第頁共頁學(xué)生家庭情況評(píng)議表評(píng)議人：被評(píng)人姓名：班級(jí)：請根據(jù)被評(píng)人家庭情況，從以下各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)議，并在相應(yīng)的空格處打?。1.家庭結(jié)構(gòu)：()家庭結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，父母關(guān)系和諧()家庭結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)生變動(dòng)()存在單親家庭或重組家庭2.家庭氛圍：()家庭氛圍積極向上，充滿溫暖和愛()家庭氛圍冷漠或緊張()家庭氛圍輕松愉快，有良好的溝通氛圍3.父母教育背景：()父母接受過良好的教育，懂得如何培養(yǎng)孩子()父母教育背景一般，對孩子的教育存在困惑()父母教育水平較低，無法提供良好的教育環(huán)境4.父母工作狀況：()父母工作穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)條件較為穩(wěn)定()父母工作不穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)條件較為拮據(jù)()父母長期失業(yè)或無固定收入來源5.家庭經(jīng)濟(jì)狀況：()家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好，能滿足基本需求()家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，需節(jié)約開支()家庭經(jīng)濟(jì)狀況困難，無法滿足基本需求6.兄弟姐妹情況：()兄弟姐妹之間相互合作，關(guān)系融洽()兄弟姐妹之間存在矛盾或競爭()孤獨(dú)子女，無兄弟姐妹關(guān)系7.父母對子女的期望：()父母對子女的學(xué)業(yè)期望較高，并給予支持和鼓勵(lì)()父母對子女的學(xué)業(yè)期望一般，缺乏關(guān)注和支持()父母對子女的學(xué)業(yè)期望較低，缺乏鼓勵(lì)和期待8.父母對待孩子的方式：()父母對待孩子積極正面，關(guān)心、尊重和理解()父母對待孩子較為消極，缺乏關(guān)心和尊重()父母對待孩子過分嚴(yán)厲，缺乏理解和包容9.家庭活動(dòng)：()家庭經(jīng)常參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)()家庭活動(dòng)較少，不夠重視家庭凝聚力的培養(yǎng)()家庭活動(dòng)缺失，孩子缺乏家庭歸屬感10.父母時(shí)間投入：()父母時(shí)間投入較多，關(guān)注孩子的成長和需求()父母時(shí)間投入一般，有時(shí)忽視孩子的成長和需求()父母時(shí)間投入較少，無法滿足孩子的成長和需求11.家庭教育資源：()家庭具備豐富的教育資源，能夠提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境()家庭教育資源一般，無法提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境()家庭教育資源匱乏，無法提供滿足基本學(xué)習(xí)需求的環(huán)境12.家庭文化傳統(tǒng)：()家庭注重傳統(tǒng)文化的傳承與培養(yǎng)()家庭對傳統(tǒng)文化的重視程度一般()家庭對傳統(tǒng)文化的傳承較少13.家庭溝通：()家庭成員之間溝通順暢，相互交流和分享()家庭成員之間溝通不夠明確和直接()家庭成員之間缺少有效溝通14.父母對孩子的關(guān)注和支持：()父母對孩子的學(xué)習(xí)和成長非常關(guān)注和支持()父母對孩子的學(xué)習(xí)和成長關(guān)注和支持一般()父母對孩子的學(xué)習(xí)和成長缺乏關(guān)注和支持15.家庭紀(jì)律：()家庭紀(jì)律嚴(yán)格，有明確的規(guī)范和要求()家庭紀(jì)律一般，缺