《三個兒子》知識點精析_第1頁
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《三個兒子》學問點精析學問點精析：(1)重點字詞梳理A、重點字音的整理既(jì)然嗓(sang)子拎(ITn)著水桶(t6ng)晃(huàng)蕩沉甸甸(didn)B、重點讀寫詞語既然，拎著，水桶，嗓子，晃蕩胳膊，沉甸甸，車輪，腰酸背痛(2)重點字詞的意思【晃蕩】(理解I①向兩邊搖擺。②閑逛，無所事事。K例句3①湖面上風很大，小船在水里晃蕩起來。②媽媽勸小勇不要跟不三不四的人在外面亂晃蕩。【迷住】K理解U因對某人或某一事物發生特殊愛好而迷醉。K例句3小剛被電子游戲迷住了，影響了學習。【沉甸甸】K理解U形容沉重。K例句3王小平從小就聰慧過人，學習成果始終名列前茅。⑶整體閱讀感知⑴文章的主旨這篇課文講的是三個媽媽去打水，兩個媽媽都夸獎了自己的孩子，第三個媽媽什么也沒說。可是當媽媽們提著重重的水桶時，前兩個兒子只知道自己開心，只有第三個兒子幫著媽媽提水。父母是艱辛、不易的，作為兒女應當以實際行動為父母分擔生活重擔，在生活中做個愛惜、孝敬父母的好孩子。⑵文章結構一、1--2自然段三個媽媽拎著沉重的水桶走來。二、3--8自然段三個媽媽對自己孩子的評價。三、9--13自然段三個兒子面對著三個媽媽不同的表現。四、14自然段老爺爺說他只看到一個兒子。■教化意義：父母是艱辛、不易的，作為兒女應當以實際行動為父母分擔生活重擔，在生活中做個愛惜、孝敬父母的好孩子。⑷重點問題探究1、時間不知道不覺就過去了，三個媽媽也打完了水，走回家去。她們仁走走停停，走走停停（師重讀）這是為什么呀？因為水桶太重了。2、這樣重的水，三個兒子望見了，他們分別是怎么做的呢？一?個在翻跟頭，一個在唱歌,另一^個在提水3、驚異了，明明有三個兒子，老爺爺您怎么說只有一個兒子呀？因為只有第三個兒子

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