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12.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并理解單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則;運(yùn)算;學(xué)習(xí)重點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算法則的理解和應(yīng)用;學(xué)習(xí)難點(diǎn):類比單項(xiàng)式乘法理解單項(xiàng)式除法.二、學(xué)習(xí)過(guò)程復(fù)習(xí)回顧1.同底數(shù)冪除法法則:文字表述:同底數(shù)的冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.符號(hào)表示:
(是正整數(shù),且,).2.單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,只在一個(gè)單項(xiàng)式里出現(xiàn)的字母,連同它的指數(shù)一起作為積的一個(gè)因式.(二)問(wèn)題情境,導(dǎo)入新課木星的質(zhì)量約是1.90×1024噸.地球的質(zhì)量約是5.08×1021噸.你知道木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的多少倍呢?小華同學(xué)列式為:(1.90×1024)÷(5.08×1021),那么該如何計(jì)算呢?(三)自主閱讀,形成法則自主閱讀課本第39頁(yè)“試一試”和“概括”,并完成下列問(wèn)題:1.(1)根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘法則填空:①;②.同底數(shù)冪相除的商作為商的一個(gè)因式解:①;②.同底數(shù)冪相除的商作為商的一個(gè)因式只在被除式里出現(xiàn)的字母連同指數(shù)作為商的一個(gè)因式(2)根據(jù)乘除互為逆運(yùn)算可知:只在被除式里出現(xiàn)的字母連同指數(shù)作為商的一個(gè)因式系數(shù)相除的商作為商的系數(shù)①;②.系數(shù)相除的商作為商的系數(shù)2.仔細(xì)觀察上面的算式,嘗試歸納如何進(jìn)行單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式?①關(guān)于系數(shù):系數(shù)除以系數(shù)的商作為商的系數(shù).②關(guān)于相同字母的冪:同底數(shù)冪相除的商作為商的一個(gè)因式.③關(guān)于只在被除式中含有的字母:只在被除式里出現(xiàn)的字母連同指數(shù)作為商的一個(gè)因式.3.形成法則:?jiǎn)雾?xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除作為商的一個(gè)因式,對(duì)于只在被除式中出現(xiàn)的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式.4.解決“問(wèn)題情境”中的問(wèn)題(倍).答:木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的倍.方法點(diǎn)撥:1.90×1024與5.08×1021可看成兩個(gè)單項(xiàng)式,所以.可以根據(jù)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則進(jìn)行運(yùn)算,注意結(jié)果一般寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法.(四)運(yùn)用法則,靈活運(yùn)算仔細(xì)閱讀第39頁(yè)例1,完成下列問(wèn)題:典例精析例1.計(jì)算:;.解:;.1.單項(xiàng)式相除時(shí),按運(yùn)算法則進(jìn)行,注意與單項(xiàng)式乘法法則的區(qū)別.2.遇到(2)題類似的問(wèn)題時(shí),應(yīng)將看成整體.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的一般步驟:確定系數(shù):系數(shù)相除的商作為商的系數(shù);確定相同字母:同底數(shù)冪相除的商作為商的因式;確定單獨(dú)字母:字母連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式.例2.計(jì)算:;.解:;1.在運(yùn)算時(shí)一定要識(shí)別清楚運(yùn)算類型,再根據(jù)相應(yīng)的法則進(jìn)行運(yùn)算;;混合運(yùn)算中要注意運(yùn)算順序:先乘方,再乘除.點(diǎn)撥:因?yàn)椋钥煽闯墒莾蓚€(gè)相同的非零數(shù)的商,所以結(jié)果為1.(五)合作交流,拓展探究若,求的值.解:因?yàn)椋裕裕獾茫?方法點(diǎn)撥:1.遇到這類問(wèn)題時(shí),先根據(jù)單項(xiàng)式乘除的法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)底數(shù)相等且冪也相等時(shí),指數(shù)一定相等構(gòu)建方程或方程組求解;2.體會(huì)知識(shí)之間的相互聯(lián)系,感受方程思想在解決問(wèn)題過(guò)程中的重要作用.(六)課堂小結(jié)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式1.2.注意:①注意系數(shù)的符號(hào);②注意只在被除式中出現(xiàn)的字母不要漏掉;③注意()三、當(dāng)堂訓(xùn)練1.計(jì)算的結(jié)果是()A.B.C.D.解析:因?yàn)椋源鸢笧镃.2.計(jì)算的結(jié)果是()A.B.C.D.解析:因?yàn)椋源鸢笧镃.3.若,則=.(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)解析:因?yàn)?故答案為.4.某機(jī)械廠生產(chǎn)某種零件
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