)明，而如今這種影院已遍布?xì)W洲、亞洲和拉丁美洲。直到1991年，人口接近10億的印度還只有全印電視臺(tái)這一家國(guó)營(yíng)電視臺(tái)在播放著無(wú)味的節(jié)目，而現(xiàn)在，衛(wèi)星電視已經(jīng)給這片次大陸迅速增加了幾十個(gè)頻道。古巴長(zhǎng)期以來(lái)一直在努力根除美國(guó)影響力的“污染”，但在其北海岸，非法安裝的家用衛(wèi)視蝶形天線已如鋁制花朵遍地綻放，接受著來(lái)自資本主義巨人—的體育、新聞和娛樂(lè)節(jié)目。全球化的消費(fèi)主義和不斷拓展的銷售渠道也許會(huì)制造出更多的娛樂(lè)需求，但這兩個(gè)原因都不能說(shuō)明為什么在全球范圍內(nèi)，人們更喜歡美國(guó)的文化產(chǎn)品，而不是其他國(guó)家–比如說(shuō)，委內(nèi)瑞拉、日本或法國(guó)–的文化產(chǎn)品。這必然會(huì)引出雞和蛋誰(shuí)先誰(shuí)后的問(wèn)題：究竟是美國(guó)流行文化沾了英語(yǔ)的光，還是流行文化推動(dòng)了英語(yǔ)在全世界的傳播？上一代人用槍炮未能打贏的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)在正依靠電影和光碟贏回來(lái)。富裕的、橫跨整個(gè)大陸的市場(chǎng)為美國(guó)公司提供了強(qiáng)大的資金流，使得他們有足夠的財(cái)力購(gòu)買最新的電影制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)更多的明星、添置更多華麗的服飾、運(yùn)用更多讓觀眾津津樂(lè)道的特效。除此以外，各主要電影公司一般都掌握在大型聯(lián)合企業(yè)的手中，這些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍包括出版、主題公園、和其他領(lǐng)域，這使得他們有能力制片廠破產(chǎn)的爛片所造成的不可避免的損失。Ⅲ.Summaryexport/dominanceintellectualproperty/collapsedebate/penetration/beyonddebatemeans/acrosstheborderworldwide/virtually/leisuretime/disposableincomeintertwinedwith/invasionlinguistic/reflection/racialcompetitiveadvantage/entrée/generatessurprising/decadesconsistently/armsracehomemarketPartⅡ Answerthefollowingquestions:AmericanpopularcultureattractsaudiencesoverseasbecauseitreflectsmanyoftheappealingthemesandmythsoftheUnitedStatesitself:individuality,wealth,progress,tolerance.Optimism,freedom,speed.SomepeoplecomplainthatAmericanpopcultureisthenoisyelectronicspawnoftheGreatSatan,underminingtraditionalvaluesandencouragingwickedness;somesayitpromotesmindlessconsumerismandemitsatoxicvaporthatchokesthewellspringofnativecreativity.Theauthorsthinkthecriticismmaybeanexaggeration.Inmanyplacesacrosstheworld,thetop-ratedTVprogramsandfilmsarestillthosehome-madeones.SometimesthespreadofUSculturehadpromptedenthusiasmforhome-grownworksaswell.Rapand