2021年人教版一年級語文上冊看圖寫話強化練習及答案

一、看圖寫話。

仔細看看圖畫，圖中發生了什么事？他們又是怎樣做的呢？發揮（hul）你

的想象（xiang）,編（bian）個小故事吧。

你可以用上：小螞蟻、草叢（c6ng）、尋（xiin）找食（shi）物、團（tua

n）結、幫忙等詞語。

二、看圖寫話

提示：仔細看圖，請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰？在什么地方？干

什么？（不會寫的字用拼音來代替）

三、看圖寫話。

提示：什么季節？有什么？他們在干什么？干得怎樣？

四、看圖寫話。

圖上有誰？他們在干什么？他們會說什么？寫一段通順的話。

五、看圖寫話。

小朋友，圖上有誰？他們在什么地方干什么？請寫一句完整的話吧，不會

寫的字可以用拼音代替。

可以用上這些詞語：下雪兔子堆雪人

六、看圖寫話。

要求：仔細看圖，什么時候，圖上有誰，他們在干什么，心情怎么樣？（不會

的字可以用拼音代替。）

七、我會看圖寫話。

圖上都有誰？她們在干什么？開心嗎？請用幾句話寫一寫。

八、看圖寫話。（不會寫的字可用拼音代替）

要求：寫清楚什么圖片中的人物、時間、地點和事件。

九、看圖寫話。

圖中畫的是什么時候？小朋友們在哪里？他們在干什么？他們的心情怎么樣？

想一想，用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。

十、看圖寫話。

圖中的小朋友們在哪里？他們在做什么？請用幾句話寫一寫。

十一、寫作

圖上有誰？他們在哪里？他們在做什么？他們的心情怎么樣？想一想，用幾句

簡單的話

寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。

十二、看圖寫話。

圖中什么天氣？發生了什么事？請仔細看圖寫幾句話。

十三、看圖寫話。

觀察圖片，圖中是什么地方？小朋友們在做什么？他們是怎么做的？把你看到

的、想到的用通順的話寫一寫。

十四、作文。

每天上學的路上都有不同的風景和不同的心情，今天上學時你都看到了什么,

心情如何？

十五、看圖寫話。

仔細觀察圖上都畫了誰？他們在干什么？想好后，用幾句話寫下來。

答案

一、示例：

一天，一只小螞蟻出去尋找食。

草叢中一陣香味撲鼻而來，小螞蟻走進一看，是一根大骨頭。

小螞蟻心里非常高興，試著去搬，但大骨頭紋絲不動，怎么辦呢？小螞蟻

想呀想，終于想出了一個主意，回家請別的小螞蟻來幫忙。

“我找到了一根大骨頭，你們能幫我搬一下嗎”？

其他小螞蟻說：“好呀。”

于是它們分成兩邊，各站了五只小螞蟻，大家一起把大骨頭搬回了家。

回到家后，發現大骨頭的小螞蟻說：“我們一起吃吧?！?/p>

小螞蟻們吃得開心極了！

這個故事，讓我懂得：好東西大家一起分亨！

同時，也讓我也知道了團結就是力量。

二、一天下午放學回家，天空中下起了大雨。小華沒有帶雨傘。走在后面的張

老師看到了，急忙脫下身上的雨衣給小華穿上，自己卻淋著雨。這時走在后面

的小明看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說，“老師，我有雨傘，我送您回家

吧?！焙髞硇∶骱屠蠋熀嫌靡话褌闼屠蠋熁丶?。老師說“小明你真是個懂事的

好學生。”小明聽到老師的話，開心地笑了。

三、例文：植樹節到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著

樹，我在挖土。小花干什么呢？原來她是去提水呀！我們種了一棵又一棵的

樹。一只小鳥說：“哇！這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說：

“我們能在這兒安家嗎？"我們說：“可以呀！”“啊，那就太好了！”說完

小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀！”說完大家都笑

了?！肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。

四、不要亂扔垃圾

下午放學，小明在路上買了一根雪糕，他把包裝袋撕開，隨手扔在地上。

小紅看見了，彎下腰把包裝袋撿起來了。她對小明說：“不能亂扔垃圾，要愛

護這條小路?！?/p>

小明聽了，摸著頭不好意思地說：“對不起，我以后再也不會這樣了?！?/p>

五、下雪啦，兩只可愛的小兔子來到雪地里堆雪人，她們堆了一個大大的雪

人，用鐵桶做帽子，紐扣做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手.看她們玩得多開

心啊！

六、下課了

“叮鈴鈴"，下課鈴聲響了，同學們像一只只快樂的小鳥，飛奔來到操場

上。

操場上真熱鬧阿！你瞧，近處的三位同學在熟練的打乒乓球。在他們的不

遠處，跑道上的同學們你爭我先進行著接力賽。突然一只足球被幾個男同學踢

進了球門。最熱鬧的地方是操場邊的拔河比賽，兩邊同學誰也不肯輸給誰。排

球隊和跳高隊的同學們在為下一節的體育課做熱身運動。只見籃球場上的籃球

在幾個高年級同學們的手里傳來傳去，看誰的球技高超。

短短的下課時間，學校的操場上便是我們安全運動的好地方。

七、范文：一天，天氣晴朗，天空萬里無云。媽媽帶著小紅來到野外看書。她

倆坐在樹樁上認認真真地看著，此時旁邊的小花也綻開自己的笑臉給她倆點

贊。

A＞冬天，地上鋪著一層厚厚的大雪，小明、小紅、小花、冬冬四個小朋友在

雪地上玩。小紅正忙著給雪人打扮，她已經堆了一個漂亮的大雪人。小強在滑

雪，張開雙臂，像要起飛一樣。遠處，小花和冬冬在打雪仗，小花好像百發百中

的，冬冬都舉起了手好像在投降了。他們玩得可開心了！

九、示例：下課了，同學們都跑到操場上去玩?；顒邮重S富：有的在踢足

球，有的在跳繩，還有的在拍小皮球。同學們都玩得特別開心！

十、范文：

老鷹捉小雞

一天，小朋友們聚到草坪上商量著玩老鷹捉小雞的游戲。

玩游戲的時候，需要有一個人當老鷹，一個人當雞媽媽保護雞寶寶不被老

鷹捉到。明明舉手要當老鷹，大家選小花當雞媽媽，剩下的小朋友都站在小花

身后當雞寶寶；游戲開始了，明明想要捉住落單的小雞，雞寶寶們跟在雞媽媽

身后躲躲藏藏。

小朋友們一起在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲真開心。

十一、示例：下課了，同學們紛紛來到操場上做游戲。我們班的同學玩起了老

鷹捉小雞的游戲。只見“老鷹”在前面猛地一撲，“母雞”立刻張開雙手保護

后面的“小雞”。大家不停地跑來跑去，玩得可開心了！

十二、下雨了，媽媽接苗苗放學回家，擔心苗苗淋雨濕了鞋和衣服，媽媽背著

她，她打著傘。

十三、天氣真好啊！藍藍的天，白白的云。三個小朋友在開滿野花的草原上放

風箏，他們有的拿著天藍色的老鷹；有的拿著黃色的飛機；還有的拿著橙色的

燕子。他們奔跑著，風箏飛舞著，真開心呀！

十四、示例：

上學的路上，由于剛