“天下國家”是一個古老的話題，孟子曰：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”我們每個人對國家的熱愛，都是近乎本能的。今天讓我們一起走進“天下國家”，去了解愛國人物的事跡，朗讀愛國的詩詞、名言，在感受高尚的愛國情懷時，積累知識、激發心志、陶冶情操。綜合性學習天下國家一、激發心志：愛國人物故事會首先，本活動要做好搜集資料的準備工作。搜集的資料要全面，要有代表性。搜集資料時，要充分利用網絡和圖書館，可以小組內分工搜集，每人負責一個方向，如古代的、現代的、中國的、外國的、科學家的、文學家的、政治家的等。其次，要做好材料的加工工作。搜集好資料后，對資料進行整合，找出最典型的材料，并對選出的材料進行修改，使故事更加緊湊，更能突出人物的愛國之情。整體感知譚嗣同（1865-1898），湖南瀏陽人，清末維新派政治家、思想家。少時師從歐陽中鵠，后加入維新派。他主張中國要強盛，只有發展民族工商業，學習西方資產階級的政治制度。公開提出廢科舉、興學校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新的主張。寫文章抨擊清政府的賣國投降政策。1898年參與戊戌變法，失敗后被殺，年僅三十四歲，為戊戌六君子之一。“去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同臨刑之前的絕唱。愛國故事一：譚嗣同——書劍情懷家國，經綸抱負河山合作探究岳飛（1103-1142），相州湯陰（今屬河南）人。紹興十年（1140年）夏，金人南侵，岳飛奮起反擊，大破金兵，收復鄭州、洛陽等地，并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”“鐵浮圖”不可戰勝的神話，朱仙鎮大捷，威振敵膽，金兀術嘆呼：“撼山易，撼岳家軍難！”正當岳飛所向披摩，抗金取得節節勝利之際，宋高宗連下十二道金牌，強令岳飛班師回朝。回臨安后，被解除兵權。紹興十一年十二月二十九日（1142年1月27日），以“莫須有”的謀反罪名，將岳飛父子和張憲誣害。岳飛寧死不屈，臨刑前揮筆寫下“天日昭昭，天日昭昭”八個大字。合作探究愛國故事二：岳飛——精忠報國屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，官居左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交的政策主張上，屈原與楚國腐朽的貴族集團產生了尖銳的矛盾，進而遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放至江南，輾轉流浪于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年（公元前278），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難抑，遂自沉汨羅江，以身殉國。合作探究愛國故事三：屈原以死報國1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點——隆化中學的任務。他擔任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務。連隊隨即發起沖鋒，突然遭遇敵人一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。合作探究愛國故事四：董存瑞舍身炸碉堡董存瑞挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請準許我去！”他毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，但仍堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀。年僅19歲的董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路。合作探究二、陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會

本活動仍然要做好搜集資料的工作，和上一項活動一樣，分工進行，使材料全面、有代表性。然后進行朗誦練習，理解詩詞內容，品味詩人情感。只有這樣才能在朗誦中打動聽眾。整體感知示兒【宋】陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。愛國詩詞一合作探究過零丁洋【宋】文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。合作探究愛國詩詞二出塞【唐】王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。合作探究愛國詩詞三滿江紅【宋】岳飛

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。合作探究愛國詩詞四破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之【宋】辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！合作探究愛國詩詞五三、啟發心智：愛國名言展示會本活動要先收集愛國名言，在保證數量的基礎上，對愛國名言進行簡單的分類，如可以按古今中外進行分類，也可以按名言內容的不同進行分類。無論是進行書寫展示，還是多媒體展示，都要做到美觀大方。整體感知天下興亡，匹夫有責。——（清）顧炎武常思奮不顧身，而殉國家之急。

——（漢）司馬遷茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！——（清）林則徐古代愛國名言合作探究我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。

——周恩來人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。

——徐特立國家是大家的，愛國是每個人的本分。

——陶行知一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心近代愛國名言合作探究為祖國而死，那是最美的命運啊！——［法］大仲馬愛祖國高于一切。——［波蘭］肖邦人類最高的道德是什么？那就是愛國之心。

——［法］拿破侖縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。——［匈牙利］裴多菲外國愛國名言合作探究老師寄語