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文檔簡介
語文園地三(第一課時)童話王國《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》交流平臺
故事里,植物動物都會像人一樣,樹都有自己的夢想,它想站起來,想跑,想躺下……交流平臺
故事里的主人公雖然是動物,但他們也有自己的感情。紅頭的感情一直在變化。交流平臺我特別喜歡丑小鴨,它非常勇敢,一直堅持著自己的夢想,最終變成了一只美麗的白天鵝。交流平臺
故事中的人物形象都很有趣,故事里有惡毒的皇后,美麗的公主,英俊的王子,還有七個可愛的小矮人。交流平臺
在童話的世界里,植物、動物不但和人一樣會說話,還會有喜怒哀樂。這些就是采用了擬人化的寫法,是童話的特點之一。交流平臺
我覺得童話的想象都很豐富。在《賣火柴的小女孩》這篇童話故事中,小女孩五次擦燃火柴,眼前出現了不同神奇的幻想。交流平臺
我覺得童話故事都很神奇。在《一塊奶酪》中,螞蟻隊長能夠帶領隊伍搬運糧食,不受奶酪的誘惑,以身作則,非常厲害。交流平臺
在童話富有著豐富的想象,在童話的世界里,我們能交到很多奇特的朋友,經歷一些不可思議的事情。交流平臺
我覺得童話故事還會給人一些啟示。比如從蟻王帶領自己的隊伍搬運糧食的故事中,我懂得了在集體活動中要以身作則,嚴守紀律。交流平臺
學習完《在牛肚子里旅行》這篇童話故事,我還懂得了一個科學小知識:牛有四個胃,吃食時具有反芻現象。
《賣火柴的小女孩》這篇童話故事中,通過與小女孩經歷對比,我覺得要珍惜我現在所擁有的幸福。交流平臺童話故事還能帶給我們一些啟示呢。交流平臺
童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里,植物、動物不但和人一樣會說話,而且也會有喜怒哀樂。
這個單元的童話故事充滿了豐富的想象,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,一粒種子也有自己的夢想……
閱讀童話,我們能交到很多奇特的朋友,經歷一些不可思議的事情,還能獲得很多啟示。交流平臺
童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里,植物、動物不但和人一樣會說話,而且也會有喜怒哀樂。
這個單元的童話故事充滿了豐富的想象,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,一粒種子也有自己的夢想……
閱讀童話,我們能交到很多奇特的朋友,經歷一些不可思議的事情,還能獲得很多啟示。擬人化富有想象啟示交流平臺在看《安徒生童話》,讀童話故事時一定要發揮想象。讀了《格林童話》我懂得了很多道理。識字加油站伸—申(申請)界—介(介紹)棕—宗(祖宗)憶—乙(乙方)試—式(方式)教—孝(孝順)shēnjièzōngyǐshìxiào識字加油站看誰讀得準讀一讀,比一比,認一認。伸—申(申請)界—介(介紹)棕—宗(祖宗)憶—乙(乙方)試—式(方式)教—孝(孝順)shēnjièzōngyǐshìxiào識字加油站看誰眼睛亮讀一讀,比一比,認一認。伸—申(申請)界—介(介紹)棕—宗(祖宗)憶—乙(乙方)試—式(方式)教—孝(孝順)shēnjièzōngyǐshìxiào識字加油站看誰眼睛亮讀一讀,比一比,認一認。聲旁形旁形聲字伸—申(申請)界—介(介紹)棕—宗(祖宗)憶—乙(乙方)試—式(方式)教—孝(孝順)shēnjièzōngyǐxiào識字加油站讀一讀,比一比,認一認。“減一減”的辦法shì伸—申(申請)界—介(介紹)棕—宗(祖宗)憶—乙(乙方)
試—式(方式)教—孝(孝順)shēnjièzōngyǐshìxiào識字加油站看誰記得快讀一讀,比一比,認一認。組詞:孝順、孝行申(申請、重申)
介(介紹、中介)宗(祖宗、正宗)乙(乙方、甲乙)
式(正式、式樣)孝(孝順、孝敬)識字加油站詞語補充讀一讀,比一比,認一認。伸—申(申請)界—介(介紹)棕—宗(祖宗)憶—乙(乙方)試—式(方式)教—孝(孝順)shēnjièzōngyǐshìxiào識字加油站讀一讀,比一比,認一認。識字加油站糊、繽、鋸、瞇、訪、攏、胳、蝌、蚪、蛾、鯉、鯽、鯊……識字加油站“口”之家咬叼嚼
咽啃
吞含叫喊嚷
吼吵
啼喚口啪嘩吱嗡
嘟嗚嘀詞句段運用咬叼嚼
咽啃
吞含叫喊嚷
吼吵
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嘟嗚嘀詞句段運用跟吃的動作有關跟聲音有關跟叫喚的動作有關咬叼嚼啃吞咽含詞句段運用跟吃的動作有關咬叼嚼啃吞咽含咬叼嚼啃吞咽含詞句段運用(
)著牙(
)著骨頭(
)著口香糖咬啃嚼詞句段運用選擇一個動作,試著說一句話。叫喊嚷
吼吵
啼喚“叫”:一個小男孩因為得不到自己想要的玩具,在商場大聲尖叫,這樣真不文明。詞句段運用啪嘩吱嗡嘟嗚嘀哇,森林里真熱鬧,這是要召開森林大會了呀!(),小蜜蜂飛來報信了;(),小老鼠也來湊熱鬧了;(),小河唱起了歡快的歌;()嗒,小喇叭花吹起了喇叭,到處洋溢著快樂的氣息。()——()!是誰在哭呀?原來是小熊,他也很想去參加。()——()!森林里的“童話樂園號”列車就帶上他吧!擬聲詞嗡嗡吱吱嘩嘩嘀嗚嗚嘟嘟詞句段運用吐
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