蘇教版六年級數(shù)學上冊 （百分數(shù)應用題）認識百分數(shù)教學課件(第3課時)_第1頁
蘇教版六年級數(shù)學上冊 （百分數(shù)應用題）認識百分數(shù)教學課件(第3課時)_第2頁
蘇教版六年級數(shù)學上冊 （百分數(shù)應用題）認識百分數(shù)教學課件(第3課時)_第3頁
蘇教版六年級數(shù)學上冊 （百分數(shù)應用題）認識百分數(shù)教學課件(第3課時)_第4頁
蘇教版六年級數(shù)學上冊 （百分數(shù)應用題）認識百分數(shù)教學課件(第3課時)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

百分數(shù)應用題第3課時六認識百分數(shù)

學習目標了解有關折扣的含義，會用計算公式解決與折扣有關的實際問題。?學習重難點重點會解決有關折扣的問題。難點從不同的打折促銷方案中選擇最優(yōu)方案。情境導入9折是什么意思呢？9例題解讀《趣味數(shù)學》打八折*后是12元，原價是多少元？小晴小洪我買一本《趣味數(shù)學》用了12元。我買一本《成語故事》用了10元4角。打八折后,實際售價和原價是什么關系？解：設《趣味數(shù)學》的原價是x元。x×80%=12x=x=12÷80%15實際售價是原價的80%。原價×80%=實際售價。你能根據(jù)題中的等量關系，列方程解答嗎？這道題可以怎樣檢驗？任選一種方法進行檢驗，與同學交流，并寫出答案。檢驗:15×80%=12（元）原價的80%等于12元。檢驗結(jié)果是正確的。答：《趣味數(shù)學》的原價是

元。15回顧解決問題的過程，你有什么體會？用實際售價除以原價，看看是不是打了八折。算一算，原價的80%是不是等于12元。練一練解：設《成語故事》的原價是x元。x×80%＝10.4x＝10.4÷80%x＝13答：《成語故事》原價是13元。驗算：13×80%=10.4（元）小結(jié)1.打幾折就是按原價的百分之幾十出售。2.打折銷售商品：商品的現(xiàn)價=商品的原價×折扣3.“已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)”

的實際問題的解題方法：可以列方程解答，先找出單位“1”的量，并設為x，再根據(jù)等量關系列方程。隨堂小測1.說一說下面各種商品是打幾折出售的。（1）一臺電視機按原價的70%出售。（2）一架鋼琴按原價的95%出售。（3）一件衣服按原價的68%出售。七折九五折六八折2．（1）張阿姨買一件羊毛衫用了180元，這件羊毛衫原價多少元？解：設這件羊毛衫原價x元。x×90%＝180x＝180÷90%x＝200答：這件羊毛衫原價200元。（2）一件西服原價480元，現(xiàn)在售價多少元？使用商場貴賓卡，可以再打九五折。李阿姨用貴賓卡買這件西服，需要多少元？480×90％＝432（元）答：這件西服現(xiàn)在售價432元，李阿姨用貴賓卡買這件西服，需要410.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論