工業設計求職自薦信_第1頁
工業設計求職自薦信_第2頁
工業設計求職自薦信_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯工業設計求職自薦信您好!

首先我要誠心的感謝您在百忙之中閱看我的自薦書，給我一次邁向勝利的機會。

我叫___，是一名即將畢業于陜西省_X高校藝術學院音樂學專業的同學。從小在父母純樸和善的思想感染下，我養成了自強獨立、勤奮向上的品德。畢業將至，面對這個不斷進展的社會，我已經做好了進入社會的預備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會閱歷，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信念飽滿。我信任只要有激情，有信念，虛心的在社會中不斷吸取閱歷，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優秀的社會所需人才。

在學校的首要目標就是學習。高校四年中我基本上完成了我的學習目標。師范學院的學習也使我“學有所長，全面進展”，在主修鋼琴演奏的同時，不僅系統的學習了樂理、曲式、和聲、中國音樂史、西方音樂史、作曲、器樂合奏、鋼琴教學法、合唱指揮、視唱練耳，鋼琴即興伴奏等專業理論，而且還學習了二胡演奏和聲樂這兩門專業技能，并對與藝術教育相關的舞蹈、心理學、教育學等各方面學問有了肯定的認識。

在校期間，憑借著自己的專業技能，曾多次參與了院系的音樂專場演出以及咸陽市的節目，深受師生們觀眾們的好評。我能夠嫻熟的操作電腦，為音樂的教學供應了多方面的拓展;更博覽群書，廣泛認識各方面的學問，全面提升個人的藝術修養和專業素養，力求自己朝復合型人才方向進展。

我自知沒有實踐的理論就是空談，為了把理論與實踐更好的結合起來，課余時間，我在學校帶了鋼琴家教，我教學嚴謹、因材施教、注意同學的愛好培育，從中積累了一些豐富的鋼琴教學閱歷。但集體教學就還沒有試試過，所以在20xx年咸陽渭城一中的教育實習中，第一節課就顯得不是那么自信，有點緊急，面對同學的刁難沒有很好的將其轉換過去，但課下利用指導老師對我的指導，我懂得了很多，從而也克服了緊急的心理狀態，所以其次節課就上的特別輕松，而且反應也快了很多。利用老師的教育，我懂得了應當注意教學方法的改進與課程創新，給同學適當的思維空間，讓他們充分發揮自己的音樂想像和制造力量，激活同學的創新意識，在學中樂，在樂中學。僅僅短短的一個半月，我與同學間就已經相處的很融洽，感情也很深厚了，并且贏得了同學的信任和敬重。就是由于實習期間我的不斷努力與堅持，實習結束后，由于表現優異，我的教案很榮幸的被評為了“優秀教案”。我想，經過這次實習，我成長了不少，也已經向著成為一名優秀的老師所應具備的素養和職業技能跨進了一步。

在思想上，由于工作的樂觀，踏實肯干，在20xx年就被選為樂觀分子培訓對象并且順當拿到了結業證書，在結業考試中，成果名列前茅，被評為院級優秀學員;在學習上，仔細刻苦，勤學上進，獲得了院級獎學金。20xx、20xx年獲得了計算機一級證書和一般話二級甲證書等。

我本身就比較踏實，做任何事情都不會半途而廢，而且對同學很有急躁，親和力強，這是我的優點，我也信任，這個優點對于我以后的工作會有肯定的幫忙。但同時，作為剛走出校門的師范生，自有不足之處，比如說缺乏一些社會閱歷和工作閱歷。但是，我會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論