第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)4.3群落的結(jié)構(gòu)一、知識目標(biāo):1、掌握群落的概念，區(qū)分種群與群落。2、群落水平上研究的問題。3、種間關(guān)系的辨析：競爭、捕食、寄生、互利共生。二、能力目標(biāo)：嘗試構(gòu)建數(shù)量坐標(biāo)圖。三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：整體大于部分之和教學(xué)重點：群落的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)難點：從結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征本節(jié)聚焦第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物？2、假如池塘中的肉食性魚大量減少，池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化？浮游植物、浮游動物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚浮游動物浮游植物植食性魚第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。

例：一個池塘中的魚類是一個種群，還是一個群落，或都不是？包括這個區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)群落的概念都不是第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)思考：判斷下列實例是否屬于群落：1．一個池塘中全部魚（）2．一塊朽木上的全部木耳（）3．一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其它生物（）√××第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)研究池塘群落物種組成（豐富度）種間關(guān)系種群位置群落的空間結(jié)構(gòu)群落演替池塘的范圍和邊界二、群落水平上研究的問題搶答開始12345678910第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)部分物種名錄西伯利亞紅松西伯利亞冷杉西伯利亞云杉福建武夷山的常綠闊葉林新疆北部的常綠針葉林部分物種名錄苦櫧、青鉤栲武夷杜鵑毛桿玉山竹武夷鐵角蕨三：豐富度第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落的物種組成1.這些群落的不同主要是靠什么來區(qū)別的呢？物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。2.群落的物種數(shù)目多少如何表示呢？群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)反映種間關(guān)系的實例P72資料1:高斯實驗

1934年生態(tài)學(xué)家高斯選用了兩種形態(tài)和習(xí)性上很接近的草履蟲進行了以下實驗：取相等數(shù)目的雙小核草履蟲和大草履蟲，用一種桿菌為飼料，放在某個容器中培養(yǎng)，這兩種草履蟲都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)。三、種間關(guān)系雙小核草履蟲大草履蟲第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

兩種草履蟲單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng)時種群個體數(shù)量發(fā)生怎樣的動態(tài)變化？變化的原因是什么？資料1資料分析

競爭第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)資料分析討論提示：

1.在合適的條件下，大草履蟲和雙小核草履蟲均能正常生長繁殖。由于這兩種草履蟲具有相似的生活習(xí)性（尤其是能以同一種桿菌為食），當(dāng)它們被放在同一個容器中培養(yǎng)時，起初兩種草履蟲的數(shù)量較少，而食物（桿菌）數(shù)量較多，因此表現(xiàn)為兩種草履蟲的種群數(shù)量均增加。但是，隨著兩種草履蟲數(shù)量的增加，相互之間對食物的爭奪表現(xiàn)為大草履蟲處于劣勢，雙小核草履蟲處于優(yōu)勢。隨著雙小核草履蟲數(shù)量的增加，爭奪食物的優(yōu)勢越來越大，最終大草履蟲失去了食物來源而滅亡。兩種草履蟲沒有分泌殺死對方的物質(zhì)，進一步證明了該實驗結(jié)果緣于兩種草履蟲爭奪資源，這就是競爭。第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

思考：如果用坐標(biāo)系來表示大草履蟲（A）和雙小核草履蟲（B）的競爭關(guān)系，則可表示為：生

物

數(shù)

量時間生物B生物A第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)兩種或兩種以上生物相互爭奪

和

等

競爭資源空間水稻和稗草的競爭一只松鼠和幾只鳥在爭搶食物第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

思考：如果用坐標(biāo)系來表示農(nóng)田中豆苗與草的競爭關(guān)系，則可表示為：豆苗草生

物

數(shù)

量時間第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)ABAB生物數(shù)量時間生物數(shù)量時間★競爭實力懸殊時（大草履蟲與雙小核草履蟲）★競爭實力相當(dāng)時（牛與羊、大象與獅子，水稻與稗子）第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

捕食：一種生物以另一種生物作為食物。第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)生

物

數(shù)

量時間生物A羊生物B狼

思考：如果用A表示被捕食者，B表示捕食者，則其數(shù)量坐標(biāo)圖可表示為第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)寄生蛔蟲與人，什么關(guān)系？第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)寄生（parasitism）：一種生物（寄生者）寄居在另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。對寄生者有利，對寄主有害。例如：蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內(nèi)；虱和蚤寄生在其它動物的體表；菟絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部。寄生第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

互利共生豆科植物和根瘤菌，什么關(guān)系？

定義：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，二者不可分離的關(guān)系叫互利共生。特點：雙方互利；若分開，雙方或一方不能獨立生存。第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)互利共生生物A生物B生

物

數(shù)

量時間兩種生物共同生活在一起，

，

。

相互依存彼此有利第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)小結(jié)：種間關(guān)系關(guān)系類型物種關(guān)系一般特征實例AB互利共生寄生競爭捕食（“＋”表示有利，“－”表示有害）＋＋彼此有利相互依存地衣、根瘤＋－一方有利一方受害彼此抑制－－種群Ａ得利

種群Ｂ有害＋－蛔蟲和人水稻和稗草羊與草狼與羊第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

冬蟲夏草是一種名貴中藥蝙蝠蛾的幼蟲被真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體，變?yōu)榫耸瓜x體的組織破環(huán)，殘留外皮。夏季菌核萌發(fā)，從幼蟲的口或頭部長出有柄的子座，似直立小草。思考：這種真菌和幼蟲的關(guān)系是寄生還是互利共生？寄生第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)課堂小結(jié)群落概念群落水平研究的問題種間關(guān)系群落的結(jié)構(gòu)例如：

空間結(jié)構(gòu)，種群位置，群落的范圍與邊界，群落演替物種組成,種間關(guān)系捕食，競爭寄生，

互利共生第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1.下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是（）A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度B.不同群落生物的豐富度不同C.從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減少D.豐富度越多的群落，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜課堂練習(xí)第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)2.生活在白蟻腸內(nèi)的鞭毛蟲能消化白蟻腸中的木纖維素，若沒有鞭毛蟲，白蟻即餓死；植物中的菟絲子，要纏著大豆才能生長；大小草履蟲必須分開培養(yǎng)才能生長好