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文檔簡介
黑龍江省綏化市青岡縣第一中學物理高一第一學期期末質量跟蹤監視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時渡河,河的寬度為L,河水流速為u,劃船速度均為v,出發時兩船相距2L,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達正對岸的A點,則下列判斷正確的是A.甲船在A點左側靠岸B.兩船可能在未到達對岸前相遇C.甲、乙兩船到達對岸的時間不相等D.甲船也在A點靠岸2、用細線將籃球拴在升降機光滑側壁上,當升降機加速下降時,出現如圖所示的情形.四位同學對此現象做出了分析與判斷,其中可能正確的是()A.升降機的加速度大于g,側壁對球無擠壓B.升降機的加速度小于g,側壁對球有擠壓C.升降機的加速度等于g,側壁對球無擠壓D.升降機的加速度等于g,側壁對球有擠壓3、下列物理量中,描述物體慣性大小的物理量是A.質量 B.時間C.加速度 D.速度4、如圖所示,質量為的物體,沿粗糙的水平面以某一速度開始向右運動,一水平向左的力作用于物體上,物體與水平面間的動摩擦因數為0.1,則物體受到的摩擦力的大小為(取)()A.,向右 B.,向左C.,向右 D.,向左5、有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑。AO上套有小環P,OB上套有小環Q,兩環質量均為m,兩環用一質量可忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現將P環向右移一小段距離,兩環再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態和原來的平衡狀態比較,AO桿對P環的支持力FN和細繩上的拉力FT的變化情況是()A.FN不變,FT變大 B.FN不變,FT變小C.FN變大,FT變大 D.FN變大,FT變小6、有兩個大小均為5N的共點力,當它們的合力大小在5N~10N的范圍時,它們的夾角不可能是()A.21° B.45°C.90° D.130°7、某質點做勻變速直線運動的位移x與時間t的關系式為x=7t+5t2,x與t單位是m和s,則該質點A.第1s內的位移是12mB.前2s內的平均速度是34m/sC.任意相鄰1s內的位移差都是10mD.任意ls內的速度增量都是10m/s8、下列物理量中,屬于矢量的是()A.位移 B.速率C.時間 D.加速度9、一個物體在摩擦力作用下沿水平面做直線運動,其位移與時間的關系式為x=10t﹣2t2(其中x的單位為m,t的單位為s),則()A.該物體的初速度是10m/sB.該物體的加速度大小是2m/s2C.該物體在5s內發生的位移為0D.該物體運動的時間為2.5s10、甲乙兩物體分別從高10m處和高20m處同時由靜止自由下落,不計空氣阻力,下面幾種說法中()A.乙落地速度是甲落地速度的2倍B.落地的時間甲是乙的倍C.下落1s時甲的速度與乙的速度相同D.甲、乙兩物體在最后1s內下落的高度相等11、如圖甲所示,一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的速度v隨時間t變化的關系圖線如圖乙所示,取g=10m/s2,則下列說法正確的是()A.物塊的質量一定是1kgB.斜面的傾斜角為30°C.物塊與斜面間的動摩擦因數為0.5D.物塊沿斜面向上運動的最大距離為1m12、如圖所示,放在水平面上的物體A用輕繩通過光滑定滑輪連接另一物體B并靜止,這時A受到水平面的支持力為FN,摩擦力為Ff,若把A水平向右移動一些后,A仍靜止,則()A.FN將增大B.Ff將增大C.輕繩拉力將減小D.物體A所受合力將增大二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中(1)下列哪些方法有利于減小實驗誤差______A.拉橡皮條的細繩要稍長一些B.拉橡皮條兩根細繩要等長C.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些D.實驗過程最好用手將橡皮條的結點按在紙上(2)實驗時,若用F1、F2表示兩個分力,F表示由平行四邊形定則畫出來的合力,用F′表示根據“等效性”由實驗得到的合力,則在如圖所示的甲、乙兩位同學實驗結果中,________(填“甲”或“乙”)同學的實驗結果是符合事實的14、(10分)圖為“探究小車的加速度與物體受力的關系”的實驗裝置圖,圖中A為小車,質量為連接在小車后面的紙帶穿過電磁打點計時器,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,B為沙桶和沙,質量為不計繩與滑輪問的摩擦,改變沙的質量,測量多組數據,并在坐標系中作出了如圖所示的圖像,其中(1)下列說法正確的是_______.A.電磁打點計時器正常工作時使用220V的交流電B.實驗時應先接通電源后釋放小車C.平衡摩擦力時,應將沙桶用細繩通過定滑輪系小車上D.為了減小誤差,實驗中一定要保證遠小于(2)圖b為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數點之間的距離,相鄰計數點間還有四個打印點沒有畫出,各點間的距離如圖所示,則小車的加速度大小為____(交流電的頻率為50Hz,結果保留兩位有效數字).(3)圖所示的圖像中,圖線不過坐標原點的原因是_________________,由圖像求出小車的質量為_______(結果保留兩位有效數字).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125m時打開降落傘,傘張開后運動員就以大小為14.3m/s2的加速度做勻減速直線運動,到達地面時的速度為5m/s,取g=10m/s2。問:(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?(2)離開飛機后,運動員經過多長時間才能到達地面?(結果保留三位有效數字)16、(12分)一輛汽車在公路上做勻加速直線運動,測得第3s內的位移為6m,第4s內的位移為8m,求:(1)汽車在第3s初至第4s末這兩秒內的平均速度;(2)汽車做勻加速運動的加速度;(3)汽車做勻加速運動的初速度;(4)汽車在前4s內的位移17、(12分)小明想推動家里的衣櫥,但使出了最大力氣也推不動,他設計了一方案:如圖所示,用A、B兩塊木板搭成一個底角較小的“人”字形架,根據他的設計,只要人往中央一站,衣櫥就有可能被推動.已知小明的重力小于衣櫥與地面間的摩擦力.以下說法正確的是A.這是不可能的,因為小明的重力小于衣櫥與地面間的摩擦力B.這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥C.這有可能,因為A板對衣櫥的水平推力有可能大于小明的重力D.這有可能,因為A板對衣櫥的水平推力有可能大于衣櫥與地面間的摩擦力
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】乙船恰好能直達正對岸的A點,根據速度合成與分解,知,將小船的運動分解為平行于河岸和垂直于河岸兩個方向,抓住分運動和合運動具有等時性,在垂直于河岸方向上的分速度相等,知甲乙兩船到達對岸的時間相等,渡河的時間,甲船沿河岸方向上的位移,知甲船在A點左側靠岸,不可能在未到對岸前相遇,故A正確,BCD錯誤;故選A。2、C【解析】CD.當升降機加速下降時,加速度等于g,則小球在豎直方向上僅受重力,拉力為零,由于小球在水平方向上平衡,可知側壁對小球無擠壓,故C正確;D錯誤。A.當升降機加速下降時,加速度大于g,小球受重力、繩子的拉力,由于水平方向上平衡,則側壁對小球有彈力,即側壁對球有擠壓,故A錯誤;B.當升降機加速下降是,加速度小于g,不會出現如圖所示的情況,球會在懸點下方,故B錯誤。故選C。3、A【解析】描述物體慣性大小的物理量是質量,故A項正確,BCD錯誤。4、D【解析】據滑動摩擦力的定義可知,摩擦力水平向左,大小為D正確。故選D。5、A【解析】以兩環組成的整體為研究對象,分析受力情況如圖1所示豎直方向合為零,取整體為研究對象,根據平衡條件得將P環向右移一小段距離,支持力保持不變。以Q環為研究對象,分析受力情況如圖2所示,設細繩與OB桿間夾角為α,由平衡條件得,細繩的拉力P環向右移動一小段距離時,α增大,變小,變大,總之FN不變,FT變大。故選A。6、D【解析】由題意,兩個相等的共點力大小為,當合力的大小為時,因此由等邊三角形的知識可知,當它們之間的夾角為時,合力即為,如圖所示而當夾角為0時,則合力最大為;由于它們的合力大小在的范圍,結合兩力的夾角越大,合力越小,則可知,夾角應在到之間,故ABC是可能的,不符合題意,D是不可能的,符合題意。故選D。7、ACD【解析】將t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s內的位移;將t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s內的位移,在根據求平均速度;由推論△x=aT2,研究任意相鄰1s內的位移差.速度增量△v=at【詳解】將t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s內的位移x1=12m,故A正確;將t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s內的位移x2=34m,前2s內的平均速,故B錯誤.將x=7t+5t2與勻變速直線運動的位移公式x=v0t+at2對照得到:初速度v0=7m/s,加速度a=10m/s2,則任意相鄰1s內的位移差是△x=aT2=10×12m=10m,故C正確;任意1s內的速度增量△v=at=10×1m/s=10m/s,故D正確.所以ACD正確,B錯誤【點睛】本題考查對勻變速直線運動位移公式的掌握程度和應用能力,以及對加速度的理解能力8、AD【解析】移和加速度都是既有大小又有方向的矢量;而時間和速率都是只有大小沒有方向的標量.故AD正確,BC錯誤9、AD【解析】根據勻變速直線運動的位移公式以及速度與時間關系進行分析答題;【詳解】A、由勻變速直線運動的位移公式:,結合:可知:初速度:,加速度為:,加速度大小為,故選項A正確,B錯誤;C、根據速度與時間關系可知,物體運動的時間為:在這段時間內物體的位移為:由于物體運動就停止運動了,所以5s內發生的位移即為內發生的位移,故選項C錯誤,D正確【點睛】本題考查了求初速度與加速度問題,應用勻變速直線運動的位移公式以及速度與時間關系即可正確解題10、AC【解析】A.根據自由落體運動速度位移關系可知,落地時乙的速度是甲落地速度的倍,故A正確;B.根據自由落體運動位移時間關系,落地的時間乙是甲的倍,故B錯誤;C.根據v=gt可知,下落1s時甲速度與乙的速度都為10m/s,相同,故C正確;D.甲乙兩物體下落的時間不同,最后一秒的初速度不同,所以最后1s下落的距離不相等,故D錯誤;故選AC。11、BD【解析】由圖象可知道,物體在0~1s內勻減速上升,在0.5s~1.5s內勻加速下降,由圖象得物塊速度的斜率即加速度的大小求出加速度,對上滑過程和下滑過程分別受力分析,根據牛頓第二定律列式求解斜面的傾角和斜面的動摩擦因數.向上滑行的最大距離可以根據速度時間圖象的面積求解【詳解】速度-時間圖象的斜率表示加速度,則上滑時加速度大小;下滑時加速度大小;根據牛頓第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,mgsinθ-μmgcosθ=ma2,解得:θ=30°,μ=,由上知物塊的質量求不出,故AC錯誤,B正確.由圖象得物塊上滑最大距離等于0~1s內圖象的“面積”大小,即為:s=×4×0.5=1m,故D正確.故選BD【點睛】圖象簡潔明了,能夠直接得出物體各過程的運動規律,解出各個過程的加速度后,可以對物體受力分析,結合牛頓第二定律列式求解出物體的受力情況12、AB【解析】AB.對A受力分析并正交分解如圖:由平衡條件得:FN+mgsinθ=MgFf=mgcosθ把A向右移動一些后,θ將變小:所以:Ff=mgcosθ會變大,FN=Mg-mgsinθ也將變大;故AB均正確;C.設物體的質量為m,物體A的質量為M:物體始終處于靜止狀態,所以繩子對物體的拉力始終等于mg,故輕繩的拉力不變,故C錯誤;D.物體仍保持靜止,故A受力始終平衡,合力始終為零,故D錯誤。故選AB。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.(1)A②.(2)甲【解析】做探究共點力合成的規律實驗:我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產生的作用效果相同,測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個力,用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值,和那一個力(實際值)進行比較.用平行四邊形畫出來的是理論值,和橡皮筋同線的那個是實際值【詳解】(1)拉橡皮條的細繩要稍長一些,這樣在記錄拉力方向時刻減小誤差,選項A正確;拉橡皮條的兩根細繩不一定要等長,選項B錯誤;兩個分力F1、F2間的夾角大小要適當,選項C錯誤;實驗過程要把橡皮條的結點逐漸的拉到O點,不能用手將橡皮條的結點按在紙上,選項D錯誤;故選A.(2)用平行四邊形畫出來的是理論值,和橡皮筋同線的那個是實際值,所以甲圖正確14、①.BD②.4.0m/s2③.沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠④.1.0kg【解析】根據實驗的原理對各個選項進行判斷;根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2求解加速度,如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現當有拉力時,物體不動的情況【詳解】(1)電磁打點計時器正常工作時使用4-6V的交流電,選項A錯誤;實驗時應先接通電源后釋放小車,選項B正確;平衡摩擦力時應不掛沙桶,只讓小車拖著紙帶在木板上勻速運動,選項C錯誤;為了減小誤差,實驗中一定要保證m2遠小于m1,這樣才能認為砂桶的重力等于小車的拉力,選項D正確;故選BD.(2)由紙帶可知T=0.1s,,則
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