湖北省襄陽市老河口市2024屆化學九上期中預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．圖1所示的實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．傾倒液體C．量取液體 D．聞氣體氣味2．醋酸結構式如圖．下列有關醋酸的說法正確的是（）A．醋酸是由碳、氫、氧三種原子構成的有機物B．醋酸分子中質子數和電子數是不相等的C．醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D．每個醋酸分子中有8個原子核3．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是A．空氣是混合物——空氣由不同種分子構成B．熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C．濕衣服在陽光下容易晾干――溫度升高，分子運動速率加快D．電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子4．分別表示參加反應的X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應前后的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．該反應是化合反應B．反應后容器內的物質是混合物C．4個X分子與1個Y分子恰好完全反應D．1個Z分子由4個原子構成5．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A． B． C． D．6．下圖物質經-步反應轉化的兩種途徑，相關說法正確的是A．氧化物為SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②屬于復分解反應7．絲綢之路把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，同時將西方的寶石、菠菜等帶回中國，下列說法中不正確的是（）A．制作絲綢的蠶絲屬于天然纖維B．食用菠菜可以為人體補充維生素C．寶石所含的氧化鋁（Al2O3）中氧元素的化合價為﹣2價D．茶葉中含有的多酚（C17H29N3O）中氧元素的質量分數最大8．人體中含量最高的金屬元素是A．氧B．鋁C．鈣D．碳9．下列不能作為判斷金屬Mg、Fe、Cu三種金屬活動性強弱的是A．在純氧中燃燒的現象 B．與鹽酸反應的快慢程度C．金屬導電性強弱 D．三種金屬發現和利用的年代的先后順序10．為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的是（）A．在同瓶氧氣中，先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用正確的化學用語填空：（1）空氣中體積分數約為78%的氣體是________；（2）3個氫氧根離子_________；（3）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的化合物________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素是人體必需的營養物質,維生素D2的化學式為C28H44O。請回答下列有關問題;(1)維生素D2(C28H44O)中氫、氧元素的質量比為___(填最簡整數比)。(2)維生素D2(C28H44O)的相對分子質量為____。(3)維生素D2(C28H44O)中氧元素的質量分數為___(保留一位小數)。(4)500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質量為____克?(寫出計算過程)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請用質量守恒定律有關的知識回答下列問題。（1）R在氧氣中燃燒的表達式為R+O2CO2+H2O，而且已知4.6gR和一定量的氧氣反應，生成8.8gCO2和5.4gH2O，則參加反應的氧氣的質量為①_____g，得出此結論的依據是②_____；（2）某物質X在氧氣中燃燒的表達式為X+O2CO2+H2O，則有關X的組成中一定含有①_____元素，得出此結論的依據是②_____。14．某拓展性學習小組在學校科學實驗創新比賽中，做了一個有趣的實驗，裝置如圖。實驗設計三頸燒瓶中充滿二氧化碳氣體，A頸、B頸分別連接充滿氫氧化鈉溶液和鹽酸的注射器，C頸插有兩端開口的玻璃導管(伸入瓶內的一端連有小氣球)，裝置氣密性良好。實驗操作：先通過A頸往瓶內注入氫氧化鈉溶液，觀察到小氣球的形狀發生了變化；過一段時間后再通過B頸往瓶中注入鹽酸，發現小氣球的形狀又發生了改變。請描述小氣球形狀的變化情況，并對此作出合理的解釋。_________________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．教材中“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化的化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學研究小組同學們的興趣。（提出疑問）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的能化劑?如果能,其效果加何?實驗步驟實驗現象①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現象A試管中產生氣泡，帶火星的木條復燃；B試管中無明顯現象②待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現象試管中均產生氣泡，帶火星的木條均復燃③將實驗②中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag④分別量取_____過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現象（實驗結論）（1）A中產生的氣體是_____。（2）實驗2、3證明:氧化鐵的質量和_____在反應前后均沒有發生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。（3）實驗4的步驟中應填寫_____。（4）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學反應文字表達式_____。（實驗評價）（5）設計實驗4的目的是_____。（6）若實驗4觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此可以得到的結論是_____。（表達與交流）（7）小組同學在常溫下,將a、b、c三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸銅溶液。繪制了產生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖,請你回答：①寫出兩條規律性結論：_____、_____。②若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示,請推測其中可能的原因_____。16．二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，興趣小組想探究過氧化氫分解有沒有其他催化劑。影響過氧化氫分解的因素，除催化劑外，還有什么？I、（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？（實驗探究）實驗步驟實驗現象①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入1g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象。A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象②待A試管中沒有現象發生時，重新加入溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復3次試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃③將步驟②中的剩余物小心分離，并將所得固體進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量為ag。④分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入1g氧化鐵粉末，向D試管中加入1g二氧化錳粉末，觀察現象。（實驗結論）（1）步驟②證明氧化鐵的_____在反應前后沒有發生變化，步驟③中如果a=_____，證明氧化鐵的_____在反應前后沒有發生變化，可以作為過氧化氫分解的催化劑。（2）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式_____。（實驗評價）設計實驗步驟④的目的是_____。II、探究過氧化氫溶液濃度對過氧化氫分解速率的影響。（交流討論）（3）可以通過測定相同條件下不同濃度過氧化氫溶液_____來探究。A產生相同體積氧氣的時間B產生氧氣的總質量C產生氧氣的總體積D單位時間內產生氧氣的體積（實驗探究）按圖1裝置進行實驗：水浴溫度控制在21℃，二氧化錳的質量均為0.5g，過氧化氫溶液均為5mL，三頸瓶容積為250mL，恒壓漏斗（漏斗的支管與三頸瓶相連）的作用是使過氧化氫溶液自行下滴。數字傳感器數據繪制圖象如圖2、3。

（實驗結論）（4）圖2說明過氧化氫溶液濃度與反應速率關系是_____。（5）圖3說明從溫度看，過氧化氫溶液濃度越高，反應越_____（填“劇烈”或“平穩”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】考點：實驗操作注意事項的探究．專題：實驗操作型．分析：A、點燃酒精燈要用火柴；B、取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等；C、讀取液體體積時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平；D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答：解：A、點燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈去點燃，否則會引起火災，故A錯誤；B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中操作正確，故B正確；C、讀取液體體積時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平，故錯；故C錯誤；D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤，故D錯誤．故選B．點評：了解液體藥品的取用，掌握檢查裝置氣密性、酒精燈的使用注意事項等知識．2、D【解題分析】試題分析：A、由醋酸結構式圖，一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成的，其化學式為：CH3COOH，醋酸是由醋酸分子構成的有機物，故選項說法錯誤．B、醋酸分子不顯電性，醋酸分子中質子數和電子數相等，故選項說法錯誤．C、醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的，故選項說法錯誤．D、一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成的，一個醋酸分子中含有8個原子，一個原子中含有1個原子核，每個醋酸分子中有8個原子核，故選項說法正確．考點：化學式的書寫及意義；有機物與無機物的區別．3、B【解題分析】A、空氣是混合物--空氣由不同種分子構成，正確；B、熱脹冷縮時分子的大小不變，是分子之間的間隔發生了改變，不正確；C、濕衣服在陽光下容易晾干是因為溫度升高，分子運動速率加快，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣是因為分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子，正確。故選B。4、C【解題分析】

根據質量守恒定律，參加化學反應的各物質的總質量等于反應后生成的各物質的總質量【題目詳解】A、參加反應的為三組黑球分子和一組白球分子，生成一種新分子，因此屬于化合反應，選項正確。B、反應后容器內存在兩種分子，因此屬于混合物，選項正確。C、只有3個X分子與1個Y分子反應，剩余1個X分子，故選項錯誤答案選C。D、1個Z分子由3個X原子和一個Y原子構成，選項正確。5、D【解題分析】

試題分析：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確。故選D。考點：化學實驗基本操作6、C【解題分析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉，故錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤；C、由B分析，正確；D、反應①不是復分解反應，故錯誤。故選C。7、D【解題分析】

A、制作絲綢的蠶絲，屬于天然纖維，故選項說法正確。B、蔬菜中富含維生素，食用菠菜可以為人體補充維生素，故選項說法正確。C、寶石所含的氧化鋁（Al2O3）中氧元素的化合價為﹣2價，故選項說法正確。D、多酚中碳、氫、氮、氧元素的質量比為（12×17）：（1×29）：（14×3）：16＝204：29：42：16，則碳元素的質量分數最大，故選項說法錯誤。故選D。8、C【解題分析】人體中含量最高的金屬元素是“鈣”；故選：C。9、C【解題分析】

A、可以根據三種金屬在純氧中燃燒的劇烈程度判斷金屬活動性強弱，選項A正確；B、銅跟鹽酸不能反應，鎂和鐵與鹽酸能反應，但鎂比鐵反應劇烈，因此該方法能判斷三種金屬的活動性強弱，選項B正確；C、金屬的導電性屬于金屬的物理性質，金屬活動性強弱與導電性無關，該方法不能判斷金屬的活動性強弱，選項C不正確；D、一般來說金屬活動性弱的容易被人類先發現和利用，因此三種金屬發現和利用的年代的先后順序能比較金屬的活動性強弱，選項D正確。故選C。10、C【解題分析】

為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，利用控制變量法可以知道應該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細的鐵絲來進行同時點燃，分析所給的選項可以知道選項C是正確的，故選C．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N23OH-Al2O3【解題分析】

（1）空氣中體積分數約為78%的氣體是氮氣，化學式為：N2；（2）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應的數字。3個氫氧根離子表示為：3OH-；（3）地殼中含量最多的元素是氧元素，通常顯-2價，含量最多的金屬元素是鋁元素，通常化合價為+3價，根據化合物中各元素化合價的代數和為零，兩元素形成的化合物化學式為：Al2O3。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、11:43964.0%20.2（過程見解析）【解題分析】

(1)維生素D2(C28H44O)中氫、氧元素的質量比為。(2)維生素D2(C28H44O)的相對分子質量為。(3)維生素D2(C28H44O)中氧元素的質量分數為。(4)500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質量為：；答：500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質量為20.2克。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、9.6質量守恒定律碳、氫化學反應前后元素種類不變【解題分析】

（1）4.6gR和一定量的氧氣反應，生成8.8gCO2和5.4gH2O，由質量守恒定律，參加反應的R和氧氣的質量之和等于生成二氧化碳和水的質量之和，則參加反應的氧氣的質量為8.8g+5.4g﹣4.6g＝9.6g；（2）CO2和H2O兩種物質中含有碳、氫、氧三種元素，根據質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，反應物氧氣中只含有氧元素，則X中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素。14、小氣球形狀的變化情況：氣球“先膨脹，后變癟”(或“先變大，后變小”)【解題分析】因為氫氧化鈉能吸收二氧化碳生成碳酸鈉，使瓶內的壓強減小，在大氣壓的作用下，小氣球變大；稀鹽酸能和碳酸鈉反應生成二氧化碳，使瓶內的壓強增大，小氣球變癟。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣化學性質5mL5%氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑硫酸銅溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大硫酸銅溶液的濃度不會影響最終產生的氧氣質量其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度變大【解題分析】

氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃，氧化鐵的質量和化學性質在反應前后均沒有發生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑，氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣。【題目詳解】[提出疑問]氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣,氧化鐵的質量和化學性質在反應前后均沒有發生變化。實驗步驟實驗現象①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現象A試管中產生氣泡，帶火星的木條復燃；B試管中無明顯現象②待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現象試管中均產生氣泡，帶火星的木條均復燃③將實驗②中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag④分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現象[實驗結論]（1）氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃，實驗現象A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，A中產生的氣體是氧氣。（2）實驗2、3證明：氧化鐵的質量和化學性質在反應前后均沒有發生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。（3）實驗4的步驟中過氧化氫的質量分數和體相同，故應填寫5mL5%。（4）氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣，反應的文字表達式為。[實驗評價]（5）二氧化錳也能做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑，故設計實驗Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個