寧夏吳忠中學高一物理第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，豎直井中的升降機可將地下深處的礦石快速運送到地面．某一豎井的深度約為104m，升降機運行的最大速度為8m/s，加速度大小不超過，假定升降機到井口的速度為零，則將礦石從井底提升到井口的最短時間是A.13s B.16sC.21s D.26s2、關于加速度概念的理解，下列敘述中正確的是A.加速度就是物體增加的速度B.加速度是用來描述物體速度變化大小的物理量C.加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量D.加速度大的物體速度一定大，加速度小的物體速度一定小3、當人站立在體重計上加速下蹲時，體重計的示數會減小，這是因為（）A.人處于超重狀態 B.人處于失重狀態C.人的重力增加了 D.人的重力減少了4、如圖所示,豎直墻上連有細線AB，輕彈簧的一端與B相連,另一端固定在墻上的C點，現有一水平繩BD與彈簧拴接在B點，現給BD一水平向左的拉力F，使彈簧處于伸長狀態且AB和CB與墻的夾角均為45°，若保持B點不動，將BD繩繞B點緩慢向上轉功，則在轉動過程中BD繩的拉力F變化情況是()A.變大 B.變小C.不變 D.先變小后變大5、如圖甲所示，滑塊以大小為18m/s的速度從足夠長的粗糙固定斜面底端P滑上斜而至最高點Q后再返回P點，該過程中滑塊運動的速度-時間圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是A.P、Q兩點間的距離為9mB.滑塊返回P點時的速度大小為18m/sC.滑塊從Q點返回P點所需的時間為3sD.0~3s內滑塊的位移大小為17m6、在國際單位制中，某物體運動位移差可表示為△．其中表示重力加速度，表示時間，、為常數，根據力學單位制，下列正確的是A.， B.，C.， D.，7、如圖兒童在滑梯游戲時在滑板上勻速滑下，關于兒童在滑板上受力問題求解時，可以將滑梯抽象為一個斜面的模型，以正在勻速滑下的小孩為研究對象。小孩受到三個力的作用：重力G、斜面的支持力FN和滑動摩擦力f，利用平衡知識求解三個力的關系，你認為下列受力分析及力的分解或合成示意圖中符合規范的有（）A. B.C. D.8、蹦床運動深受青少年兒童喜歡，其運動可以簡化為如圖乙所示的模型，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧始終在彈性限度內），其速度v和彈簧壓縮量Δx之間的函數關系如圖丙所示，其中A為曲線的最高點，取g=10m/s2，則下列說法正確的是A小球剛接觸彈簧時速度最大B.當Δx=0.2m時，小球所受的合力為零C.該彈簧的勁度系數為10.0N/mD.從接觸彈簧到壓縮彈簧至最短的過程中，小球的最大加速度為30m/s29、下列說法正確的是（）A.重力總是垂直地面向下B.質量均勻分布、形狀規則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于木塊發生微小形變而產生的D.靜止的物體可以受到滑動摩擦力10、如圖所示，升降機a內有兩物塊b和c，b和c之間用豎直輕質彈簧相連。物塊b的質量為2m，物塊c的質量為m。重力加速度大小為g，a、b、c速度始終相同，不計空氣阻力，下列判斷正確的是（）A.若a以加速度0.5g向上做勻加速運動，則彈簧的彈力大小為mgB.若a以加速度0.5g向上做勻減速運動，則彈簧的彈力大小為mgC.若a以速度1m/s向上做勻速運動，則物塊c對木箱底板的壓力為mgD.若a做自由落體運動，則b、c均處于失重狀態11、如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個系統中B為一個能發射超聲波的固定小盒子，工作時小盒子B向勻速直線運動的被測物體發出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動的物體反射后又被小盒子B接收，從小盒子B發射超聲波開始計時，經t時間再次發射超聲波脈沖，圖乙是連續兩次發射的超聲波的位移—時間圖像。則下列說法正確的是（）A.超聲波的速度為 B.超聲波的速度為C.物體的速度為 D.物體的速度為12、如圖所示，水平傳送帶兩端、相距，以的速度（始終保持不變）順時針運轉．今將一小煤塊（可視為質點）無初速度地輕放至端，由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動，會在傳送帶上留下劃痕已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數，重力加速度，則煤塊從運動到的過程中A.煤塊從運動到的時間是2.3sB.煤塊從運動到的時間是1.6sC.劃痕長度是2.8mD.劃痕長度是3.2m二．填空題(每小題6分，共18分)13、探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置O；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條。（1）本實驗采用的科學方法是__________。A.理想實驗法B.建立物理模型法C.控制變量法D.等效替代法（2）實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，和為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。圖乙中的F與兩力中，方向一定沿方向的是________；某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長；B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上；C．在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，兩繩夾角必須為直角；D．在使用彈簧測力計時，要注意使彈簧測力計與木板平面平行；E．在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，要注意使兩個彈簧測力計的示數相等；F．在用兩個彈簧力計同時拉細繩時，必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置O。其中正確的是__________（填入相應的字母）。14、某同學利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗。他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線。由此圖線可得該彈簧的勁度系數k=______N/m。他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖（c）所示時，此彈簧秤讀數為______N15、小明研究小車在水平長木板上運動所受摩擦力的大小，選用的實驗器材是：長木板、總質量為m的小車、光電門、數字毫秒計、弧形斜面、擋光片、游標卡尺、刻度尺．器材安裝如圖甲所示（1）主要的實驗過程：①用游標卡尺測量擋光片寬度d，讀數如圖乙所示，則d＝________mm②讓小車從斜面上某一位置釋放，讀出小車通過光電門時數字毫秒計示數t③用刻度尺量出小車停止運動時遮光板與光電門間的距離L④求出小車與木板間摩擦力f=_______（用物理量的符號表示）（2）實驗中，小車釋放的高度應該適當_______（選填“高”或“低”）些三．計算題(22分)16、（12分）根據速度的定義，當極小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度（反映在位移—時間圖像中，就是圖像上t時刻對應點切線的斜率）。類比瞬時速度的定義，請寫出瞬時加速度的定義。17、（10分）固定斜面的傾角為，斜面上質量為的物體恰能沿斜面勻速下滑.現用一輕質細繩一端固定在物體上，另一端繞過光滑的定滑輪后固定在豎直墻上，另一輕質光滑的小滑輪下端懸掛質量為的物體，小滑輪置于細繩上，系統處于靜止狀態時，細繩與墻的夾角，如圖所示.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不計空氣阻力，重力加速度，.試求：（1）物體與斜面間的動摩擦因數（2）若物體靜止在斜面上，多大時，物體所受摩擦力恰好為零。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】升降機先做加速運動，后做勻速運動，最后做減速運動，在加速階段，所需時間，通過的位移為，在減速階段與加速階段相同，在勻速階段所需時間為：，總時間為：，故C正確，A、B、D錯誤；故選C【點睛】升降機先做加速運動，后做勻速運動，最后做減速運動，根據速度位移公式和速度時間公式求得總時間2、C【解析】加速度是物體速度變化和所用時間的比值，加速度反應物體速度變化快慢的物理量【詳解】加速度是物體單位時間內速度的變化量，選項A錯誤；加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量，選項B錯誤，C正確；加速度大的物體速度不一定大，加速度小的物體速度不一定小，選項D錯誤；故選C.3、B【解析】AB．人站立在體重計上加速下蹲，設支持力為N，由牛頓第二定律：可得由牛頓第三定律可知，人對稱的壓力（視重）小于重力，即：故視重變小是因為人處于失重狀態，人具有豎直向下的加速度，A錯誤，B正確；CD．人的重力由質量和重力加速度決定，與人的狀態無關，即人的重力(實重)不變，CD錯誤。故選B。4、B【解析】要保持點的位置不變，繩向上轉動的角度最大為，由于點的位置不變，因此彈簧的彈力不變，作出矢量三角形如圖所示：由平衡條件得知，和的合力與大小相等、方向相反，當將點向上緩慢移動時，由圖看出，繩的拉力變小；A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析相符，故B正確；C．與分析不符，故C錯誤；D．與分析不符，故D錯誤；故選B。5、C【解析】A．從圖乙中可知滑塊的上滑過程對應0~2s的運動過程，在0~2s過程中v-t圖像與坐標軸圍成的面積表示PQ間的距離，故為：，A錯誤；B．根據v-t圖像的斜率表示加速度，故兩個階段的加速度大小為：，，設滑塊返回P點時的速度大小為，則，即解得：，方向沿斜面向下，B錯誤；C．滑塊從Q點返回P點所需的時間為：，C正確；D．規定沿斜面向上為正，則0~2s內滑塊的位移為：，2~3s過程滑塊下滑，初速度為0，加速度為，故發生的位移為：，故0~3s內滑塊的位移為：，方向沿斜面向上，D錯誤；故選C。6、B【解析】A．的國際單位為m，將，代入，等式左右兩側單位不同，故A錯誤；B．的國際單位為m，將，代入等式左右兩側單位相同，故B正確；C．的國際單位為m，將，代入等式左右兩側單位不同，故C錯誤；D．的國際單位為m，將，代入等式左右兩側單位不同，故D錯誤；故選擇B選項。7、BC【解析】A、B．圖中重力G在x方向上的分力所表示的箭頭應當恰好指在G做x軸的垂線與x軸的交點處，故A錯誤，B正確；C、D．由于小孩正在勻速下滑，因此合外力為0。由于向下的力只有G，因此和的合力應當與G位于同一直線上即豎直向上，故C正確，D錯誤。故選擇BC。8、BCD【解析】A．剛接觸彈簧時，彈簧彈力從零開始增大，還小于重力，即小剛接觸彈簧后，在一段時間內，重力大于彈力，合力仍豎直向下，即仍向下做加速運動，故小球剛接觸彈簧時速度不是最大，A錯誤；B．當Δx=0.2m時，速度最大，加速度減小到零，即彈力等于重力，合力為零，B正確；C．根據圖丙可知，從開始接觸彈簧到速度最大（A點），彈簧被壓縮了0.2m，故有，C正確；D．彈簧最短時，速度為零，從圖丙中可知，整個過程中彈簧壓縮了0.8m，故在最低點彈簧的彈力大小為：根據牛頓第二定律可知，在最低點小球的加速度最大，最大為：，D正確。故選BCD。9、BD【解析】A．重力的方向總是豎直向下的，不一定是垂直地面，選項A錯誤；B．質量均勻分布、形狀規則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外，選項B正確；C．木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發生微小形變而產生的，選項C錯誤；D．靜止的物體可以受到滑動摩擦力，例如物體沿水平地面滑動，靜止的地面受到滑動摩擦力，選項D正確。故選BD。10、BD【解析】A．若以加速度向上做勻加速運動，對，根據牛頓第二定律得解得A錯誤；B．若以加速度向上做勻減速運動，對，根據牛頓第二定律得解得B正確；C．若以速度向上做勻速運動，以整體作為研究對象，根據平衡條件得根據牛頓第三定律可知，物塊對木箱底板的壓力為，C錯誤；D．若做自由落體運動，則也做自由落體運動，處于完全失重狀態，D正確。故選BD。11、AD【解析】AB．由乙圖可知，超聲波在時間內通過位移為x1，則超聲波的速度為選項A正確，B錯誤；CD．由題可知物體通過的位移為x2-x1時所用時間為所以物體的速度為選項C錯誤，D正確。故選AD。12、AD【解析】AB．煤塊做勻加速直線運動時，根據牛頓第二定律有得假設煤塊的速度達到4m/s時未離開傳送帶，此時煤塊通過的位移大小為因此煤塊先做勻加速直線運動，后做勻速直線運動，做勻加速直線運動的時間為此后煤塊以與傳送帶相同的速度勻速運動至端，有勻速運動的時間為運動的總時間為A正確，B錯誤；CD．劃痕長度即煤塊相對于傳送帶位移大小，可得C錯誤，D正確二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.D②.③.DF【解析】（1）[1]合力與分力是等效替代的關系，故本實驗采用了等效替代的科學方法。（2）[2]因為是實驗值，故方向一定沿方向的是。[3]A．通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，A錯誤；B．實驗只需要兩次拉橡皮條時需將其結點拉至同一位置，并不是橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上，也不一定兩繩夾角為直角，BC錯誤；D．測量力的實驗要去盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，故在使用彈簧測力計時，要注意使彈簧測力計與木板平面平行，D正確；E．在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，只需要將其結點拉至同一位置，不需要使兩個彈簧測力計的示數相等，E錯誤；F．為了保證用兩根彈簧秤共同作用的效果與一根彈簧秤作用的效果相同，故在用兩個彈簧力計同時拉細繩時，必須將橡皮條的另一端拉到用一個