Word八年級英語教案-新目標八年級英語上冊Unit1:Wheredidyougoonvacation?Period5教案

一、教學內容：SectionB3a—4

二、教學目標：

1、正確使用描述性形容詞描述過去的旅游經歷。

2、正確靈活運用動詞的一般過去式。

3、正確運用動詞一般過去時態的特殊疑問句:wherehowwhowhat以及一般疑問句。

4、能夠運用所學知識完整地完成自己的一篇游記。

三、教學重難點：

1、學會用爭取的描述性形容詞和過去式寫旅游日記。

2、正確運用一般過去時態的特殊疑問句:wherehowwhowhat

四、教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)：

Step1:RevisionandPrevision

1、連線并朗讀句子。

1.ShewentA.stayedatschool.

2.Theydidn’tB.anymoneyforbus.

3.WecleanedC.tosummercamp.

4.ThestudentsD.gotoNewYorkCity.

5.Billdidn’thaveE.thestreets.

6.HewasF.verytired.

2、寫成下列動詞的過去式（個別動詞可以查工具書）：

1、play__________2.ask___________

3.like___________

4、jump__________

5.help________

6.study__________

7.am/is__________

8.are________9.do___________

10、have_________

11.put_______12.cut___________

13.read_______14get___________

15.sit____________

16.eat__________17.buy__________

18.go___________

19.let__________20.run___________

21.see___________

22.say___________

23.begin________

24、come_________

25.forget_________

Step2:Presentation

1、ShowSsthethreepicturesinactivity“3a”,andaskthemtolistsomedescriptionwordstoexpresstheirfeelings.

2、Readthewordsintheformandgetthemeaningsofthem.

3、Completethediaryentryaboutatriptooneoftheseplaces.Usethewordsandphrasesinthebox.

4、AsksomeSstoshareinclass.

Step3:Writing“3b”,“3c”

1、First,readtheeightquestionsinactivity“3b”togetherandgetthemeaningsofthem.

2、Then,askSstoanswerthesequestionsandmakesomenotes.

3、Accordingtothenotes,makeittobeadiaryentrylikeJane’s.Payattentiontothetenseandconjunctions.

4、Sharethediariesingroupsandinclass.

Step4:Pairwork

Workinpairsandusetheeightquestionstotalkaboutwhatyourfrienddidonhis/hervacation.

Makeittobeaconversation.

Step5:Homework

1、Finishandpracticetheconversationafterclass.

2、Finishtheexerciseinself-check.