2009年承德市中考理綜模擬試卷(二)_第1頁
2009年承德市中考理綜模擬試卷(二)_第2頁
2009年承德市中考理綜模擬試卷(二)_第3頁
2009年承德市中考理綜模擬試卷(二)_第4頁
2009年承德市中考理綜模擬試卷(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有精品文檔2009年承德市初中畢業(yè)生升學文化課考試理科綜合試卷(二)本試卷分卷=1\*ROMANI和卷=2\*ROMANII兩部分;卷=1\*ROMANI為選擇題,卷=2\*ROMANII為非選擇題。本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。卷Ⅰ(選擇題,共44分)注意事項:1.答卷Ⅰ前,考生務必將自己的姓名、準考證號、科目填涂在答題卡上。考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2.卷上無效。一、選擇題(本大題共22個小題;每小題2分,共44分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)1.下列是生活中常見的一些變化,其中屬于化學變化的是A.咸菜晾干時,表面出現(xiàn)食鹽晶體 B.用食醋除去水壺中的水垢C.天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化 D.用木炭除去冰箱中的異味2.下面是小磊同學制定的一份食譜單。主食:米飯;副食:雞塊、瘦豬肉、咸蛋、花生米;飲料:礦泉水。為使營養(yǎng)均衡,你認為小明的食譜中還缺少的一種營養(yǎng)素是A.維生素 B.糖類C.油脂 D.蛋白質(zhì)3.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是A.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑B.洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑有乳化功能C.C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因為它們都具有還原性D.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定4.下表是元素周期表的一部分,則下列回答正確的是A.12號元素的離子符號是Mg+2B.硫元素的相對原子質(zhì)量為16C.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同D.表中左邊是非金屬元素、右邊是金屬元素ABCD圖15.圖1ABCD圖16.圖2是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;圖2 圖2根據(jù)圖表信息判斷下列說法正確的是A.b的溶解度小于a的溶解度B.圖中a曲線表示KNO3的溶解度曲線C.要從a與d的混合物中得到a,通常采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法D.KCl的不飽和溶液由60℃降溫至10℃時變成飽和溶液7.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是 A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 B.MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學反應速率的物質(zhì) C.D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物8.A.向燃著的酒精燈中添加酒精B.電路中的保險絲熔斷后,換用了更粗的保險絲C.降低溫度可使物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篋.進入久未開啟的菜窖或干涸的深井之前應先做燈火實驗9.開啟啤酒瓶蓋的瞬間伴有“砰”的一聲,瓶口有股“白煙”形成,下列說法正確的是A.瓶內(nèi)外溫度相等,啤酒內(nèi)能不變 B.瓶口“白煙”是瓶內(nèi)二氧化碳形成的C.瓶內(nèi)氣體對外做功,啤酒內(nèi)能增加 D.瓶口“白煙”是水蒸氣液化形成的10.下列事實用分子知識解釋不正確的是A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說明分子可分B.能將石油氣壓縮于鋼瓶中,說明分子之間有間隔 C.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大D.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)11.下列事例中,不是利用大氣壓的是A.用抽水機抽水 B.用膠頭滴管吸取化學藥品 C.用吸管吸飲料 D.將注射器針管中藥液注入人體12.圖3所示的實驗操作不正確的是C.測蓄電池兩極間電壓C.測蓄電池兩極間電壓D.鐵絲在O2中燃燒A.測量水的溫度B.量取液體圖313.在稀釋濃硫酸的操作時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢地注入水里,并不斷攪動,切不可把水倒入濃硫酸里。對上述操作解釋不合理的是A.水的比熱容比較大 B.水比濃硫酸密度小 C.濃硫酸具有強烈的吸水性 D.濃硫酸溶于水放出大量的熱圖4圖4 量的細沙)的兩個集氣瓶置于天平的左右兩盤,并調(diào) 至平衡,然后同時迅速放入點燃的等質(zhì)量大的白磷和 木炭(圖4所示),兩者充分燃燒后冷卻至室溫,打開 止水夾后,此時的天平 A.指針偏向左 B.指針偏向右 C.仍處于平衡狀態(tài) D.指針先向左后向右偏15.在生活和工作中經(jīng)常進行估測.以下估測比較接近實際的是A.學生課桌的高度大約是1.4B.1個蘋果的質(zhì)量大約是1.C.自行車行駛的平均速度大約是50D.成人步行的速度大約是1.1m/s16.控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施中不能減弱噪聲的是()A.機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛B.在城市街道兩旁種草植樹C.汽車排氣管上安裝消聲器D.控制汽車尾氣的排放指標17.如圖5所示的現(xiàn)象中,由光的折射形成的是圖圖518.生活處處有物理,留心觀察皆學問。對以下現(xiàn)象解釋正確的是()A.初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣B.在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認為霜是由露變成的C.把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的D.放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了19.一個魚缸注滿水,另一個注滿水的相同魚缸中浮有一只“小船”,以下說法正確的是圖6圖6B.把兩個魚缸分別放在臺秤上,臺秤的示數(shù)相同C.往魚缸中加一些鹽,“小船”受到的浮力將增大D.有“小船”的魚缸底受到的水的壓強較大20.車載GPS導航儀可以通過與導航衛(wèi)星互相傳遞信息確定汽車的準確位置,并在電子地圖上顯示出來(如圖6),為汽車駕駛員導航.下列說法正確的是A.導航儀與導航衛(wèi)星是通過電磁波傳遞信息的圖7圖7C.導航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波不能在真空中傳播D.導航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波比光的傳播速度慢21.如圖7所示,用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功和滑輪組的機械效率分別是A.1800J83.3%B.2160J83.3%C.1400J80%D.1800J80%L1L2AS3S1S2L1L2AS3S1S2圖8A.當僅閉合S1、S2時,L1、L2都不能正常發(fā)光B.當僅閉合S3時,電路消耗的總功率為1.8WC.當僅閉合S1、S3時,電流表的示數(shù)為0.3AD.當僅閉合S2、S3時,電路消耗的總功率為7.2W總分核分人2009年承德市初中畢業(yè)生升學文化課考試理科綜合試卷(二)卷Ⅱ(非選擇題,共76分)注意事項:1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。2.答卷Ⅱ時,將答案用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。題號二三四383940得分以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:相對原子質(zhì)量:O-16N—14Cl—35.5Na—23Ag—108得分評卷人二、填空及簡答題(本大題共9個小題;第23小題3分,其余小題每空1分,共31分。請將正確答案填在題中的橫線上或空格內(nèi))圖圖923.為迎接北京2008年奧運會,在許多地方把物理知識與高科技產(chǎn)品結(jié)合起來,體現(xiàn)了人性化設(shè)計,如公交車扶手、樓梯和扶手都噴涂了高觸感橡膠漆,能增大,使其握之、踏之不易滑落,場館座椅采用較小且環(huán)保的高品質(zhì)納米復合材料制造,體積雖大而質(zhì)量卻小,顯得輕盈高貴;為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道,如圖9所示.李剛在盲道上行走,感覺到有些不舒服.從物理學角度分析,這是因為:走在盲道上,腳與地面的接觸面減小了,從而增大了.24.如圖10所示是電飯鍋的實物圖,圖11(甲)是它的內(nèi)部電路圖,圖11(乙)是電路簡圖,它有“高溫燒煮”和“燜飯、保溫”兩擋,由溫控開關(guān)自動控制.煮飯時,先要按下溫控開關(guān)按鈕;到達設(shè)定溫度(飯已煮熟),按鈕會自動彈起.圖圖10圖11(1)觀察圖11(甲)和(乙),溫控開關(guān)按鈕未按下時,“燒煮電路部分”與“保溫電路部分”是關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);按下溫控開關(guān)按鈕,“燒煮電路部分”的電壓為V,“保溫電路部分”將(選填“工作”或“不工作”);溫控開關(guān)按鈕彈起后,電路中的電流比原來(選填“大”或“小”).25.如圖12所示是魚眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖,我們觀察發(fā)現(xiàn):像魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體,觀察到的像將成在視網(wǎng)膜的前面,所以魚的眼睛是(“近視眼”或“遠視眼”);童話世界中生活在水里的美人魚與魚的眼睛一樣,假如美人魚上岸后,若要看清遠處的物體,應該配戴鏡片是.(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)的眼鏡。圖12圖1226.閱讀短文:在科技高度發(fā)達的今天,人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務.在早期,雷達把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去,然后根據(jù)反射波的情況判斷目標的方位和距離;后來人們讓電磁波攜帶上聲音或圖像信息,收音機、電視機接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應的聲音或圖像了;手機則是依靠這種加載有聲音或圖像信息的電磁波通過移動通信的基地臺(衛(wèi)星電話甚至是通過衛(wèi)星)實現(xiàn)與對方的雙向交流:科學家們還設(shè)想在不久的將來,在大空繞地球飛行的軌道上建立太陽能發(fā)電站,利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面.請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容或回答問題:(1)電磁波既能傳遞信息,又能傳遞;(2)收音機、電視機、手機中,既接收電磁波,又發(fā)射電磁波的是;圖13圖13中我們常會看到通過衛(wèi)星傳來的信號出現(xiàn)延遲現(xiàn)象若通信衛(wèi)星距汶川以及北京的距離都近似為36000公里,則由汶川發(fā)出的信號需經(jīng)秒才能傳到北京.(保留兩位小數(shù))飛機的外形使用(選填“垂直面”或“凹面”),這樣就可以反射面(選填“增大”或“減少”),從而避免被雷達發(fā)現(xiàn)。圖1427.如圖14所示,鉆木頭之所以能夠取火,是因為鉆木頭時對木頭做功,使木頭的增加,溫度升高達到木頭的,使木頭燃燒起來。在鉆木取火時一般都選用干燥的木材而不選用潮濕的木材,用潮濕的木材不易起火的原因圖1428.汶川發(fā)生里氏8級地震,全國人民抗震救災,眾志成城。 (1)在抗震救災的過程中,抗災搶險的直升飛機在距離地面10至50米的空中,往地面空投礦泉水、方便面等救援物品。礦泉水在空中下落的過程中,其重力勢能(選填“增大”、“減小”或“不變”)(2)震后災區(qū)要特別注意環(huán)境消毒,防止疫情發(fā)生。次氯酸鈉(NaCl0)是災區(qū)使用的消毒劑之一,它與水反應的化學方程式為:NaClO+H2O==NaOH+X,反應生成的x具有強殺菌作用。則NaClO中氯元素的化合價為,X的化學式為。29.“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識解釋下列生活中的問題:(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是;(2)有的胃病患者胃酸過多,常服用一些含氫氧化鋁的藥物,有關(guān)反應的化學方程式為。(3)無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)。因為硝酸鉀屬于肥料,所以常用于配制營養(yǎng)液。小強要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液,玻璃棒在配制過程中的作用是。30.某鎮(zhèn)硫酸廠排出的尾氣中含有SO2,廢水中含有H2SO4。請回答:(1)該鎮(zhèn)經(jīng)常下酸雨,酸雨的pH<5.6,要粗略地測定酸雨pH,通常用精密試紙。請舉一例酸雨的危害:。(2)該廠的下列整治措施不妥的是(填序號):A.廢氣循環(huán)利用B.將廢氣點燃后排放C.廢水用堿中和后排放D.改進工藝,減少廢氣廢水的產(chǎn)生31.物質(zhì)A~F都是初中化學中的常見物質(zhì),它們有如圖15所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。回答下列問題:圖15(1)若A為固體非金屬單質(zhì),E為紅色固體單質(zhì)圖15A與B反應基本類型是。(2)若E為一種鹽,則A、C的化學式可能是、;B與C反應化學方程式::。得分評卷人第34小題5分,第35小題6分,第36、37小題各5分,共27分)32.(1)如圖16所示,物體M沿斜面勻速下滑,請畫出它的受力示意圖.圖1圖17圖16(2)在圖17中,電路圖未畫完整,請根據(jù)所畫出的磁感線,在通電螺線管上方B處填人電池的符號,并標出通電螺線管A端和小磁針涂黑色一端的極性(填“N”或“S”).33.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。這種運動在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很小可以忽略時,物體的下落可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小霞和同學作了如下猜想:猜想一:物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關(guān);猜想二:物體自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如下表:實驗序號材料質(zhì)量/㎏下落時間/s1鐵球0.22.052鐵球0.42.053鉛球0.42.05(1)他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團進行實驗,這樣做的目的是。A.便于實驗操作B.便于實驗觀察C.相對空氣阻力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是;(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將。A.同時落地B.鐵片先落地,羽毛后落地C.羽毛先落地,鐵片后落地34.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:A.與物體質(zhì)量大小有關(guān)B.與物體運動速度有關(guān)C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用。次數(shù)木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N1較快1.82慢1.83較慢1.8(1)小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如右圖所示,表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想(填序號),實驗中采用控制變量法, 則該實驗注意保持木塊與桌面間的接觸面積大小不變,可得到的結(jié)論是。(2)用上述器材還可以驗證猜想(填序號),實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為,若實驗中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗證猜想(填序號)。35.圖18是小蘭同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中所連接的實物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約9Ω,滑動變阻器標有“20Ω1A”字樣:圖18(1)把電壓表正確連入電路.圖18(2)在開關(guān)閉合前,應將滑片P放在端.(選填“A”或“B”)(3)小蘭合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你根據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫小蘭判斷故障原因,并將其序號填寫在表一對應的空格里.圖19圖19(4)排除故障后,小蘭調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖19所示,此時小燈泡電阻是Ω.小燈泡的額定功率是W.(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))表二(5)請你根據(jù)實驗中小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V時小燈泡的發(fā)光情況和電阻大小,提出一個合理的猜想:36.圖20是某研究性學習小組設(shè)計的兩種裝置,請你分析并回答下列問題:AAB圖20 (1)A裝置可用作實驗室制取O2、CO2的發(fā)生裝置,用此裝置制取O2的化學方程式是; (2)小軍同學從裝置A得到啟發(fā),用一支底部有一個小洞的試管、隔離銅網(wǎng)和礦泉水瓶制成裝置B。則B與A相比優(yōu)點是。(答出一條即可) (3)小亮選用裝置B制取CO2,將制得的二氧化碳通入澄清的石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是;(答出一條即可)實驗完畢,欲停止反應,可采用的方法是;(答出一條即可) 若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成,則產(chǎn)生的后果是。37.小紅同學跟媽媽學燒紫甘藍(紫卷心菜),用油炒后加入食醋,發(fā)現(xiàn)紫色的葉片立即變紅,激發(fā)了他的探究欲望。 [提出問題]紫甘藍的汁液能作酸堿指示劑嗎?[進行實驗]取紫甘藍葉片少許在研缽中搗爛,用少量水浸泡,濾出藍紫色的汁液。將汁液分別滴人下列液體中,觀察其顯示的顏色并記錄液體名稱白醋蒸餾水食鹽溶液肥皂水純堿溶液紫甘藍汁液顯示的顏色紅色藍紫色藍紫色藍色綠色[得出結(jié)論1]紫甘藍的汁液(選填“能”或“不能”)作酸堿指示劑。[質(zhì)疑并求證]紫甘藍的汁液在均為堿性的肥皂水和純堿溶液中,為何顯示不同顏色?用pH試紙測得上述肥皂水和純堿溶液的pH分別為9和11,則肥皂水的堿性比純堿溶液的堿性(選填“強’’或“弱’’)。‘查閱資料:pH7~910~1112~14紫甘藍汁液顯示的顏色藍色綠色黃色[得出結(jié)論2]紫甘藍的汁液在不同pH范圍內(nèi)顯示的顏色不同,利用紫甘藍的汁液還可以區(qū)分液體堿性的。 [拓展應用]檸檬酸是制汽水的原料之一,為探究其固體是否顯酸性,小紅同學聯(lián)想到教材上二氧化碳相關(guān)實驗的設(shè)計,準備了三朵用紫甘藍的汁液染成藍紫色的干燥小花。取干燥的花①和噴上水的花②,分別放人盛滿二氧化碳的兩個集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)花①不變色,花②變成了。在干燥的花③上直接撒少量檸檬酸固體,花不變色,再向該花噴水,藍紫色的花上出現(xiàn)了紅色。[反思]上述花的變色均與水有關(guān),花③中水的作用是:。四、計算應用題(本大題共3個小題;第38小題5分,第39小題6分,第40小題7分,共18分。解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)得分評卷人38.陽光中學化學課外活動小組的同學在實驗室測定一批生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。取該生理鹽水130克,向其中加入足量的AgNO3溶液完全反應后,生成氯化銀沉淀2.87克。計算該生理鹽水中圖2139.2008年1月2日圖21門峽落成(如圖21所示).發(fā)電機組連同底座共重80t,中間的鋼柱高61.5m,底部直徑4m、與主機連在一起的三片“風葉”,每片長37.5m,面積約為20m2.(1)風能是屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源. 風力發(fā)電的主要優(yōu)點為 (兩點);.(2)發(fā)電機底座對地面的壓強為多少?(取g=10N/kg)(3)若平均風速為6m/s,空氣的密度為1.29kg/m3,則每秒鐘吹到每個葉片上的空氣的質(zhì)量為多少?(4)一期工程計劃安裝17臺功率為1500千瓦的風力發(fā)電機組,預計每年(按200天計算)電網(wǎng)發(fā)電多少千瓦時.與燃煤發(fā)電相比,每年可節(jié)約標準煤多少噸?(標準煤的熱值為3×107J/kg)40.電子式電能表已開始走進千家萬戶,如圖22所示為DDS188型電子式電能表的表盤(局部).(1)請解釋表盤上“220V10A”字樣的含義.(2)使用該電能表的電路最多可讓幾只“PZ220—100”的燈泡同時正常發(fā)光?圖22圖22220V10A50Hz3200imp/kW·h2009年承德市初中畢業(yè)生升學文化課考試理科綜合試題(二)參考答案一、選擇題(本大題共22個小題;每小題2分,共44分)題號1234567891011答案BADCDBCDDCD題號1213141516171819202122答案BCADDDCBABB二、填空及簡答題(本大題共9個小題;每小題每空1分,共31分。請將正確答案填在題中的橫線上或空格內(nèi))23.摩擦密度壓強24.(1)串聯(lián)(2)220(3)不工作(4)小25.近視眼凸透鏡26(1)能量(2)手機(3)0.24(4)凹面減少27.內(nèi)能著火點木材中的水分汽化要吸收大量的熱,使溫度達不到木材的著火點28.(1)減小(2)+1HClO29.(1)用鍋蓋蓋滅 (2)6HCl+2Al(OH)3=2AlCl3+6H2O;(3)復合;攪拌30.(1)pH(若寫為PH或ph不給分)影響人類健康(或使森林大面積枯死、或建筑物腐蝕損壞、或土壤酸化等等,符合題意均給(2)B31.(1)置換反應(2)H2SO4CuSO42NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓(開放性試題,其他合理答案也給分)第34小題5分,35小題各6分,第36、37小題各5分,共27分)圖1重力G支持力F圖1重力G支持力F摩擦力f圖2SN(2)如圖2所示(1.5分)33.(1)C(2)物體自由落體運動的快慢與物體的材料和質(zhì)量無關(guān)(3)A34.(1)B摩擦力大小與速度無關(guān)圖3(2)C木塊水平勻速運動時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力才是一對平衡力,大小才相等D圖335.(1)如圖3所示.(2)A(3)上空②;下空①(4)8.33(5)小燈泡發(fā)光越亮期電阻越大,或燈絲溫度越高其電阻越大。36.(1)2H2O2MnO22H2O+O2↑(2)可控制反應隨時進行,或廢物利用等(3)生成的C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論