----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------河南省湯陰縣第一高級中學2010屆高三第二次月考試卷歷史一、單項選擇題(本大題共60小題，每小題1分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1．兩漢時期實行嚴密的監察制度。東漢時期刺史的監察權比西漢進一步加強，突出表現在 （） A．逐步增加了地方行政權和軍權 B．全國分13州，每州設一名刺史進行監察 C．刺史沒有固定治所 D．巡察時代表中央，可以監察諸侯王和地方高官2．下面描述的是公元前4世紀中晚期關中地區的某個人發跡的故事。你認為以下四項中與當時的歷史情景相符的是 （） ①公元前339年，他在一次戰爭中立功，得到了100畝土地的賞賜 ②公元前338年，他辛勤耕種，喜獲豐收，政府免除了他的徭役 ③公元前335年，他又買了幾百畝土地，成了大地主 ④幾年后，他賣掉土地去經商，同樣得到政府的獎勵A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④3.孔子說：“周因與殷禮，所損益，可知也。”這句話所表達的主要意思是A．夏商制度區別很大B．商周制度有本質區別C．商周制度完全相同D．商周制度有繼承關系4．下列史實，出現的先后順序是①以貝為貨幣

②掌握漆工藝

③掌握了城市建筑術

④出現了刺繡A．①②③④

B．②③①④

C．①③②④

D．②①③④5.傳說夏時“儀狄作酒”“少康秫酒”，反映了

A．夏朝時人們就酗酒

B．夏朝農業生產有了發展

C．夏朝人不愛惜糧食

D．夏朝人不注意節約6．從商朝甲骨文演變到現今使用的漢字經歷了三千多年，下圖所示說明了文字演變的主要規律是由繁到簡、從難到易。決定其如此演變的因素有①古代帝王所創造②受書寫工具影響③有利于交流傳播④摒棄文化傳統A．①② B．③④ C．①④ D．②③7．下圖描述的是我國封建社會地方權力強弱的變化，其中較為符合實際的是地地地地方方方方年代年代年代年代ABCD8.春秋戰國時期是我國古代一個較長的分裂時期，造成分裂的最主要原因是A.分封制度的施行，不利于維護國家統一B.少數民族的入侵C.井田制的瓦解，封建經濟因素的興起D.周王室的衰微9.戰國時期，商業發展的基本狀況是A.開始建立郵驛傳遞制度B.商業城市發展為政治中心C.貨幣由混亂走向統一D.商業中心主要集中在黃河中下游地區10．春秋時期，各諸侯國君選用人才普遍實行“任人唯賢”、“因功受祿”的制度，這表明A．新興地主取得統治地位B．各國采納了墨子“尚賢”的主張C．奴隸制的特權制度趨于瓦解D．奴隸主貴族竭力維護舊制度11.中原地區能夠率先成為全國的經濟重心,其決定因素是A．諸侯爭霸的中心B.政治中心所在地C．鐵器牛耕率先出現并普及D.文化昌盛,是中華文明的發源地12．推動秦國封建化進程的核心措施是A．重農抑商，獎勵耕織B．建立縣制，實行中央集權制C．廢除井田制，以法律形式確立土地私有D．獎勵軍功，廢除貴族特權13.《史記》記載：“……行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。”變法措施中與“家給人足”局面出現無關的是A．“燔詩書而明法令”B．重農抑商C．為田開阡陌封疆D．獎勵耕織14．1975年12月，在湖北省云夢縣發掘大量秦代竹簡，其中一些竹簡上刻著內容具體的《田律》。《田律》規定(大意)：從春季2月開始，不準進山砍伐林木；不準堵塞林間小道；不到夏季不準入山采樵，燒草木炭；不準捕捉幼鳥或搗鳥卵；不準毒殺魚龜；不準設置誘捕鳥獸的網罩和陷阱，以上禁令，到7月才能解除。《田律》為我們提供的歷史信息是A．戰國秦漢時期的法律非常嚴酷B．封建君主力圖把山林湖泊占為己有C．戰國秦漢時期人們已經意識到人與環境之間的對立統一關系D．《田律》中的規定是不科學的，說明人們還不尊重客觀規律15．玉石具有溫潤、堅硬的特點，我國古代形成了獨特的玉文化。孔子提倡君子佩玉，主要是因為A．玉非常貴重，是財富的標志B．玉石的特點與我國古代的道德規范相吻合C．玉石具有祛除疾病的功用D．玉飾工藝精湛，具有很高的審美價值16.社會階層是指社會上分成不同地位高下的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身者可以因為后天因素而轉換成另一個階層，如平民可以因為努力而變成官員。社會流動變大的意思是不同階層出身的人轉換另一個階層的可能性變大。若用這兩個概念分析春秋、戰國的歷史變動，下列說法正確的是A.社會階層的分級變少，社會流動則大B.社會階層的分級變多，社會流動也變大C.社會階層的分級變少，社會流動也變小D.社會階層的分級變多，社會流動則變小17．胡適說：“吾意以為諸子自老聃、孔丘并于韓非，皆憂世之亂而思有以拯救之，故其學皆應時而生。”胡適對于社會變化與思想狀況之間的關系的分析是A．正確的B．根本錯誤的C．片面的D．表面的18．“天亦有喜怒之氣，哀樂之心，與人相副。以類合之，天人一也。春，喜氣也，故生；秋，怒氣也，故殺；夏，樂氣也，故養；冬，哀氣也，故藏。”上述觀點應屬于A．孟子 B．荀子 C．董仲舒 D．朱熹19.“文王行仁義而王天下，偃王行仁義而喪其國，是仁義用于古而不用于今也。故曰：‘世異則事異’。”對這一觀點評述正確的是A.是儒家對仁政的提倡B.是法家進步的歷史觀C.是墨家的任賢主張D.是道家無為而治的主張20．電視劇《傳奇皇帝朱元璋》中有這樣一個情節：朱元璋對孟子異常仇視，命人將孟子塑像拆掉，撤出圣人廟，并親自將《孟子》一書刪減大半。請問被刪掉的部分最可能是A．浩然之氣說 B．人性本善說 C．民貴君輕說 D．先義后利說21.文化就像一張名片，一個民族如果沒有自己的文化就會被蒸發掉，或者湮沒于世界之中。《中國焦點2006》評出十大最能代表中國的文化形象符號中，位于第一位的是孔子，最主要的原因是A.孔子主張以愛人之心調解與和諧社會人際關系，有現實意義B.孔子被尊為圣人，受到后世的敬仰C.有教無類，因材施教，學思結合的教育思想和方法深深影響后世教育D.其文化品格對中國的文化具有影響，成為中國傳統文化的主流22．下列關于春秋戰國時期文化成就的敘述，不準確的是A．孔子是春秋時期的思想家和教育家B．老子是“百家爭鳴”中道家學派的代表人物C．扁鵲創立四診法為后世中醫沿用D．“《墨經》光學八條”反映了物理學的重大成就23.下列描述的是古代生活在關中地區的一個人發跡的故事。你認為這四項可能是真實的是①他在公元前350年的一次戰爭中立功，得到國君賞賜的50畝田地②.第二年，他辛勤耕種，喜獲豐收，政府免除了他的徭役③第三年，他又買了幾十畝土地，成了大地主④幾年后，他賣掉土地去經商，得到政府的獎勵A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④24．我國歷史上笫一個統一的多民族的封建國家建立于A．公元前2世紀前期 B．公元前2世紀后期C．公元前3世紀前期 D．公元前3世紀后期25.在秦鞏固統一的措施中，對中華民族形成穩定的共同體起到推動作用的是A.推行郡縣制，設置鄉、里等基層行政B.焚書坑儒加強思想控制C.以小篆為標準字體，通令全國使用D.以法為教，以吏為師26．中國古代封緘簡牘并加蓋印章的泥塊，稱為封泥。從右圖秦印封泥中能夠獲取的歷史信息有①秦朝設左右丞相制度②秦朝實行分封制③秦朝在中央建立三公九卿制度④秦朝內史由丞相直接任免A．①②B．①③④C．①③D．③④27.王夫之在《讀通鑒論》中說：“郡縣制建立了近兩千年，不能改變。古往今來上上下下的人都安于這種制度，這是勢所必然，若不是由于合理，哪能夠如此呢？”下列對秦始皇廢分封、置郡縣“勢所必然”的理解錯誤的是A.吸取了分封制導致春秋戰國諸侯紛爭的教訓B.秦滅六國實現統一后的需要C.是強化地方獨立性的需要D.與秦朝所確立的中央集權制度相適應28.從秦俑人物雕塑藝術到敦煌人物雕塑藝術，中國古代的人物雕塑走過了一條由陽剛到柔美、由世俗走向神性的道路，其原因不包括A．印度佛教的傳入 B．各族人民對和平、幸福的祈求C．儒家思想的影響 D．印度佛教雕塑藝術的傳入29．下列對秦王朝短期而亡的主要原因的分析，最接近史實的是A．“廢先王之道，燔百家之言，以愚黔首”B．“四維(禮義廉恥)不張……故萬民離叛”C．“所以殄滅而降辱者，(亡于)六王之后(代)也”D．“乃舉措暴眾而用刑太極也”30..司馬遷在《史記·貨殖列傳》中說："待農而食之，虞（指開發山林川澤等自然資源）而出之，丁而成之，蔭而通之。"并引《周書》的話說："農不出則乏其食，工不出則乏其事，商不出則三寶絕，虞不出則財匱少，財匱少而山澤不辟矣。"以上材料表明司馬遷的經濟主張是A．肯定人們的求利活動 B．對農工商業一視同仁C．以農為本 D．重農輕商31.

從戰國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變體現了

①中央集權的強化②思想控制的加強

③大一統局面的形成④儒家以外各學派的消亡A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④32.右圖為1991年發行的《陳勝、吳廣農民起義二千二百年》紀念郵票，有關這一事件表述正確的是A．起義爆發于公元前206年B．起義軍在大澤鄉建立了“張楚”政權C．起義沉重打擊了封建地主階級，具有革命的首創精神D．起義迫使漢初的統治者實行“罷黜百家，獨尊儒術”的政策33．下列各項能反映兩漢時期我國與朝鮮半島交往情況的是A．光武帝賜朝鮮國王“漢委奴國王”金印B．朝鮮半島派遣留學生來華C．雙方保持著頻繁的貿易往來D．馬韓因禮儀文化與秦相似稱為“秦韓”34．秦皇漢武開拓版圖的共同做法包括①打擊匈奴②收服西南夷③統一管理越族地區④建立與西域各族的聯系A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④35．西漢董仲舒對儒學內容的發展在于①限制君主暴政②大一統③君權神授④天人感應A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④36.漢武帝推行的下列制度，其演變結果與最初目的的不一致的是①推恩令②刺史制度③附益之法④察舉制度A.①② B.②③C.①④ D.②④37．兩漢與匈奴的戰爭，實質上是A．民族之間的沖突B．農牧兩種文明的碰撞C．發展生產的需要D．正義與非正義的較量38．吳師道（元）：“平城圍后幾和親，不斷邊鋒與戰塵，一出寧故終漢世，論功端合勝前人。”翦伯贊：“漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。”兩首詩歌反映了西漢對匈奴的不同政策，決定西漢“平城圍后幾和親”和對匈奴“漢武雄圖”的關鍵性因素是 A．西漢國力的強弱 B．匈奴是否南下威脅C．雙方統治者的決策 D．民族融合的程度39．2007年12月底，日本首相福田康夫訪問中國期間，特意去山東曲阜參觀，并作了以下題詞。這一題詞的深刻寓意是A．中日兩國文化同根同源B．日本人民特別崇拜中華文明C．中國的儒家文化在今天仍然是維系中日關系的基礎D．中日兩國人民要繼承友好交流傳統，促進兩國關系的新發展40.最早記載漢朝和大秦友好交往的史書是A《漢書》B《后漢書》C《史記》D《資治通鑒》41.秦皇漢武等古代帝王都曾到泰山舉行過封禪大典。《五經通義》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禪梁父，天命以為王，使理群生，告太平于天，報群神之功。”這表明，帝王泰山封禪的主要用意在于A.炫耀文治武功B.祭祀天地神祗C.神化君主統治D.報答天地之恩42．秦漢文化的特點之一是統一與多樣性的有機結合。其中多樣化的特征主要是因為A．秦漢在科技文藝各領域中都取得了豐碩的成果B．秦漢文化上承先秦傳統下開魏晉隋唐的先河C．秦漢文化是在外來文化的影響下發展起來的D．秦漢時期中國已經形成了多民族國家的格局43．秦漢科技領先世界，下列有關說法不正確的是A．西漢關于太陽黑子的記錄，被公認為世界上最早的有關太陽黑子的記錄B．張衡發明的地動儀可以遙測地震方向，比西方早1700多年C．華佗發明的麻沸散是一種從植物中提取的麻醉藥，適用于外科手術D．我國是最早發明紙的國家，造紙術先后直接傳到世界，推動世界文明的進步44．兩晉南北朝時期，中原農耕規模出現縮小的現象，而畜牧業有所擴展，造成這一現象的直接原因是A．生產技術落后B．自然條件惡化C．少數民族內遷D．戰亂頻繁45．東晉南朝時期，江南經濟迅速發展，乃至有“江南之為國盛矣”的贊嘆。該時期江南開發的主要因素不包括A．北方大量人口南遷B．民族融合進一步加強C．統治者推行勸課農桑等政策D．農產品商品化程度高46．魏晉南北朝時期經濟區域分布逐漸趨向合理，其表現有①從江東擴展到長江流域和閩江流域②南北經濟趨向平衡③河西走廊和遼東地區得到開發④經濟重心開始南移A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④47.漢高祖“乃令賈人不得衣絲、乘車，重租稅以困辱之”，而宋代出現了富商大賈“榜下捉婿”的現象。造成這一變化的原因是A．文人社會地位提高B．商人可以參加科舉考試C．官僚機構日益龐大D．重農抑商政策出現松動48．“他寫的《抱樸子》，講神仙方藥，養生延年，人間得失，世事變遷等；書中涉及到許多化學知識，在我國古代化學史上占有重要地位”，這段話描述的人物是A．葛洪 B．陶弘景 C．王充 D．張角49．秦、隋是兩個短命王朝，卻分別為漢唐盛世奠定了基礎，它們共同的歷史貢獻是A．制訂了有利于鞏固統一的制度和政策B．開辟了溝通南北經濟交流的水上運輸通道C．修筑了大規模的軍事防御工事D．推行了以思想統一服務于政治統一的統治方法50.造紙術的發明與外傳推動了世界文明的進步。下列表述正確的是西漢時期已普遍使用造價低廉的紙B.造紙術傳入朝鮮早于日本約三個世紀C.阿拉伯人向世界各地傳播了造紙術D.“學富五車”反映了當時紙張已被廣泛使用51.臺灣的教師節是孔子的生日（9月28日）這一天，這么定的可能依據是A.子曰“仁者，愛人”B.子曰“己所不欲，勿施于人”C.子曰“巧言令色，鮮矣仁” D.子曰“學而不思則罔，思而不學則殆”52．魏征是中國古代著名的賢臣，竭誠輔佐，知無不言，言無不盡。魏征病死，唐太宗很難過，親自去他家吊唁，這在古代中國是至高無上的榮譽。可是在魏征死后，唐太宗聽信傳言懷疑魏征生前在朝廷私營結黨的嫌疑，沽名釣譽，他竟然親自砸掉了魏征的墓碑。一段君臣佳話，竟以此為終，讓人嘆息。唐太宗對魏征的態度生前死后的截然不同反映的實質是A．魏征已經沒有利用價值了B．君主專制統治需要C．魏征生前在朝廷搞陰謀活動，人品不正，沒有體現一個臣子應有的人格價值D．教育朝廷大臣學會做人53．西歐有一句名諺：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結合對古代科技史的理解，下列說法不正確的是A.中國人的勤勞智慧創造了領先世界的科技成就B.古代歐洲的科技成就比中國的科技成就更高C.歐洲吸收和借鑒中國科技成就，形成近代科學D.阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用54.隋朝大運河的開鑿，具有歷史時代的必然性。這里所說的“必然性”主要指A.南北經濟差距縮小，互補的需要B.隋朝國力強盛C.南糧需要北運D.江南地區經濟開發的需要55.隋唐時期，三省長官都是宰相，而宰相中常有七八個參與議政，這樣做的主要目的是A．完善中央集權B.防止宰相專權C.擴大中央官員的民主權利D.便于向地方派出高級官員56．皇權和相權的矛盾演變問題一直是中國古代專制主義中央集權的主要內容之一。在下列選項中，通過直接變革宰相制度來加強君主專制措施的有①秦朝設立丞相②西漢設置刺史 ③唐朝實行三省制 ④宋朝設立參知政事A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④57.史家不離事而言理，客觀精神乃是歷史寫作的第一守則。在描寫一個歷史事件時，下列哪一項最不易受到史家主觀因素的影響A.事件發生的時地 B.事件的前因后果C.事件的歷史意義 D.事件的是非評價58．中國是多民族國家，下列民族的歷史發展過程正確的是A匈奴——突厥——蒙古B回紇——回鶻——維吾爾C羌族——黨項——彝族D鮮卑——突厥——回族59.下列關于秦漢時期發展特征的敘述,正確的有①.秦朝開創了專制主義中央集權制度,西漢實現了大統一②.由于政策的調整,促進了封建經濟全面發展③.民族間交往加強,多民族國家格局初步形成④.科技領先世界,"中華文化圈"完全形成A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④60.黃梅戲《天仙配》中有這樣一段唱詞:"你耕田來我織布,我挑水來你澆園.寒窯雖破能避風雨,夫妻恩愛苦也甜."這段唱詞反映了我國古代①自耕農富裕祥和的生活狀況②自耕農以家庭為生產、生活的基本單位③"男耕女織"的經營方式是我國古代農業經濟的特點之一④農業與家庭手工業相結合是自耕農的主要經營方式A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①④二、綜合題（40分）61.（16分）閱讀下列材料材料一西周初年主要諸侯國諸侯國與王室關系（分封原因）晉同姓衛同姓魯同姓齊異姓功臣宋商朝后裔燕同姓注：沿黃河流域的山西、山東是當時的主要農業區材料二材料三宜侯矢銅簋，鑄有銘文，記述了周王封宜侯并賞賜祭祀器皿、土地和奴隸之事。材料四柳宗元在《封建論》中說：“漢有天下，矯秦之枉，徇周之制，剖海內而立宗子，封功臣……郡國居半，時則有叛國而無叛郡，秦制之得亦以明矣。”請回答：

⑴依據一二三則材料，描述西周分封制的特點。（5分）⑵分封制對西周統治起到了什么作用？（2分）⑶漢初設置的地方制度與秦朝的主要區別是什么？（4分）

⑷柳宗元評論的原因和