內蒙古鄂爾多斯市康巴什區(qū)鄂爾多斯一中物理高一上期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列關于慣性的說法正確的是（）A.速度越大的物體越難讓它停止運動，故速度越大，慣性越大B.靜止的物體慣性最大C.不受外力作用的物體才有慣性D.行駛車輛突然轉彎時，乘客向外傾倒是由于慣性造成的2、某同學站在電梯的水平地板上保持不動，在電梯沿豎直方向運動的過程中地板對該同學的支持力F隨時間t的變化關系如圖所示，其中G為該同學的重力．下列說法正確的是A.0～t1時間內，電梯一定豎直上升Bt2～t3時間內，電梯一定豎直下降C.0～t1時間內，該同學處于失重狀態(tài)D.t2～t3時間內，該同學處于失重狀態(tài)3、關于運動學的概念，下列說法中正確的是A.小強同學的鉛球成績?yōu)?m，其中7m為鉛球在空中運動的路程B.速度很大的物體加速度可能為零C.研究地球的公轉不能把地球當成質點D.長春市西部快速路上方的路牌所標的“80”為車輛通行的平均速度4、如圖所示，有三段輕繩OA、OB、OC，OA=OB，∠AOB=90°，且A、B端都固定在水平天花板上，輕繩OC的C端連接一重物處于靜止狀態(tài)，現將繩末端B從天花板取下，保持結點O位置不動，使繩OB沿順時針方向轉動直至水平的過程，繩OA上的拉力大小用T1表示，繩OB上的拉力大小用T2表示，則下列說法中正確的是()A.T1、T2都增大B.T1增大，T2先減小后增大C.T1、T2都減小D.T1、T2都先減小后增大5、在同一直線上運動的P、Q兩個物體在時經過同一個位置，它們的運動速度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是A.在內兩物體運動方向相反B.在內兩物體逐漸遠離C.在內兩物體的位移相等D.在時，兩物體相遇6、下列關于物體運動的描述，正確的是：（）A.在直線運動中，物體運動的路程與位移的大小一定相等B.物體的加速度逐漸減小，其運動的速度一定減小C.物體的速度為零，其加速度一定為零D.物體的速度減小得越慢，其加速度一定越小7、明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫（如圖所示），記錄了我們祖先的勞動智慧。若A、B兩齒輪半徑的大小關系為rA>rB，則A.齒輪A、B的角速度大小相等B.齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小C.齒輪A、B邊緣的線速度大小相等D.齒輪A邊緣的線速度大小小于齒輪B邊緣的線速度大小8、如圖所示，一條細線一端與地板上的物塊B相連，另一端繞過輕質光滑滑輪與小球A相連．滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的點，細線OO1與豎直方向夾角為α=30°，OA與OB的夾角為θ，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．已知小球A重10N，則A.細線OA的拉力為10NB.OO1繩上的拉力大小為20NC.B對地面的摩擦力大小為5ND.細線OA與OB間的夾角θ=60°9、一長輕質薄硬板C置于光滑水平地面上，其上放有質量均為2kg的A、B兩物塊，A、B與C之間的動摩擦因數分別為μ1=0.2、μ2=0.3，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示．已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2．下列說法正確的是A.若F=12N，B、C間的摩擦力大小為6NB.若F=12N，B的加速度大小為2m/s2C.無論力F多大，B與C都不會發(fā)生相對滑動D.無論力F多大，A與C都不會發(fā)生相對滑動10、一位同學乘坐直升電梯從一樓上到六樓的過程中，其v－t圖像如圖所示。已知該同學的質量m＝60kg，g＝9.8m/s2.下列說法正確的是（）A.2－9s時間內該同學處于平衡狀態(tài) B.前2s內該同學處于超重狀態(tài)C.前2s內該同學對電梯底部的壓力大小為540N D.10s內電梯的位移大小為17m11、兩個共點力的大小分別為5N和8N,其合力的大小可能等于()A.2N B.5NC.8N D.13N12、如圖所示，小張和小王同學家都住在錦祥秋實大廈，一天早上他們均是7：15出小區(qū)大門，經過不同路徑（小張沿東環(huán)路、小王經燕平路）到達昌平一中校門口；路上所用時間均為15分鐘。小張同學記錄了爸爸所開汽車的速度表指針的變化情況：某一時刻指針位置如圖2（a），經過6s指針位置如圖2（b）。若汽車做勻變速直線運動，則（）A.汽車的加速度大小約為2.8m/s2B.汽車的加速度大小約為10m/s2C.汽車在這段時間內的位移約為84mD.汽車在這段時間內的位移約為100m二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）一物體置于光滑水平面上，受6N水平拉力作用，從靜止出發(fā)經過2s速度增加到24m/s,則此物體的質量為________kg.14、（10分）用如圖所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質量關系”的實驗（1）下面列出了一些實驗器材：打點計時器、紙帶、刻度尺、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶．除以上器材外，還需要的兩種實驗器材是________A．秒表B．天平（附砝碼）C．直流電源D．交流電源（2）實驗中，需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力，正確的做法是________A．小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動。B．小車放在木板上，小車后面拴一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動（3）某同學在探究“外力一定時，加速度與質量的關系”時，保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量M，記錄小車加速度a與質量M的多組數據．并在a-坐標系中描好了各數據點，請幫助他完善作圖（）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量M＝2kg，長L＝2m的木板，放在傾角θ＝的斜坡上?，F用一大小為14N，方向沿斜坡向上的力F將木板勻速推到斜坡頂端并固定。將一質量m＝1kg的小物塊(可視為質點，圖中未畫出)從固定木板的最上端由靜止釋放，經t＝1s小物塊離開木板。已知斜坡足夠長，重力加速度g取10m/s2，求：(1)小物塊沿固定木板下滑的加速度；(2)木板與斜坡間的動摩擦因數；(3)若釋放小物塊的同時解除木板的固定，小物塊在木板上運動的最長時間。16、（12分）如圖所示,繃緊的水平傳送帶足夠長,始終以的恒定速率順時針運行．初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的水平面上的A點向左運動,經B點滑上傳送帶,已知A、B兩點的距離物塊與水平面的動摩擦因數物塊與水平傳送帶的動摩擦因數重力加速度不考慮物塊由水平面滑上傳送帶的能量損失．求:(1)物塊向左運動時到達B點的速度；(2)物塊在水平傳送帶上運動的總時間17、（12分）如圖所示，傾角為37°足夠長的斜面固定在水平地面上，斜面上某位置有一彈性擋板，物體與擋板相撞后以原速率反彈。斜面的頂端放置質量為M=16kg的木板，板上端疊放質量為m=9kg的滑塊(可視為質點)，木板與斜面間的動摩擦因數μ1=0.3，滑塊與木板間的動摩擦因數μ2=0.5，木板下端到擋板的距離為L=1.25m。將滑塊與木板由靜止釋放，它們一起沿斜面向下運動。g取10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8，求:(1)木板下端到達擋板時的速度；(2)若木板與擋板碰撞后立即撤去擋板，要使滑塊不脫離木板，木板的長度至少為多少?(計算結果保留兩位有效數字)

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A、質量是物體慣性大小的唯一量度，質量越大，慣性越大，與物體的速度無關，故A錯誤；B、慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關，只與質量有關，故B錯誤；C、慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，故C錯誤；D、人的上半身和下半身原來一起向前運動，行駛車輛突然轉彎時，下半身由于受車的作用力而轉彎，上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動，所以乘客向外傾倒，故D正確點睛：慣性是物理學中的一個性質，它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質，解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性，慣性只有在受力將要改變運動狀態(tài)時才體現出來2、D【解析】0～t1時間內，該同學處于超重狀態(tài)，則加速度向上，電梯可能豎直上升加速，也可能豎直向下減速，選項AC錯誤；t2～t3時間內，該同學處于失重狀態(tài)，加速度向下，則電梯可能豎直加速下降，也可能減速向上運動，選項B錯誤，D正確；故選D.3、B【解析】小強同學的鉛球成績?yōu)?m，其中7m為為標槍在地面上的直線距離，不是路程，故A錯誤；當物體做勻速直線運動時，速度可以很大，但加速度為零，故B正確；研究地球的公轉可以把地球當成質點，故C錯誤；長春市西部快速路上方的路牌所標的“80”為車輛通行的瞬時速度不超過80km/h，故D錯誤．故選B4、A【解析】以結點為研究對象受力分析，根據平衡條件繩OA上的拉力大小T1，繩OB上的拉力大小T2的合力與重力等大反向保持不變，當繩OB沿順時針方向轉動直至水平的過程中，如圖中1到2到3的位置，由圖可以看出T1、T2都增大，故A正確，BCD錯誤；故選A.點睛：本題運用圖解法分析動態(tài)平衡問題，作圖的依據是兩個拉力的合力保持不變，AO的方向不變，根據幾何知識分析兩個拉力的變化5、B【解析】A、在內一個兩物體速度均沿正方向，相同，故A錯誤；B、內，P的速度大于Q的速度，距離變大，故B正確；CD、根據圖象與時間軸圍成的面積表示位移，知在

s內P物體的位移比Q的小，在2s時相等，故CD錯誤6、D【解析】A．只有在單向直線運動中，物體的位移大小才等于其路程，A錯誤；B．物體的加速度逐漸減小，其運動的速度可能增大，如加速度和速度方向相同時，速度一定增大，B錯誤；C．物體的速度為零，其加速度不一定為零，如豎直上拋的最高點，C錯誤；D．物體的速度減小得越慢，其加速度一定越小，D正確故選D。7、BC【解析】A、B兩輪邊緣通過齒輪傳動，線速度大小相等，且rA>rB，由可知齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小，BC正確。故選BC。8、AD【解析】先對小球A受力分析，根據平衡條件求解細線的拉力；再對滑輪受力分析，結合平衡條件進行分析即可【詳解】A、對小球A受力分析，受重力和拉力，根據平衡條件，有T=mg=10N；故A正確.B、D、對滑輪分析，受三個拉力，如圖所示：由平衡條件可知，而；故B錯誤，D正確.C、對滑塊受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，根據平衡條件，豎直方向有：N+Tcosθ=mg，水平方向有：Tsinθ=f，解得；故C錯誤.故選AD.【點睛】本題關鍵是靈活選擇研究對象，根據平衡條件列式分析．從系統(tǒng)中選取一部分（其中的一個物體或兩個物體組成的整體，少于系統(tǒng)內物體的總個數）進行分析．隔離法的原則是選取受力個數最少部分的來分析9、BC【解析】AB．A與C間的最大靜摩擦力為：NB與C間的最大靜摩擦力為：N由上可知，A與C間的摩擦力最大為4N，小于B與C的最大靜摩擦力6N，則當A剛要相對于板滑動時靜摩擦力達到最大值時，B與C相對靜止，設此時拉力為，加速度為，對B和C整體，由牛頓第二定律得：解得：m/s2對A、B和C整體，由牛頓第二定律得：N當F=12N>8N時，此時A與C相對滑動，B與C相對靜止，所以B與C之間的摩擦力為N，對B，由牛頓第二定律有：解得：m/s2，故A錯誤，B正確；CD．因A與C間的摩擦力最大為4N，小于B與C的最大靜摩擦力6N，所以無論力F多大，B與C都不會發(fā)生相對滑動；當拉力大于8N時，A與C會發(fā)生相對滑動，故C正確，D錯誤。故選BC10、ABD【解析】A．由圖像可知，2－9s時間內該同學做勻速直線運動，加速度為零，由牛頓第二定律，可得合力F為零，所以該在此時間段處于平衡狀態(tài)，A正確；B．該同學乘坐直升電梯從一樓上到六樓，規(guī)定向上為正方向，前2s物體的加速度為正，即加速度向上，此為超重狀態(tài)，B正確；C．前2s加速度向上，大小為，令FN為電梯對人支持力，對人分析，由牛頓第二定律，有FN-mg=ma代入數值計算的FN=648N由牛頓第三定理，可知前2s內該同學對電梯底部的壓力大小為648N，C錯誤；D．速度—時間圖像所圍成的面積表示位移，則10s內電梯的位移D正確。故選ABD。11、BCD【解析】兩力合成時，合力范圍為：|F1-F2|≤F≤F1+F2；故3N≤F≤13N；A．2N，與結論不相符，選項A錯誤；B．5N，與結論相符，選項B正確；C．8N，與結論相符，選項C正確；D．13N，與結論相符，選項D正確；故選BCD.12、AC【解析】AB．從圖中可知初速度，末速度分別為：，所用時間故根據速度時間公式可知A正確B錯誤；CD．汽車在這段時間內的位移為C正確D錯誤。故選AC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、5【解析】[1]由牛頓第二定律可得，物體的加速度為發(fā)經過2s速度增加到24m/s，故解得物體質量。14、①.BD②.B③.見解析【解析】（1）[1]．本實驗目的是探究加速度與力、質量關系，用砂桶的重力代表小車受到的合外力，打點計時器可以測時間，不需要秒表，故A錯誤；需要用天平測砂桶和小車的質量，故B正確；打點計時器的工作電