有這樣一種放射性元素，它可以做成發(fā)光材料，它是原子彈的材料之一，它可以治療癌癥。它就是“鐳”。說到“鐳”，同學(xué)們一定會想到一個(gè)人——居里夫人，今天我們要聽一聽居里夫人的女兒為我們講述她母親和“鐳”的故事。課堂導(dǎo)入美麗的顏色艾芙·居里教學(xué)目標(biāo)1.了解居里夫人的故事和人物傳記的知識。2.感受文章的語言風(fēng)格，體會語言中的情感。3.學(xué)習(xí)居里夫婦在科學(xué)研究上刻苦鉆研、堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂的精神；感受科學(xué)家樸實(shí)恬淡的人格魅力。艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃爾·居里的小女兒，《居里夫人傳》的作者，優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。曾獲得過諾貝爾化學(xué)獎的伊雷娜·居里是她的姐姐。作家作品人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。作品要求“真、信、活”，以達(dá)到對人物特征和深層精神的表達(dá)和反映，人物傳記是后人或人物資料的有效記錄形式，對歷史和時(shí)代的變遷等方面的研究具有重要意義。文體常識人物傳記寫作背景瑪麗?斯可羅多夫斯卡?居里（1867—1934），通常稱為瑪麗?居里或居里夫人，波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、化學(xué)家。瑪麗?居里的成就包括開創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙（Po）和鐳（Ra）。在她的指導(dǎo)下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。她是巴黎大學(xué)第一位女教授，也是獲得兩次諾貝爾獎的第一人。但她最終因長期接觸放射性物質(zhì)，死于白血病。寫作背景《居里夫人傳》由居里夫人的小女兒艾芙·居里在母親去世3年后寫成。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了其丈夫皮埃爾·居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。寫出了居里夫人堅(jiān)定，剛毅，頑強(qiáng)，謙虛，視金錢如糞土的可貴精神。寫作背景居里夫人(1867—1934)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家，原籍波蘭。開創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明了分離放射性同位素技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙(Po)和鐳(Ra)。先后獲得諾貝爾物理學(xué)獎和化學(xué)獎。人物介紹寫作背景比埃爾·居里(1859—1906)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家，曾經(jīng)由于發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳，與妻子瑪麗·居里獲得諾貝爾物理學(xué)獎。人物介紹寫作背景居里夫人在實(shí)驗(yàn)室寫作背景居里夫人和丈夫比埃爾.居里在做實(shí)驗(yàn)寫作背景居里夫人和兩個(gè)女兒在一起：

zàojīnpízhòuzhìxū燥熱驟雨

熒光

lìyíng

筋疲力盡

瀝青吹噓窒息wēi微妙yányuè和顏悅色

基礎(chǔ)積累熾熱：窒息：吹噓：筋疲力盡：和顏悅色：小心翼翼：溫度高，極熱。因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸。

形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒有了。夸張地宣揚(yáng)。形容態(tài)度和藹可親。形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。基礎(chǔ)積累整體感知快速默讀課文，說說文章敘寫的主要內(nèi)容是什么。居里夫婦在棚屋里用四年時(shí)間提煉鐳的過程。劃分文章層次，概括每部分大意。第一部分（1-6段）：寫居里夫婦極端艱苦的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和簡陋的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。第二部分（7-19段）：寫在艱苦的工作條件下，瑪麗和她的丈夫?yàn)樘釤掕D而進(jìn)行著艱難的拼搏。第三部分（20-26段）：寫居里夫婦終于發(fā)現(xiàn)鐳的場景。合作探究年輕時(shí)的居里夫人思考：這是一個(gè)

的過程？艱苦且快樂居里夫婦提取鐳的過程采訪提綱采訪方式訪談采訪對象居里夫人采訪目的了解居里夫人艱苦而且微妙的快樂采訪問題問題一：您為什么會認(rèn)為這是一個(gè)艱難的過程？問題二：漫長的過程，歷經(jīng)四年僅提煉出0.1克鐳鹽，是什么讓您堅(jiān)持下來了呢？工作環(huán)境：婁蒙路的棚屋，棚頂是玻璃的，夏天燥熱得像溫室；冬天下雨的時(shí)候雨會落在地上，工作臺上，下霜的時(shí)候，把人都凍僵了。工作設(shè)備：極其簡陋，沒有把有害氣體派出去的“通風(fēng)罩”，沒有實(shí)驗(yàn)室。工作強(qiáng)度：整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動一大堆沸騰著的東西，做的是壯工的工作，一個(gè)人就是一家工廠。……工作時(shí)間：工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。問題一：您為什么會認(rèn)為這是一個(gè)艱難的過程？在我們十分可憐的小屋里籠罩著極大地寧靜；我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。他們談的總是他們所迷戀的鐳。瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心。幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。瑪麗身體前傾，熱切地望著。“這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期。”“然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個(gè)簡陋的舊棚屋中度過的。”“雖然我們的工作條件給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。”問題二：漫長的過程，歷經(jīng)四年僅提煉出0.1克鐳鹽，是什么讓您堅(jiān)持下來了呢？快樂主要體現(xiàn)在以下幾方面：寧靜的工作環(huán)境，可以專注于工作；（專注）夫妻二人有著共同的目標(biāo)和追求；（熱情）對未知的事物充滿著期待；（期待）獲得成功后的喜悅（喜悅）這些描寫寫出居里夫婦在惡劣的環(huán)境中還能取得巨大的成就，更能說明他們的敬業(yè)和吃苦精神精神，從側(cè)面襯托出居里夫婦對工作的熱忱和堅(jiān)毅執(zhí)著的品質(zhì)。思考：描寫這些艱苦的用意何在？跳讀課文，“美麗的顏色”在文中出現(xiàn)了幾次？朗讀并體會應(yīng)該讀出怎樣的感情？?有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”?這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”讀出對鐳的期盼、充滿熱切的心。跳讀課文，“美麗的顏色”在文中出現(xiàn)了幾次？朗讀并體會應(yīng)該讀出怎樣的感情？

?他們走到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。?瑪麗說：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？讀出小心翼翼、堅(jiān)定的語氣，小心一點(diǎn)，聲音小一點(diǎn)，跳讀課文，“美麗的顏色”在文中出現(xiàn)了幾次？朗讀并體會應(yīng)該讀出怎樣的感情？

?鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動發(fā)光！在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。?“看哪……看哪！”這個(gè)青年婦人低聲說著。讀出激動、喜悅、沉穩(wěn)的語氣美麗的顏色“究竟是指什么呢？

答：題目就是文章內(nèi)容的概括，“美麗的顏色”一語雙關(guān)，揭示文章主題，既寫出了鐳的顏色美；也贊揚(yáng)了居里夫婦對科學(xué)執(zhí)著的追求與為科學(xué)獻(xiàn)身的精神美；同時(shí)也體現(xiàn)了他們?nèi)烁竦母哔F！簡析形象通過品析這艱苦而又快樂的時(shí)光，你讀到了一個(gè)怎樣的居里夫人？（1）“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。”“迷住”一詞突出表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的癡迷和摯愛。通過品析這艱苦而又快樂的時(shí)光，你讀到了一個(gè)怎樣的居里夫人？（2）“瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。”“熱切”“像看著自己的孩子”生動形象地居里夫人對鐳的迷戀。居里夫人是一個(gè)熱愛科學(xué)的人通過品析這艱苦而又快樂的時(shí)光，你讀到了一個(gè)怎樣的居里夫人？（3）“最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這

極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來。”居里夫人是一個(gè)不怕困難的人居里夫人選擇最困難的工作，付出艱苦的勞動。通過品析這艱苦而又快樂的時(shí)光，你讀到了一個(gè)怎樣的居里夫人？（4）“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。”

居里夫人是一個(gè)持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休的人在這日復(fù)一日年復(fù)一年中，居里夫人終于提煉出了鐳。瑪麗·居里（1867--1934），波蘭著名科學(xué)家。1898年在和丈夫共同努力下，發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年又發(fā)現(xiàn)了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。1906年，接替丈夫的職位，成為巴黎第一位女教授和法國科學(xué)院第一個(gè)女院士，1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎。1934年，居里夫人因惡性貧血而去世。居里夫婦身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？堅(jiān)定的信念對科學(xué)研究具有極大的熱情時(shí)刻保持專注科研中注重效率居里夫人相信自己的判斷并為之付出巨大而艱辛的努力不管多艱苦的條件都不能阻擋她的科研熱情幾乎把所有精力都放在工作上，體力勞動和腦力勞動都全神貫注懂得分工