研究6年試卷

共創6月輝煌

-----新課程全國Ⅰ卷試題研究與備考策略

學考脫節有沒有同感？白忙活了一年考了的都沒講講了的都沒考2021年高考，全國各地的高考物理卷將變為全國卷，學考脫節的可能性增大了還是減小了？我們會白忙活一年嗎？高考變化2002年全國一張卷2004年“統一高考，分省命題〞省份逐漸增加2021年9月4日?國務院關于深化招生考試制度改革的實施意見?，改革考試形式與內容全國卷〔俗稱新課標卷〕使用省份逐漸增加2021年……1985年上?！?+1〞高考改革方案并實施自主命題

北京市語、數、外3科單獨命題權……我們的思考全國卷考什么?全國卷怎么考?我們怎么辦?試題研究&備考策略

了解高考改革知曉高考變化

破解高考命題尋求高效途徑比照歷年試題明確學考目標62021202120212021近3年高考增加全國卷使用情況全國1卷全國2卷大綱卷河南、河北、山西貴州、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、寧夏、內蒙古、新疆、云南廣西河南、河北、山西、山東、江西貴州、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、寧夏、內蒙古、新疆、云南、廣西、遼寧湖北、廣東、陜西、四川、重慶、福建和安徽？1、高考服從課改。2、高考依據課標。3、高考改革試點〔上海、浙江〕。教育部根底課程改革中心高考改革將走向何方？93問教育部袁部長1問：考試難度會變大嗎？答：考試大綱和難度不會變2問：全國用同一張卷子嗎？答：同一考試大綱下出幾份試卷〔5-6〕3問：會影響高考錄取嗎？答：跟異地高考沒有關聯

有利于考生異地高考；有利于解決分省命題帶來的試題水平參差不齊的問題；有利于高校對考生成績有一個更加客觀的判斷。

全國統一命卷

全國卷的腳步已經拉不住了！第一局部:9年高考物理試卷分析及啟示1.2007-2021年考點分布情況〔詳析近6年〕2.2007-2021年高考試題比照分析〔詳析近6年〕3.安徽卷與全國卷比照分析9年全國新課標卷Ⅰ高考試題比照分析總：找規律9年比照整體看共性、變化分：找題型9年比照整體看題型、考點、方法、能力對策與預測：與全國新課標卷Ⅰ、大綱卷、海南卷和其他新課標卷比照，力求準，有效年份必修Ⅰ必修Ⅱ選修3-1選修3-2實驗選考200762735121515200812213512151520092024241215152010261230121515201119243161515201226122418151520133161825151520141812381215152015261824121515權重34.538.213.613.62道選擇題+1個計算題14分3道選擇題+1個計算題13分3道選擇題+1個計算題20分1道選擇題+1個計算題20分從表1可以看出，必修模塊〔力學局部〕和選修模塊〔電學局部〕的分值大致相等，實驗題及選考題的分值均保持不變．近3年來，必修模塊1分值明顯逐步提高，必修模塊1包含質點的直線運動、相互作用與牛頓運動定律．這說明試題越來越重視學科根底知識的考查．2021年選修模型3-1分值提高，出現了電場的計算大題壓軸題，改變了多年來考查帶電粒子在電磁場中運動的命題思路．2021年必修模型Ⅰ分值提高，出現了力學的計算大題壓軸題〔板塊模型〕，改變了多年來考查帶電粒子在電磁場中運動的命題思路．14151617181920212007萬有引力萬有引力直線運動交流電靜電場恒定電流電磁感應靜電場2008磁場恒定電流電磁感應直線運動機械能電磁感應牛頓定律靜電場2009力學史萬有引力電磁感應機械能靜電場電磁感應牛頓定律機械能2010電磁學史物體平衡機械能靜電場牛頓定律恒定電流萬有引力電磁感應2011磁場機械能機械能變壓器磁場萬有引力靜電場牛頓定律2012力學史曲線運動物體平衡變壓器靜電場電磁感應電磁感應萬有引力2013力學史靜電場靜電場電磁感應磁場直線運動萬有引力機械能2014電學史磁場磁場牛頓定律電磁感應萬有引力曲線運動靜電場2015磁場電場交流電機械能曲線運動電磁感應牛頓定律萬有引力5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場（物理學史）物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ（物理學史）帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II5年選擇題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求

14-21為不定項選擇14-18為單項選擇，19-21為多項選擇14安培定則、地磁場物理學史、物理方法（慣性）物理學史、物理方法（勻變速直線運動）電磁感應Ⅱ帶電粒子在勻強磁場中的運動II15動能定理、功能關系II（恒力作用下的運動）平拋物體的運動Ⅱ庫侖定律、電場強度磁感應強度、安培力II靜電場及其性質Ⅱ16動能定理、功能關系II受力分析、共點力的平衡Ⅱ動能定理、功能關系II（平行板電容器）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、正弦交變電流17理想變壓器、正弦交變電流理想變壓器、正弦交變電流電磁感應Ⅱ（電路）受力分析、牛頓第二定律Ⅱ動能定理、功能關系II18磁感應強度、安培力II牛頓運動定律及其應用II（靜電場）帶電粒子在勻強磁場中的運動II理想變壓器、交變電流平拋物體的運動Ⅱ19萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱx-t圖象Ⅱ(直線運動)萬有引力定律及其應用II電磁感應Ⅱ物理學史（圓盤實驗）20靜電場及其性質Ⅱ（曲線運動）電磁感應Ⅱ萬有引力定律及其應用II圓周運動Ⅱ牛頓運動定律及其應用II（力與運動）21牛頓運動定律及其應用II（力與運動）萬有引力定律及其應用IIv-t圖像，牛頓運動定律及其應用II（含功率）靜電場及其性質Ⅱ萬有引力定律及其應用II小結：考查5次：物理學史、物理方法牛頓運動定律及其應用II萬有引力定律及其應用II〔估算能力的考查〕靜電場及其性質Ⅱ考查4次：電磁感應Ⅱ理想變壓器、交變電流考查3次：平拋或圓周運動Ⅱ動能定理、功能關系II帶電粒子在勻強磁場中的運動II〔*〕考查2次：運動圖像Ⅱ〔2021,2次〕受力分析、共點力的平衡Ⅱ〔*〕磁感應強度、安培力II

第22題分第23題分2007圓柱形電容器5伏安法測干電池的電動勢和內阻（2）102008多用電表讀數（1）5測量動摩擦因數（紙帶）（1）102009游標尺及螺旋測微器讀數（2）4光敏電阻（控制路燈）（1）112010驗證機械能守恒定律4熱敏電阻（伏安法）（2）112011測量微安表內阻（3）5研究勻變速直線運動，測量滑塊在斜面上的加速度（光電裝置）（1）102012螺旋測微器讀數5電流天平測量磁感應強度102013測量動摩擦因數（2）（光電裝置、游標尺讀數（3））7測量多用電表內電池的電動勢和內部總電阻（2）（電表讀數（4））82014探究牛頓第二定律a-m（1）6安阻法測量電池的電動勢和內阻（3）92015測量玩具車過凹形橋最低點的速度，應用牛頓第二定律（2）（托盤秤的讀數（5））6改裝、校準毫安表并判斷故障95年實驗題分析~全國I卷題號2011年考點2012年考點2013年考點2014年考點2015年考點2223等效替代法測微安表內阻〔5分〕螺旋測微器的讀數〔5分〕測量動摩擦因數〔光電門〕〔7分〕驗證牛頓第二定律〔6分〕測玩具小車通過凹形橋最低點的速度〔6分〕研究勻變速直線運動〔光電門+測加速度〕〔10分〕測定磁感應強度的大小和方向〔10分〕測量多用電表內電池的電動勢和電阻檔內電阻〔8分〕測量電源電動勢和內阻(安箱法)〔9分〕改裝、校準毫安表+電路故障〔9分〕有根本實驗能力的考查，也有創新實驗的考查。源于教材，高于教材〔與安徽卷相同〕由表2可知，實驗題中力學與電學實驗交替呈現，但“力加電〞的模式根本不變，且電學題分值較高，這可能是電學實驗便于命題所致．從2021年來看，實驗題由“一小加一大〞的模式，逐漸趨于力、電兩題分值均衡的模式，即2個實驗題的分值幾乎相等．試題分多個層次進行設問，由易至難的梯度呈現問題，分值分散，旨在有效區分不同層次考生能力水平的上下．近年來，重視常規實驗的聯姻．如2021年將力學實驗〔天平〕與電學實驗〔電路〕相結合進行命題；2021年考查多用電表與測定電源電動勢和內阻的組合實驗；2021年考查的兩個實驗均不在考綱內，第一題考查天平的讀數和牛頓運動定律，第二題源于教科書中問題與練習。第24題分第25題分2007曲線運動（滑雪運動員的平拋運動）15帶電粒子在有界圓形磁場中的運動172008萬有引力定律（雙星系統）15帶電粒子在電磁場中的運動（組合場）172009動力學（冰壺比賽）14帶電粒子在電磁場中的運動（組合場）182010運動學（博爾特短跑）14帶電粒子在有界矩形磁場中的運動182011運動學（兩輛汽車）13帶電粒子在磁場中的運動（組合場）192012靜力學（拖把自鎖）14帶電粒子在電磁場中的運動（組合場）182013運動學（兩輛玩具車）13電磁感應（滑軌、動力學）192014運動學（安全距離）12平拋運動+帶電粒子在電場中的運動（動力學）202015靜力學（安培力作用下導棒平衡）12板塊模型（動力學）205年計算題分析~全國I卷題號2011年考點及要求2012年考點及要求2013年考點及要求2014年考點及要求2015年考點及要求242516題已考查受力分析、動態平衡問題已在選擇題中考查帶電粒子在勻強磁場中的運動多階段勻變速運動組合問題〔13分〕帶電粒子在勻強磁場中的運動〔組合場〕〔19分〕受力分析、共點力平衡〔14分〕帶電粒子在勻強磁場、電場中的運動〔18分〕兩體牽連運動問題〔13分〕力與運動〔聯系實際〕〔12分〕〔類〕平拋+帶電小球在勻強電場中的運動〔20分〕電磁感應〔動力學〕〔19分〕安培力+力的平衡+胡克定律〔12分〕兩體、多階段勻變速運動組合問題〔20分〕計算題第24題考查的是必修模塊〔靜力學或運動學〕的知識內容，第25題考查的是選修模塊〔動力學〕的知識內容，兩題的分值根據試題的難度賦分不同，但第25題的分值高于第24題的分值，表達了2個計算題在整份試卷中，擔當的功能不同。第24題物理情境的設計強調與現代生活、體育與社會的緊密聯系，保證適當的難度與必要的區分度，一般涉及2個物理過程，研究對象為1個或2個．第25題文字信息量大，過程復雜，分析問題解決問題的能力要求高．具有較強的選拔功能。一般設計3問，但2021年打破了先力后電模式。

2021年考查電磁感應問題，2021年考查動力學中的板塊模型，其他年份均考查帶電粒子在電磁組合場中的運動問題，該題充當壓軸題，難度大，要求考生有較強的分析綜合能力及應用數學處理物理問題的能力，表達出顯著的選拔功能．推理能力：能夠根據的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確結論或做出正確的判斷，并能把推理過程正確地表達出來。計算題——主要考查三種能力

分析綜合能力：能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析、研究，弄清其中的物理狀態、物理過程和物理情境，找出起重要作用的因素及有關條件；能把一個復雜的問題分解為假設干較簡單的問題，找出之間的聯系；能夠提出解決問題的方法，運用物理知識綜合解決所遇到的問題。應用數學處理物理問題的能力：能夠根據具體物理問題列出物理量之間的關系，進行推導和求解，并根據結果得出物理結論；能運用幾何圖形函數圖像進行分析和表達。3-33-43-52007氣體實驗定律、熱力學第一定律橫波圖像、振動圖像彈性碰撞、動量守恒定律、機械能守恒定律2008氣體壓強微觀解釋、熱力學第一定律、氣體實驗定律簡諧運動、機械波、折射定律衰變、完全非彈性碰撞、驗證動量守恒定律、機械能守恒定律2009V－T圖像、熱力學第一定律、氣態方程、氣體實驗定律受迫振動、共振、折射定律光電效應、彈性碰撞、動量守恒定律、機械能守恒定律2010晶體和非晶體、氣體實驗定律折射定律、全反射、波速、波長和頻率的關系、波的干涉氫原子能級結構、彈性碰撞和非彈性碰撞、動量守恒定律、牛頓定律、勻變速運動規律2011理想氣體內能、熱力學第一定律、氣體實驗定律機械波、波速、波長和周期的關系、折射定律、折射率光電效應、彈性碰撞和非彈性碰撞、動量守恒定律、機械能守恒定律2012熱力學第一定律、熱力學第二定律、氣體實驗定律橫波圖象、振動圖像、折射定律、全反射核反應方程、核能、完全非彈性碰撞、動量守恒定律、機械能守恒定律2013分子力、氣體實驗定律簡諧橫波、折射定律、全反射核反應方程、彈性碰撞、動量守恒定律、機械能守恒定律、動能定理2014熱力學定律、物態變化、氣體實驗定律簡諧橫波圖象、折射定律、全反射天熱放射現象、衰變、

三種射線的性質，動量守恒定律、能量守恒定律2015晶體與非晶體、氣體實驗定律折射定律、全反射、簡諧橫波圖象光電效應實驗、追碰模型，動量守恒定律、能量守恒定律3-33-43-520071道計算題1道計算題1道計算題2008選擇題計算題（1問）選擇題計算題（1問）選擇題計算題（1問）2009選擇題計算題（2問）選擇題計算題（1問）填空題計算題（1問）2010選擇題計算題（1問）選擇題計算題（2問）選擇題計算題（1問）2011選擇題計算題（2問）選擇題計算題（1問）填空題計算題（2問）2012選擇題計算題（1問）填空題計算題（2問）填空題計算題（1問）2013選擇題計算題（2問）選擇題計算題（2問）填空題計算題（1問）2014選擇題計算題（1問）選擇題計算題（2問）選擇題計算題（2問）2015選擇題計算題（2問）填空題計算題（2問）填空題計算題（1問）〔1〕試題立意及情境設計，凸顯對重點知識與根本能力的考查，追求中等難度試題不回避重點，重點知識重點考，試題情境以及設問處于常態，為考生所熟悉，并不追求創新．

〔2〕試題題型及評分設計，獨具匠心，追求相對公平由表3可知，除2007年外，每個模塊的小題為選擇題或填空題，且有一個較穩定的模式，即模塊3-3為選擇題，模塊3-4多為選擇題，模塊3-5多為填空題．〔3〕試題內容及考點設計，表達選拔功能，彰顯新課程理念高考作為選拔性考試，考試性質決定了試題應具有適當的難度和必要的區分度．試題設計既要遵循考綱的要求，又要甄別考生能力水平的上下，還要表達課程改革的思想．考查結果說明：9年來的選考試題較好地處理了這些關系．每個選考模塊的試題〔大題〕都根本不涉及到必考內容，各選考模塊試題所考查的內容彼此獨立，不發生橫向聯系，保證了模塊的獨立性，表達了選擇的公平性，彰顯了新課程理念．試卷的結構要求

省份

理綜題型題量

物理題型題量

備注安徽卷I卷（物理7+化學7+生物6）（120分）II卷（非選擇題180分）7單+1實驗+3道計算（均為必考題）必修1、必修2、選修3-1、選修3-2、選修3-4選項3-5全國新課標卷I卷（生物6+化學7+物理8）（126分）II卷（必考加選考174分）8（5單+3多）+2實驗+2計算+（選修3-3、選修3-4、選修3-5中三選一）（必考+選考（三選一））必修1、必修2、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5特別提醒：15年全國II卷的選擇題變為14—17為單項選擇、18—21為多項選擇。3-2、3-4、3-5大約占20%試卷結構比照第Ⅰ卷選擇題48分8題48分全國卷（8221）安徽卷（7230）第Ⅱ卷必做47分選做15分5單6分/題3多6分/題7題42分實驗1力學6、7分電學8、9分計算32分力學12分電磁學20分題15分

5分+10分（1）選擇或填空（2）計算2小題18分力學8分電學10分3題（2+1）50分力學34（20）分電磁16（30）分實驗2安徽3-4、3-5必做；3-3不考3-3、3-4、3-5中三選一題量上，兩卷就相當了。整卷就增加了一道6分的選擇題單項選擇題試卷難度比較第Ⅰ卷選擇題8題48分單選題全國卷（8221）安徽卷（7230）第Ⅱ卷必做選做5單6分/題3多6分/題7題42分實驗1力學6、7分電學8、9分計算32分力學20分電磁學12分題15分

5分+10分（1）選擇或填空（2）計算實驗18分力學34分電學16分計算50分力學34分電磁學18分實驗2含連圖、畫圖和作圖含寫函數表達式、作函數圖象3-3、3-4、3-5全是Ⅰ級要求5個Ⅱ級要求1個Ⅱ級要求為保證選做題難度相當，命題必須就低不就高。選做的計算題難度明顯偏易。由于缺少了動量這個素材，力學計算題的難度，比安徽卷也明顯降低了試卷難度比較第Ⅰ卷選擇題8題48分單選題全國卷安徽卷第Ⅱ卷必做選做5單6分/題3多6分/題7題42分實驗1力學6、7分電學8、9分計算32分力學20分電磁學12分題15分

5分+10分（1）選擇或填空（2）計算實驗18分力學8分電學10分計算50分力學34分電磁學16分實驗2含連圖、畫圖和作圖含寫函數表達式、作函數圖象2021年以前力學計算題的難度的較低，沒有影響電磁學計算題的難度，還有可能加強了。2021年力學計算題難度增加，但也比安徽卷壓軸題簡單或相當。分析比較發現，全國卷的選擇題難度比廣東卷的增大了，但從賦分來看，得分不一定會低。5選3，對1個2分；對2個4分；對3個5分；2項或3項正確。選對但不全的得3分。安徽卷年份考點總數Ⅰ級要求總數Ⅱ級要求總數實驗考點數重復考點數201348262247201450262438201547262236知識覆蓋全面。著重對物理主干知識的考查年份必修1、必修2選修3-1選修3-2、選修3-4、選修3-5分值比例分值比例分值比例20134137.3%4742.7%2220%

20145045.5%3632.7%2421.8%20155449.1%3229.1%2421.8%15年考查力學知識點的增多為的是向全國卷靠攏看齊。【啟示】：

安徽高考試題特點〔1〕在相同的知識內容上，命題具有延續性、規律性〔2〕各知識板塊的考查比例根本一致、重點突出。

〔3〕注重試題的新穎性和獨創性、特別是實驗題和壓軸題?！?〕三個計算題的設問很有層次，適合對不同考生的考查。試卷的整體難度在0.5左右、特別是15年安徽卷加強了對數學知識應用于物理問題的考查、暗示著安徽卷向全國卷“看齊〞

牛頓運動定律、天體運動、功和能動量、靜電場、交變電流、電磁感應、振動和光特別是對3-2/3-4/3-5的考查比例為20%實驗題中的第一道力學題目均為課本實驗的延伸@對動量的考查均出現在計算題中，且在力學綜合的計算題，只是在過程中有碰撞，需要一次或兩次運用動量守恒定律列式。@假設不考涉及“電磁感應〞的計算題，那么必考帶電粒子在組合場或復合場中的運動。〔2021年和2021年，考了涉及“電磁感應〞的計算題，其他3年均考帶電粒子在組合場或復合場中的運動〕@假設計算題考帶電粒子的運動問題，那么選擇題中會出現涉及電磁感應的選擇題；假設計算題考涉及電磁感應的問題，那么選擇題中會出現帶電粒子運動的問題。由表可知，6年來高考理綜全國卷〔物理〕概括為8221〔3〕模式，題目配置比較穩定、且有規律，所考查的內容比例根本平衡與課本的內容、教學大綱和高考說明的要求根本一致。選擇題由多項選擇題呈單多分列〔4+3；4+4〕。實驗題“一大電拖一小力〞或“力電均衡〞模式。計算題仍是力學一道，電磁學一道?！皦狠S題〞題的難度有下降趨勢但不大〔力、電交替〕。3-3：獨立考查，在模塊內綜合。3-4；獨立考查，在模塊內綜合，振動和波、光學各命制一個4分的題3-5：獨立考查，在模塊內綜合，動量守恒、原子物理各命制一個4分的題研究?考試說明?，把握備考方向比照歷年考綱明確學考目標1、對能力的要求2、對知識的要求研究?考試說明?，把握備考方向1、對能力的要求〔1〕理解能力〔2〕推理能力〔3〕分析綜合能力〔4〕運用數學處理物理問題的能力〔5〕實驗能力密切結合、不可分割安徽卷能力的要求：學習能力、應用能力、實驗與探究能力全國新課標卷對五種能力要求更加具體、更加標準〔1〕理解能力——最根本的能力①理解物理概念、物理規律確實切含義，理解物理規律的適用條件以及它們在簡單情況下的應用.②能夠清楚地認識概念和規律的表達形式〔包括文字表達和數學表達〕.③能夠鑒別關于概念和規律的似是而非的說法.④理解相關知識的區別和聯系.能力分解〔1980年〕3.一個平行板電容器,它的電容:(1)跟正對的面積成正比,跟兩板間的距離成正比.(2)跟正對的面積成正比,跟兩板間的距離成反比.(3)跟正對的面積成反比,跟兩板間的距離成正比.(4)跟正對的面積成反比,跟兩板間的距離成反比.〔1984年〕二(2)法拉第電磁感應定律可以這樣表述:閉合電路中感生電動勢的大小:1.跟穿過這一閉合電路的磁通量成正比.2.跟穿過這一閉合電路的磁感應強度成正比.3.跟穿過這一閉合電路的磁通量的變化率成正比.4.跟穿過這一閉合電路的磁通量的變化量成正比.〔2021年〕14．伽利略根據小球在斜面上運動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學的根底。早期物理學家關于慣性有以下說法，其中正確的選項是A.物體抵抗運動狀態變化的性質是慣性B.沒有力作用，物體只能處于靜止狀態C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質是慣性D.運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續以同一速度沿同一直線運動【14年全國新課標理綜I卷】【15年全國新課標理綜Ⅱ卷】

〔2〕推理能力①能夠根據的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確的結論或作出正確的判斷；②能將推理過程正確地表達出來．〔1999年〕20．試在下述簡化情況下由牛頓定律導出動量守恒定律的表達式：系統是兩個質點，相互作用力是恒力，不受其他力，沿直線運動要求說明推導過程中每步的根據，以及式中各符號和最后結果中各項的意義.〔3〕分析綜合能力——獨立思考、獨立解決問題的能力①能夠獨立對所遇到的問題進行分析、研究，弄清其中的物理狀態、物理過程和物理情境，找出起重要作用的因素及有關條件；②能夠把一個復雜問題分解為假設干較簡單的問題，找出它們之間的聯系；③能夠提出解決問題的方法，運用物理知識綜合解決所遇到的問題．“新題〞是表達分析綜合能力的極為重要的方面“理論聯系實際〞對考查分析綜合能力非常有效〔4〕應用數學處理物理問題的能力①能夠根據具體問題列出物理量之間的關系式，進行推導和求解，并根據結果得出物理結論；②能運用幾何圖形、函數圖像進行表達、分析．數學使物理規律更加清晰、簡潔處理的問題越高深，應用的數學知識一般也會越多實驗能力的表述：①能獨立完成表中所列實驗②能明確實驗目的，能理解實驗原理和方法③能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現象，會記錄、處理實驗數據④并得到結論，對結論進行分析和評價。⑤能發現問題、提出問題，并制解方案⑥能運用已學過的物理理論，實驗方法和實驗儀器去處理問題，包括簡單的設計性實驗。總要求理論和思維上的要求操作上的要求歸納、分析，屬思維上的要求綜合能力上的要求遷移能力、創新上的要求很明顯，一定要完成總要求：獨立完成表中所列實驗。常說：聽會忘記；看能記住；做才學會。強調了做的重要性。2014年全國Ⅰ卷物理必考部分統計題型選擇題實驗題計算題題號141516171819202122232425難度0.710.800.670.220.480.390.630.490.670.4600.5120.145區分度1.00.741.00.801.00.870.930.120.760.890.770.61能力層級理解能力推理能力推理能力推理能力理解能力理解能力推理能力分析綜合能力實驗能力設計完成實驗分析綜合數學應用能力分析綜合數學應用能力2013年物理部分統計題型選擇題實驗題計算題題號141516171819202122232425難度Ⅰ、Ⅱ0.7870.7330.4800.6980.4300.5860.2910.4990.4560.5860.5670.4330.4960.5150.2350.3370.4200.5670.3650.5240.2840.3170.2410.153區分度Ⅰ、Ⅱ0.3890.3690.4110.2650.1310.4130.4160.4230.4240.3300.4940.3640.4880.5360.1490.1720.6730.6310.6270.5620.5470.7420.6780.613能力層級Ⅰ、Ⅱ理解推理理解推理推理推理數學應用推理數學理解數學理解推理分析綜合數學實驗能力讀數設計完成實驗讀數分析綜合數學分析綜合數學理解數學理解推理推理數學推理數學分析綜合理解理解推理分析綜合實驗能力實驗能力分析綜合分析綜合數學選修3-3（2）選修3-4（2）選修3-5（2）2011年難度（模塊）0.28740.41010.4725能力層級（1）理解能力（1）理解能力（1）理解能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力2012年難度（模塊）0.2990.4040.55能力層級（1）理解能力（1）理解能力（1）理解能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力2013年難度（模塊）Ⅰ：0.257

Ⅱ：0.333Ⅰ：0.511Ⅱ：0.431Ⅰ：0.549Ⅱ：0.274能力層級（1）理解能力（1）理解能力（1）理解能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力2014年難度（1）0.253（2）0.082（1）0.475（2）0.527（1）0.585（2）0.423能力層級（1）理解能力（1）理解能力（1）理解能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力（2）分析綜合能力難度年度2011年2012年2013年2014年Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷選擇題（必考）0.5080.504單選：0.489多選：0.433整體：0.468單選：0.620多選：0.428整體：0.548單選：0.576多選：0.503整體：0.549…非選擇題（必考）0.4550.3860.3010.3280.374…總體（全卷）0.540.520.480.480.52…級別內容09年10年11、12、13年14年15年Ⅰ級必考3535353434選考3-3：153-4：163-5：113-3：153-4：163-5：113-3：153-4：163-5：113-3：153-4：163-5：113-3：153-4：163-5：11Ⅱ級必考2626252626選考3-3：03-4：43-5：13-3：03-4：43-5：13-3：03-4：43-5：13-3：03-4：43-5：13-3：03-4：43-5：1實驗必考1111111111選考55555選考內容要求依舊不平衡知識點要求趨于穩定2021~2021年?考試說明?中考點分布情況考點“電源的電動勢和內阻〞由Ⅱ→Ⅰ2、對知識的要求增加考點“動量定理Ⅱ〞說明“1.相對折射率不做考試要求〞變為“1.相對折射率作要求〞刪除說明“考點“理想變壓器〞由Ⅰ→Ⅱ不要求計算有關半衰期的問題〞“分子動理論與統計觀點〞的說明“定性了解〞被刪除“光〞的說明“1.相對折射率作要求〞被刪除﹡考試說明中知識比照〔必考內容〕

內容省份必修1、必修2選修3-1、選修3-2實驗安徽重力、彈力（要求會使用胡克定律進行計算）力的合成與分解（要求會運用直角三角形進行計算）牛頓運動定律及其應用（包括共點力平衡的分析與計算）無要求12個實驗（不同:1、探究平拋運動的規律2、探究單擺的運動、測g)全國▲勻變速直線運動圖像只限于v-t圖像▲處理物體在粗糙斜面上的問題，只限于已知相對運動趨勢或已知運動方向的情況僅有必考中的11個實驗（多了傳感器的簡單使用）﹡考試說明中知識比照〔選考內容〕

項目

省份選修3-3選修3-4選修3-5安徽不考必考(機械振動、機械波、光）必考（動量守恒定律）全國選考（15年考綱變化：刪除了分子動理論“定性了解”）選考（刪除了光的說明。不考相對折射率）選考15年新課標卷必考內容范圍及要求力學

主題

內容

要求

說明質點的直線運動參考系，質點位移、速度和加速度勻變速直線運動及其公式、圖像ⅠⅡⅡ

勻變速直線運動圖像只限于v-t圖像相互作用與牛頓運動規律滑動摩擦力、動摩擦因數、靜摩擦力形變、彈性、胡克定律矢量和標量力的合成和分解共點力的平衡牛頓運動定律、牛頓定律的應用超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅡⅠ

處理物體在粗糙斜面上的問題，只限于已知相對運動趨勢或已知運動方向的情況拋體運動與圓周運動運動的合成和分解拋體運動勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度勻速圓周運動的向心力離心現象ⅡⅡⅠⅡⅠ斜拋運動只作定性要求機械能功和功率動能和動能定理重力做功與重力勢能功能關系、機械能守恒定律及其應用ⅡⅡⅡⅡ

萬有引力定律萬有引力定律及共應用環繞速度第二宇宙速度和第三宇宙速度經典時空觀和相對論時空觀ⅡⅡⅠⅠ

新課標卷必考內容范圍及要求電學

主題

內容

要求

說明電場物質的電結構、電荷守恒靜電現象的解釋點電荷庫侖定律靜電場電場強度、點電荷的場強電場線電勢能、電勢、電勢差勻強電場中電勢差與電場強度的關系帶電粒子在勻強電場中的運動示波管常用的電容器電容器的電壓、電荷量和電容的關系ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅠ帶電粒子在勻強電場中運動的計算，只限于帶電粒子進入電場時速度平行或垂直于場強方向的情況電路歐姆定律電阻定律電阻的串、并聯電源的電動勢和內阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律ⅡⅠⅠⅡⅠⅠ

不要求解反電動勢的問題磁場磁場、磁感應強度、磁感線通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向安培力、安培力的方向勻強磁場中的安培力洛倫茲力、洛倫茲力的方向洛倫茲力的公式帶電粒子在勻強磁場中的運動質譜儀和回旋加速器ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅡⅠ1.安培力的計算只限于電流與磁感應強度垂直的情況2.洛倫茲力的計算只限于速度與磁場方向垂直的情況電磁感應電磁感應現象磁通量法拉第電磁感應定律楞次定律自感、渦流ⅠⅠⅡⅡⅠ1.導體切割磁感線時，感應電動勢的的計算，只限于l垂直于B、v的情況2.在電磁感應現象里，不要求判斷內電路中各點電勢的高低3.不要求用自感系數計算自感電動勢交變電流交變電流、交變電流的圖像正弦交變電流的函數表達式、峰值和有效值理想變壓器遠距離輸電ⅠⅠ

ⅠⅠ

新課標卷必考內容范圍及要求單位制和實驗主題

內容要求

說明單位制要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特（eV）Ⅰ知道國際單位制中規定的單位符號實驗實驗一：研究勻變速直線運動實驗二：探究彈力和彈簧伸長的關系實驗三：驗證力的平等四邊形定則實驗四：驗證牛頓運動定律實驗五：探究動能定理實驗六：驗證機械能守恒定律實驗七：測定金屬的電阻率（同時練習使用螺旋測微器）實驗八：描繪小電珠的伏安特性曲線實驗九：測定電源的電動勢和內阻實驗十：練習使用多用電表實驗十一：傳感器的簡單使用

1．要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。2．要求認識誤差問題在實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統誤差和偶然誤差；知道用多次測量求平均值的方法減少偶然誤差；能在某些實驗中分析誤差的主要來源；不要求計算誤差。3．要求知道有效數字的概念，會用有效數字表達直接測量的結果。間接測量的有效數字運算不作要求。選考內容范圍及要求模塊3-3

主題

內容要求

說明分子動理論與統計觀點分子動理論的基本觀點和實驗依據阿伏加德羅常數氣體分子運動速率的統計分布溫度所分子平均動能的標志、內能ⅠⅠⅠⅠ

（×定性了解）固體、液體與氣體固體的微觀結構、晶體和非晶體液晶的微觀結構液體的表面張力現象氣體實驗定律理想氣體飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓相對濕度ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ

熱力學定律與能量守恒熱力學第一定律能量守恒定律熱力學第二定律ⅠⅠⅠ

單位制要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位：包括攝氏度（℃）、標準大氣壓Ⅰ知道國際單位制中規定的單位符號

實驗

用油膜法估測分子的大小要求會正確使用溫度計選考內容范圍及要求模塊3-4

主題

內容

要求

說明機械振動與機械波簡諧運動簡諧運動的公式和圖像單擺、周期公式受迫振動和共振機械波橫波和縱波橫波的圖像波速、波長和頻率（周期）的關系波的干涉和衍射現象多普勒效應ⅠⅡⅠⅠⅠⅠⅡⅡⅠⅠ1.簡諧運動只限于單擺和彈簧振子2.簡諧運動的公式只限于回復力公式；圖像只限于位移-時間圖像電磁振蕩與電磁波變化的磁場產生電場。變化的電場產生磁場。電磁波及其傳播。電磁波的產生、發射和接收電磁波譜Ⅰ

ⅠⅠ

光光的折射定律折射率全反射、光導纖維光的干涉、衍射和偏振現象ⅡⅠⅠⅠ

光的干涉限于雙縫干涉、薄膜干涉

相對論狹義相對論的基本假設質速關系、質能關系相對論質能關系式ⅠⅠⅠ

實驗實驗一：探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度實驗二：測定玻璃的折射率實驗三：用雙縫干涉測光的波長