2024屆黑龍江省哈爾濱第六中學高二生物第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第1頁
2024屆黑龍江省哈爾濱第六中學高二生物第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第2頁
2024屆黑龍江省哈爾濱第六中學高二生物第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第3頁
2024屆黑龍江省哈爾濱第六中學高二生物第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第4頁
2024屆黑龍江省哈爾濱第六中學高二生物第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆黑龍江省哈爾濱第六中學高二生物第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.以下兩種方法都能迅速擴大良種家畜種群數量,第一種:通過體外受精技術獲得多個受精卵,將培養成的早期胚胎植入同一母畜子宮中,孕育出多胎;第二種:利用某早期胚胎進行胚胎分割,并將獲得的若干胚胎移植到同一母畜子宮中,孕育出多個后代。下列有關敘述中,正確的是()A.兩種方法獲得的多個子代性狀均相同B.第一種方法需使用某些動物激素,第二種方法不需要C.兩種方法都表明移植的胚胎數與后代數成正比關系D.兩種方法均涉及動物細胞培養、胚胎移植等技術2.下列是關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基,經高壓蒸汽滅菌后倒平板B.一般取103、104、105倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養24~48小時D.確定對照組無菌后,選擇菌落數在30~300的實驗組平板進行計數3.東非維多利亞湖中生活著500多種麗魚,這些麗魚全都是在過去十幾萬年的時間中由一個單獨的原始物種進化形成。研究表明,維多利亞湖水域廣闊,湖中不存在任何地理障礙,不同種類的麗魚可以自由交配,在同一水域中的數百種麗魚快速形成的關鍵因素之一可能是性選擇——不同體表顏色的雄魚選擇具有特殊顏色的雌魚交配,以致形成了不同群體獨特的攝食習性和奇特的領部結構及色彩艷麗和花紋獨特的體表,最終導致新物種的形成。以下相關敘述正確的是()A.維多利亞湖中大量麗魚新物種的形成說明隔離不是物種形成的必要條件B.性選擇導致麗魚頜部結構和體表特征發生了不定向的變異C.維多利亞湖中的麗魚種群不斷發生著進化D.達爾文的自然選擇學可以科學地解釋麗魚新物種快速形成的現象,說明自然選擇學說能科學的解釋生物多樣性的形成。4.下列關于生物變異的敘述,正確的是()A.生物新表現型的出現都是基因突變和基因重組導致的B.所有生物都可能發生基因突變說明基因突變的頻率很高C.減數分裂過程中可能會發生染色體的結構變異和數目變異D.單倍體育種是指通過花藥離體培養獲得單倍體的育種方法5.關于植物激素及其類似物在農業生產實踐上的應用,符合實際的是()A.噴灑適宜濃度的生長素類似物,可獲得三倍體無子西瓜B.黃瓜結果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落C.一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物,可使植株增高D.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利,可促進子房發育成果實6.下列有關機體內興奮的產生、傳導和傳遞的敘述,正確的是()A.神經元靜息時,細胞外的K+和Na+濃度均低于細胞內的B.神經元興奮時,膜外的Na+大量內流,但不消耗ATPC.興奮在神經纖維上傳導的方向與膜內局部電流的方向相反D.興奮在神經纖維上傳導的速率與在細胞間傳遞的速率相等二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖表示某個人體中的部分免疫過程的示意圖。請分析并回答有關的問題:(1)不同的B細胞,如圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,細胞表面的受體_____(填“相同”或“不同”)。(2)a、b、c、d中能特異性識別抗原的細胞是________。(3)淋巴細胞依靠其細胞表面的受體識別抗原,每個淋巴細胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細胞的特異性是先天存在的,還是由抗原的“教導”產生的呢?請用下面給出的材料設計實驗進行探究。實驗材料:小白鼠,放射性同位素標記的抗原X,未標記的抗原X,抗原Y等。(注:高劑量的放射性同位素標記的抗原能夠殺死全部帶有互補受體的淋巴細胞)實驗步驟:①給小白鼠注射____________________________________________________,小白鼠對此種抗原不發生免疫反應。②一段時間后,給小白鼠注射________________________________,觀察小白鼠是否對此種抗原發生免疫反應。③再過一段時間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對此種抗原發生免疫反應。預期結果與結論:若__________________________________________,則說明淋巴細胞的特異性是先天存在的。若______________________________,則說明淋巴細胞的特異性是由抗原的“教導”產生的。8.(10分)一些正常細胞表達的PD—L1能與活化T細胞表面的PD—1結合,可有效避免被免疫細胞攻擊。許多癌細胞也能表達PD—L1,從而逃逸免疫系統的“追殺”,如圖1所示。研究人員研制了兩種抗體類抑制劑,以恢復T細胞追殺此類癌細胞的能力,作用機理如圖2所示。請據圖回答下列問題。(1)從基因的角度分析,細胞癌變的主要原因是_______________,由圖1可知,正常情況下T細胞通過______________的結合識別癌細胞,主要依賴_______________免疫清除癌細胞(2)T細胞在人體特異性免疫中具有重要作用,有關敘述合理的有_______________(填序號)①T細胞在脊髓中產生、在胸腺中進一步分化、發育并成熟②T細胞識別并殺死腫瘤細胞的過程體現了免疫系統的監視功能③輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起著關鍵的作用④細胞毒性T細胞分泌的細胞因子能促進淋巴細胞的增殖與分化(3)圖2中PD—1抑制劑和PD—L1抑制劑的化學本質是_______________,它們均是通過阻斷_______________的結合達到治療癌癥的目的。相比而言,使用_______________抑制劑治療癌癥更容易使T細胞將正常細胞列為攻擊對象,引發_______________病。(4)除上述免疫治療,還可通過注射_______________實現免疫預防,這是機體的一種_______________(選填“主動免疫”或“被動免疫”)。9.(10分)果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A/a和B/b)控制,其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。果蠅體內另有一對基因T、t,與基因A、a不在同一對同源染色體上。當t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅。讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機交配,F2代雌雄個體比例為3∶5,無粉紅眼出現。(1)從實驗結果推斷:T、t基因位于________(X/常)染色體上,親代果蠅的基因型為___。(2)F2代雌果蠅共有_________種基因型,雄果蠅中不含Y染色體的個體所占比例為______。(3)請從親代和F1代果蠅中選取材料,設計實驗驗證t基因純合時會使雌果蠅性反轉成雄果蠅。①實驗方案:______________________________________。②實驗結果與結論:若出現_________________________,則證明該結論正確。10.(10分)動物個體在其生存的環境中,可能表現出三種類型的分布格局:均勻分布、隨機分布和集群分布。如果個體在空間和時間上接近相鄰的其他個體時,能以某種方式獲得好處,當許多個體都這樣做時就會形成集群分布,這種現象可稱為“自私牧群原則”。有一種昆蟲叫“十七年蟬”,它的幼蟲需要在地下生活17年,在17年后的夏季爬出地面發育為成蟲,成蟲僅能存活約1個月。圖1是出現在某地的一個“十七年蟬”種群的密度變化和被鳥類捕食百分率的變化,圖2表示該樹林中(4km2)某種鳥類種群數量是前一年種群數量的倍數。回答下列問題:(1)該地的“十七年蟬”構成了一個種群,具有一系列的數量特征,其中種群最基本的數量特征是___________。調查“十七年蟬”的種群密度,一般_______(填“采用”或“不采用”)標記重捕法。利用標記重捕法調查該樹林中某種鳥類的種群密度時,第一次捕獲并標記50只,第二次捕獲40只,其中有標記的5只,該種群的密度大約是_______只/km2。若標記物脫落,則導致種群密度估算結果_______(選填“偏高”、“偏低”或“不變”)。(2)圖2內五個點中,d點的種群年齡結構是_______型。前8年種群數量最大的點是_______(填“a~e”中的字母)。(3)若該區域爆發了嚴重的森林火災,局部區域被火災夷為平地,一段時間后該區域將出現草,幾年后將出現一些灌木、喬木,經過數十年之后,植被恢復之前的面貌,此過程屬于_________演替。研究該生態系統中土壤小動物類群豐富度時,對個體較大、種群數量有限的生物常用的統計方法是______________。(4)用樣方法調查群落前,需通過逐步擴大面積統計物種數繪制“種—面積”曲線,作為選取樣方面積的依據。下圖是該林區草本、灌木、喬木的相應曲線。據圖分析,調查灌木應選取的最小樣方面積是_______。(5)在時間上,十七年蟬表現出了高度同步化的生命周期,在種群的正常生命周期之外,沒有發現過早或過晚出現該種蟬。根據“自私牧群原則”分析,其原因可能是__________________。11.(15分)根據下圖回答問題(1)碳從無機環境進入生物群落的途徑①表示的是_______________過程,生物群落中的碳返回無機環境的途徑為圖中的________(填數字序號)。(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發酵處理,該過程所利用的生物屬于生態系統的_________________成分。(3)煤是高碳能源,通過燃燒,碳主要以_____________的形式進入大氣圈;根據上圖提出一項實現低碳承諾、減少溫室效應的關鍵措施:________________________________至少答出2點)。(4)若圖1虛線框中的種群及相互間的關系如圖2所示,假設E種群中的能量是5.8~109kJ;B種群中的能量為1.3~108kJ;若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是____________kJ。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產性能優秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎分割的特點:來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質,胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。【詳解】A、第一種方法由于是多個受精卵發育而來個體,故獲得的子代基因型不一定相同;第二種方法由于是某一胚胎經過胚胎分割發育而來的個體,故獲得的子代基因型相同,A錯誤;B、兩種方法均需使用某些動物激素,使受體母牛同期發情處理,B錯誤;C、第二種方法中用到胚胎分割技術,通常二分胚胎成功率最高,分得份數越多越容易失敗,移植的胚胎數與后代數不一定成正比,C錯誤;D、兩種方法均需要進行胚胎移植、動物細胞培養等技術,D正確。故選D。2、B【解析】檢測細菌總數,用蒸餾水配置培養基,常用高壓蒸汽滅菌法滅菌后,取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上,將實驗組和對照組放置適宜條件培養,在確定對照組無菌后,選擇菌落在30-300的一組平板為代表進行計數。【詳解】A、用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基,經高溫、高壓滅菌后倒平板,A正確;B、測定土壤中細菌總數利用稀釋涂布平板法,即取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上,B錯誤;C、平板倒置后,將實驗組和對照組在37℃恒溫培養24~48小時,C正確;D、確定對照組無菌后,為了保證結果準確,一般選擇菌落數在30~300的平板進行計數,D正確。故選B。3、C【解析】現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、維多利亞湖中不同麗魚屬于不同的物種,它們之間一定存在生殖隔離,因此隔離是物種形成的必要條件,A錯誤;B、變異是不定向的,性選擇決定了麗魚頜部結構和體表特征形成的方向,B錯誤;C、由于性選擇的存在,可推測維多利亞湖中的麗魚種群在不斷發生著進化,C正確;D、達爾文的自然選擇學說不能科學地解釋麗魚新物種快速形成的現象,即在沒有地理隔離的情況下產生了新物種,說明自然選擇學說存在局限,D錯誤。故選C。4、C【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。①基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,導致基因結構的改變,進而產生新基因;②基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因的重新組合,包括兩種類型:自由組合、交叉互換;③染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數目變異。【詳解】A、生物新表現型的出現可能是突變、基因重組和不可遺傳的變異導致的,A錯誤;B、所有生物都可能發生基因突變說明基因突變具有普遍性,B錯誤;C、減數分裂過程中非同源染色體的片段互換,會導致染色體結構變異,減數第一次分裂和減數第二次分裂后期染色體的異常分配會發生染色體數目變異,C正確;D、單倍體育種中會用到花藥離體培養,還需要通過秋水仙素處理獲得正常植株,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查生物變異的相關知識,要求考生識記基因突變的概念及實質;識記基因重組的類型,以及染色體變異的類型和應用,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、C【解析】依題文可知,脫落酸具有促進果實脫落的作用;赤霉素具有促進植株生長的作用;乙烯利促進果實成熟。以此相關知識做出判斷。【詳解】A、噴灑適宜濃度的生長素類似物,沒有染色體變異,不能獲得三倍體無子西瓜,A錯誤;B、脫落酸是(促進)果實脫落的,不是抑制。黃瓜結果后,噴灑一定量的脫落酸可促進果實脫落,B錯誤;C、一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物,可使植株增高,C正確;D、番茄開花后,噴灑一定濃度生長素類似物溶液,可促進子房發育成果實,乙烯利是促進果實成熟的,D錯誤。故本題選C。【點睛】本題文重點是識記植物激素及其類似物的功能。6、B【解析】靜息時,神經細胞膜對K+的通透性大,K+大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對Na+的通透性增大,Na+大量內流,形成內正外負的動作電位,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。興奮在神經纖維上以電信號的形式雙向傳導,興奮在神經元之間需要通過突觸進行傳遞,由于遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。【詳解】A、神經元靜息時,神經細胞內K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,A錯誤;B、神經細胞內K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,神經元興奮時,膜外的Na+大量內流,其方式是協助擴散,不消耗ATP,B正確;C、神經元受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,形成內正外負的動作電位,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,膜內電流方向由興奮部位流向未興奮部位,膜外電流方向由未興奮部位流向興奮部位,興奮傳導的方向與膜內電流的方向一致,C錯誤;D、興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號,速度快;興奮在神經元之間的傳遞存在“電信號--化學信號--電信號”的轉化,存在時間上的延擱,速度較慢,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)不同(2)a、c(3)①.高劑量的放射性同位素標記的抗原X②.未標記的抗原X③.小白鼠對抗原X不發生免疫反應,對抗原Y仍能發生正常免疫反應④.小白鼠對抗原X、Y均能發生正常免疫反應【解析】體液免疫過程為:①除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;②B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;③漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。題圖分析:圖示表示某個人體中的部分免疫過程的示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是4個不同的B淋巴細胞,細胞表面的受體不同;a為受到抗原刺激的B細胞,b為漿細胞,c為記憶細胞,d是抗體。【小問1詳解】圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為4個不同的B淋巴細胞,細胞表面的受體不同,只識別特定的抗原,圖中能識別相應抗原的是細胞Ⅱ。【小問2詳解】a、b、c、d中能特異性識別抗原的細胞是a(B細胞)、c(記憶B細胞),而漿細胞b沒有特異性識別功能。【小問3詳解】對于淋巴細胞的產生,有兩種說法,一是在抗原進入機體之前,具有不同類型特異性受體的淋巴細胞就已經存在;二是在抗原進入機體后,由抗原的“教導”產生的。本實驗的目的是探究兩種說法哪個正確。根據實驗設計的單一變量原則和對照原則,同時結合實驗所給材料,設計實驗進行驗證如下:①高劑量的放射性同位素標記的抗原能夠殺死全部帶有互補受體的淋巴細胞,據此,給小白鼠注射高劑量放射性同位素標記的抗原X,小白鼠對此種抗原不發生免疫反應。②一段時間后,此時小白鼠的細胞中已經不存在識別抗原X的受體,給小白鼠注射未標記的抗原X,然后觀察小白鼠是否對此種抗原發生免疫反應。③再過一段時間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對此種抗原發生免疫反應。預期結果與結論:若小白鼠對抗原X不發生免疫反應(此時能夠識別抗原X的淋巴細胞已經被消滅),對抗原Y仍能發生正常免疫反應(細胞中先天存在能識別抗原Y的淋巴細胞),則說明淋巴細胞的特異性是先天存在的。若小白鼠對抗原X、Y均能發生正常免疫反應,則說明即便在識別抗原X的淋巴細胞都被消滅的情況下,機體依然能對抗原X起作用,則說明淋巴細胞的特異性是由抗原的“教導”產生的。【點睛】熟知人體免疫系統在維持穩態中的作用是解答本題的關鍵,能根據實驗目的并結合相關材料設計實驗是解答本題的必備能力,掌握體液免疫的過程是解答本題的另一關鍵。8、(1)①.原癌基因和抑癌基因發生突變(并累積)②.T細胞受體與癌細胞抗原③.細胞(2)②③(3)①.蛋白質(球蛋白)②.PD—1與PD—L1③.PD—1④.自身免疫(4)①.(癌癥)疫苗②.主動免疫【解析】由圖可知,癌細胞表面的PD-L1通過與T細胞表面的PD-1蛋白特異性結合,抑制T細胞增殖分化,從而逃避免疫系統的攻擊,PD-1抑制劑可與PD-1結合,PD-L1抑制劑可與PD-L1結合,導致癌細胞表面的PD-L1不能與T細胞表面的PD-1蛋白結合,從而激活T細胞的免疫功能。【小問1詳解】細胞癌變的主要原因是原癌基因和抑癌基因發生突變,導致細胞連續增殖。由圖1可知,正常情況下T細胞通過T細胞受體與癌細胞抗原的結合識別癌細胞。要裂解并清除癌細胞,主要依賴細胞免疫。【小問2詳解】①T細胞由骨髓中的造血干細胞分化形成,在胸腺中發育并成熟,①錯誤;②對癌變細胞的清除體現了免疫系統的免疫監視功能,②正確;③輔助性T細胞既參與體液免疫也參與細胞免疫,③正確;④輔助性T細胞分泌的細胞因子能促進有關免疫細胞的增殖分化,加強有關免疫細胞的免疫功能,④錯誤。故選②③。【小問3詳解】圖2中PD-1抑制劑和PD-L1抑制劑相當于抗體,化學本質是蛋白質。它們均是通過阻斷PD-1與PD-L1的結合從而使T細胞能正常發揮功能,以達到治療癌癥的目的。使用PD-1抑制劑類藥物,阻斷癌細胞與PD-1結合的同時,也會使免疫細胞不能識別正常細胞,從而對正常細胞進行攻擊,造成組織細胞損傷,從而引發某些自身免疫病。【小問4詳解】注射疫苗可引起機體產生特異性免疫,從而對相應抗原起到免疫預防作用,因此除上述免疫治療,還可通過注射(癌癥)疫苗實現免疫預防,這是機體的一種主動免疫。【點睛】熟知細胞免疫和體液免疫的過程是解答本題的關鍵,癌細胞的特征也是本題的考查點,掌握癌細胞的治療機理是解答本題的另一關鍵。9、①.常②.TTAAXBXB和ttAAXbY③.4④.1/5⑤.讓F1代雌果蠅與親本雄果蠅交配,觀察并統計子代的性別比例⑥.子代雌雄果蠅個體數量比例為1∶3,則該結論正確【解析】分析題文:純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,如果T、t基因位于X染色體上,則親本的基因型應為XBTXBT和XB-Y,雜交后產生的F1再隨機交配,F2中雌雄的比例應為1:1,與題意不符,說明T、t基因應該位于常染色體上;子代中均沒出現粉色的個體,說明親本的基因型應均為AA;F2中雌雄的比為3:5,可見F2中有1/4雌性個體性反轉為雄性個體,由此可推知雌雄親本的基因型分別為TT和tt,綜合以上可知,親本雌雄個體的基因型分別為:TTAAXBXB和ttAAXbY。【詳解】(1)由以上分析可知,T、t基因位于常染色體上,親本雌雄個體的基因型分別為:TTAAXBXB和ttAAXbY。(2)親本雌雄個體的基因型分別為TTAAXBXB和ttAAXbY,則F1中雌雄個體的基因型分別為TtAAXBXb和TtAAXBY,它們相互交配后產生的F2中,雌性有兩種情況,一種是含tt基因的:ttAAXBXB和ttAAXBXb轉化為不育的雄果蠅,另一種是不含tt的:T-AAXBXB、T-AAXBXb,不發生性別反轉,仍為雌性,故F2中雌性的基因型共有4種,即TTAAXBXB、TTAAXBXb、TtAAXBXB、TtAAXBXb。雄性有兩種情況,一種是含有XY染色體的,即3/4T-AAX-Y、1/4ttAAX-Y,另外一種是雌性性反轉形成的,即ttAAXBX-,占雌性中的1/4,因此F2代雄果蠅中不含Y染色體的個體所占比例為1/4/(1+1/4)=1/5。(3)若從親代和F1代果蠅中選取材料,設計實驗驗證t基因純合時會使雌果蠅性反轉成雄果蠅,則可選用測交方案進行驗證。①實驗方案:讓F1代雌果蠅(TtAAXBXb)與親本雄果蠅(ttAAXbY)交配,觀察并統計子代的性別比例。②實驗結果與結論:F2中Tt:tt=1∶1,若tt雌性出現反轉,則雌性占1/2×1/2=1/4,而雄性占1/2+1/2×1/2=3/4,即若子代雌雄果蠅個體數量比例為1∶3,則該結論正確。【點睛】本題考查基因自由組合定律的實質及應用、伴性遺傳等知識,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能根據題干信息準確判斷T、t基因的位置及親代果蠅的基因型,再就扣題干條件“當t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅”答題。10、(1)①.種群密度②.不采用③.100④.偏高(2)①.衰退②.b(3)①.次生②.記名計算法(4)S2(5)種群呈現集群分布,個體從群體中容易獲益,越不容易被鳥類捕食,因此被選擇下來的是高度同步化的大種群(或過早或過晚出現的該種蟬,種群沒有呈現集群分布,個體從群體中不容易獲益,容易被鳥類捕食,呈現不出高度同步化的生命周期)【解析】1、估算種群密度時,常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱,活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調查活動能力強,活動范圍大的動物。標記重捕法也要根據環境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內的個體數。種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷標志后重新捕獲數;2、題圖1分析,種群密度小時被鳥類捕食率高,密度大時被捕食率低,密度大有利用于生存。因此在空間上,十七年蟬的成蟲在其生存環境中最可能呈集群分布。3、據圖“種—面積”曲線分析,橫坐標是樣方面積,縱坐標是物種數,樣方面積增加,物種數先增加后基本不變則,樣本面積大小順序一般為草本<灌木<喬木,則調查草木應選取的最小樣方面積是S1;調查灌木應選取的最小樣方面積是S2;調查喬木應選取的最小樣方面積是S3。【小問1詳解】該地的“十七年蟬”構成了一個種群,種群密度是種群最基本的數量特征。十七年蟬的活動能力弱、活動范圍小,因此調查十七年蟬的種群密度,一般不采用標記重捕法。利用標記重捕法調查該樹林中某種鳥類的種群密度時,第一次捕獲并標記50只,第二次捕獲40只,其中有標記的5只,根據相關公式可計算出該種群的密度大約是50×40÷5÷4=100只/km2。若標記物脫落,則重捕個體中被標記的個數減少,則根據公式可知,會導致種群密度估算結果偏高。【小問2詳解】圖2內五個點中,d點的λ﹤1,說明此時的種群數量處于下降狀態,即年齡結構是衰退型。前8年種群數量最大的點是圖中的b點,因為在b點之前種群數量處于增長狀態,此后才開始出現種群數量下降,指導第8年出現種群數量穩定狀態。【小問3詳解】森林火災,局部區域被火災夷為平地,一段時間后該區域將出現草,幾年后將出現一些灌木、喬木,經過數十年之后,植被恢復之前的面貌,由于該群落演替過程中保留了原來的土壤條件,并且還保留了原來的繁殖體,因此,此過程屬于次生演替。研究該生態系統中土壤小動物類群豐富度時,需要用到取樣器取樣法,對個體較大、種群數量有限

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論