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第九課兒童詩兩首R五年級下冊我想新課導入說說你的童年趣事…彈玻璃球打彈弓捉迷藏新課導入跳房子

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一個夢,夢里我們的想象和憧憬。今天我們就來學習第九課《我想》,一起來分享童年的快樂。新課導入1.借助拼音讀準本課出現的生字“丫”,讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.通過朗讀課文,感受兒童豐富的想象力,體會童年生活的快樂。感悟兒童詩的特點。學習目標字詞積累整體感知聽讀這首詩,跟隨“我”一起去想…課文朗讀,點我!我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。細讀感悟我想我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),長啊,長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上。看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,望啊,望——藍天是我的課堂。我想把我自己種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我會飛啊,飛——飛到遙遠的地方。不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量……細讀感悟《我想》寫了一個孩子一連串美妙的幻想,想把小手安在桃樹枝上,想把腳丫接在柳樹根上,想把眼睛裝在風箏上,想把自己種在土地上,童年美好幸福。課堂小結1.寫寫

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