考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考班戈縣中小學教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.獨創性C.靈活性D.深刻性【答案】：C2.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進學生自主學習B.合理，有助于鼓勵學生主動反思C.不合理，沒有體現對學生的尊重D.不合理，歧視學生的生理缺陷【答案】：C3.合作學習作為一種教學策略，其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替（）。A.教師主導教學B.獨立完成作業C.個別課堂練習D.家庭作業【答案】：A4.教師在直觀教學時；應用“變式”方法的目的在于（）。A.分化概念B.激發興趣C.引起注意D.豐富想像力【答案】：A5.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.均衡發展B.以德治國C.依法治國D.以人為本【答案】：B6.學習策略是指學習者為了提高學習的效果和效率，有目的有意識地制定的有關學習過程的復雜的方案，由（）組成。A.認知策略B.規則和技能C.意識和能力D.經驗和方法【答案】：B7.“江山易改，稟性難移”體現的人格特征是（）。A.穩定性B.整體性C.獨特性D.社會性【答案】：A8.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業道德的（）功能。A.對教師修養的引導功能B.對教育對象的教育功能C.對教師工作的促進功能D.對社會文明的示范功能【答案】：D9.真正為課程論建立心理學基礎的是（）。A.杜威B.馮特C.赫爾巴特D.克伯屈【答案】：C10.什么理論認為，知識遺忘是學習者在學習和回憶之間受到其他無關刺激的干擾而造成的。（）A.動機理論B.衰退理論C.同化理論D.干擾理論【答案】：D11.我國學校對學生進行德育的基本方法是（）。A.榜樣示范法B.實際鍛煉法C.陶冶教育法D.說服教育法【答案】：D12.教育目的是衡量教育實施效果的根本依據和標準，這體現了教育目的的（）作用。A.評價B.指導C.導向D.激勵【答案】：A13.根據科爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.社會契約的道德定向階段B.維護權威或秩序的道德定向階段C.好孩子的道德定向階段D.普遍原則的道德定向階段【答案】：D14.吉爾福特認為三個智力維度中，（）真正代表智力的高低。A.操作B.產品C.內容D.單元【答案】：A15.領會超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A.學習活動B.理解C.信息加工D.復雜記憶【答案】：B16.“教育是人類所特有的社會現象，只要人類社會存在，就存在著教育。”這句話說明教育具有（)A.歷史性B.相對獨立性C.永恒性D.普遍性【答案】：C17.被稱為“東方藝術的明珠”的是哪種瓷器？（）A.琺瑯彩B.青瓷C.白瓷D.青花瓷【答案】：C18.云南省教育廳就學生安全過馬路一事向云南省公安廳發文，應該使用的文種是（）。A.請示B.通告C.通知D.函【答案】：D19.我國國民經濟的支柱是（）。A.國有企業B.個體企業C.私營企業D.合資企業【答案】：A20.下列與航天科技有關的說法錯誤的是:A.空間站建立在近地軌道上,會受到地球萬有引力作用B.航天員在空間站飛行時不能吃新鮮水果和蔬菜C.空間探測器一般無法被地面實時遙控,須具備自主導航能力D.靜止通信衛星的運動方向和地球自轉方向一致【答案】：B21.決策一般要經過下列一些步驟：①問題發現；②備選方案的評估；③信息收集；④確立目標；⑤建立議程；⑥問題確認；⑦擬定備選方案；⑧行動方案的選擇。正確的順序應該是（）。A.①②③⑤④⑥⑦⑧B.①⑥⑤④⑦③②⑧C.①⑥⑤④③⑦②⑧D.①⑥④⑤③⑦②⑧【答案】：C22.“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話體現了職業道德的哪項準則？（）A.忠誠B.誠信C.追求卓越D.敬業【答案】：C23.某省紀律檢查委員會就興建紀檢干部培訓服務樓一事向該省人民政府行文，應選用：A.函B.報告C.議案D.請示【答案】：A24.下列關于光纖通信的說法，不正確的是：（）。A.光纖通信的特點之一是容量大、損耗小B.全光網指的是光信號在傳輸過程中不需要進行電/光、光/電的轉換C.光纖通信只適合于超遠距離通信，不適合近距離通信D.光纖通信應在信源與信宿之間進行電/光、光/電的轉換【答案】：C25.下列各句，沒有語病的是：（）。A.遺憾的是，梵高的那些把自己內心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認可和欣賞前就過早地離開了我們。B.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開了愛好天文學和接近天文學的大門。C.堅持與放棄，人生有時候只是差了那么一點，結果就截然不同。D.這次重大失誤中，他雖然有一定責任，但他能夠積極面對，并設法補救，這比一味埋怨別人，推卸責任更值得我們學習。【答案】：C26.企業家協會2003年底完成的針對中小企業創業者的問卷調查顯示：89.4%的男性企業家在1995年以前創辦企業，而63.1%女性企業家注冊時間在1996年以后。美國Catalyst公司報告也表明，2003年女性在美國大公司中擁有高級管理職位的數量是1995年的兩倍。對這段話理解正確的是：A.女性企業家把男性企業家擠出了市場B.女性企業家數量比男性要多C.女性在管理方面比男性更有優勢D.隨著時代發展，女性在創業、管理方面比以往更為積極、活躍【答案】：D27.新聞是客觀的報道,評論是主觀的判斷,評論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實為基礎,而不是依靠自己的想象。這決定了評論永遠只能跟在新聞的后面,根據新聞事實,作出相應的評論和價值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實的判斷,不能根據碎片化的想象拼湊出一個事實,然后大加撻伐。對這段文字的主旨概括最準確的是（）A.評論是對新聞事實的提煉與升華B.評論是新聞報道的延伸C.評論源于新聞卻高于新聞D.評論雖有主觀性但仍須基于新聞事實【答案】：D28.2011年伊始，英國天空電視臺網站刊出一篇“感謝中國”的文章稱，中國令人目眩的增長速度，讓________的成熟經濟體也因此挺起腰桿。全世界的_______都應當向中國等新興國家脫帽致謝。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.遍體鱗傷B.功敗垂成C.慘淡經營D.斗志昂揚【答案】：A29.科學知識的普及不僅不能等同于科學精神的傳播，相反，不恰當的科學普及反而會損害科學精神，使公眾加深對科學的誤解。比如傳統科普常常把科學神化，盲目認為科學技術所導致的社會后果必然是好的，對科學技術所產生的負面效應避而不談，或者把它當做偶然的技術上的失誤。科學精神的一個重要部分是懷疑精神，科學本身也可以是懷疑的對象。科學知識之所以值得信賴，并不是因為它是絕對真理，而是因為它是每個人都可以親自驗證的。對科學本身提出質疑正是科學自身的要求。只有正視科學所帶來的種種負面效應，才能更好地用科學建設人類的未來。這段文字意在說明（）。A.不恰當的科學普及具有嚴重的危害性B.科學知識與科學精神的區別C.要正視科學帶來的負面效應D.懷疑精神是科學精神最重要的一部分【答案】：C30.一般而言，一幅大畫不可能（），藝術家應該有一段時間收集資料、深入實地、寫生采風，進而精心（）、反復（），甚至數易其稿，從而成就一件佳作。填入括號部分最恰當的一項是：A.一蹴而就準備修改B.一氣呵成設計研討C.一揮而就構思推敲D.唾手可得籌劃揣摩【答案】：C31.二戰結束后，日本僅用了30年的快速增長就實現了“趕超戰略”，成為世界第二大經濟體，曾經被視為世界經濟增長史上的奇跡。但此后的20年，由于內需不足，日本經濟增長長期依賴外部市場，尤其是發達國家市場；并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產價格長期處于超高水平，資產泡沫持續膨脹。這使得日本經濟一蹶不振，從20世紀90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以“日本病”的稱謂，而部分學者認為，中國經濟已經表現出一定的“日本病”特征。根據這段文字，對“日本病”概括最準確的一項是（）。A.日本的“病態”經濟引起的內需不足和資產泡沫B.日本由于內需不足、資產泡沫膨脹導致的經濟病癥C.日本實現“趕超戰略”之后長期的經濟倒退D.日本長達20多年時間的經濟低迷和停滯【答案】：B32.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強度的共價鍵相連，斷裂后無法恢復。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎上開發了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價鍵結合在一起，允許它們在分子尺度上均勻混合，從而制造出一種透明堅韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時會出現網狀紋路，形似裂紋但不會完全裂開，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復原狀。這項技術可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無須立即更換，可提高其戰場生存能力。這段文字沒有提及“自愈”橡膠的（）A.功能缺陷B.應用前景C.科學原理D.特殊性能【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師專業發展主要包括自我實現模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是（）。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：BCD34.以下選項中，符合愛崗敬業要求的是（）。A.樹立職業理想B.刻苦鉆研C.強化職業責任D.精益求精【答案】：ABCD35.以下對氣質的描述，正確的是（）。A.與生俱來的B.具有穩定性C.有好壞之分D.具有獨特性【答案】：ABD36.下面關于文明安全職業道德規范正確的表述是（）。A.可以提高生產活動中自我保護意識B.可以提高保護國家和人民生命財產安全的意識C.職業活動中，文明安全已經有相關的法律規定，因此不需要通過職業道德來規范從業人員的職業行為D.可以提高文明安全生產和服務的自律意識【答案】：ABD37.皮亞杰把兒童的道德發展劃分為（）。A.可逆性階段B.權威階段C.自我中心階段D.公正階段【答案】：ABCD38.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.因勢而謀B.逆勢而為C.應勢而動D.順勢而為【答案】：ACD39.教師職業道德修養的基本原則有：（）。A.堅持動機和效果的統一B.確立可行目標，堅持不懈努力C.堅持知與行的統一D.堅持繼承和創新相結合【答案】：ACD40.教師道德義務的作用主要表現在（）。A.正確的義務觀是教師職業勞動的巨大激勵力量B.正確的義務觀可以調節教育活動中的人際關系C.正確的義務觀可以約束和規范教師的行為D.正確的義務觀可以促使教師自覺培養高尚的師德品質【答案】：ABD41.在教師道德品質構成中，道德情感作用體現為（）。A.評價作用B.調節作用C.基礎作用D.信號作用【答案】：ABD42.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.出于道德意志的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不是自主自愿的行為D.不涉及教育事業整體利益的行為【答案】：BCD43.小梁根據領導的吩咐，撰寫一篇請示公文，下列可以作為該公文結尾表述的有（）。A.“請遵照執行”B.D項正確，公文結尾是公文正文結束處的程式化用語。請示公文的結尾是請示正文的重要組成部分，具有收束全文、顯示文種、表達意愿等作用。常見的表達形式有：“當（妥、可）。C.“特此函復”D.“妥否，請批示”E.“特此請示，望批準為盼”【答案】：DE44.孟子曰：“君子有三樂”。這三樂指的是：A.仰不愧于天，俯不怍于人B.鄉人無不稱其善也C.得天下英才而教育之D.父母俱存，兄弟無故【答案】：ACD45.把經濟社會發展看作動態過程，深刻認識平衡是相對的，不平衡是絕對的，把握經濟社會發展中平衡與不平衡的辯證關系，既善于調動各方面發展的積極性，鼓勵抓住機遇加快發展，又努力實現均衡發展，注重發展的（）。A.前瞻性B.協調性C.效益性D.適應性【答案】：B46.GDP是衡量經濟增長的重要指標，但有局限性。下列關于GDP局限性的說法，正確的有（）。A.它不能準確反映社會分配和民生改善B.它不能準確反映經濟增長對資源環境造成的負面影響C.它不能完全反映經濟活動的總量D.它不能準確反映經濟活動的質量和效益【答案】：ABCD47.公共管理的基本特點是（）。A.以實現公共利益為目標B.需要運用公共權力C.具有獨占性D.以公共組織為依托【答案】：ABCD48.社區社會工作對于社會旳功能表目前（）。A.社會問題旳解決B.提高經濟増長率C.凈化社會風氣，維護社會公平與公正，增進和諧社會建設D.增進社會保障制度旳健全與完善【答案】：AC49.長效避孕措?施指的是（）。A.皮埋術B.上環C.避孕套D.絕育術【答案】：ABD50.在設計問卷之前,需要進行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運用文獻法了解研究問題的現狀B.運用框圖法確定研究問題的板塊C.通過實地考察明確研究問題的主題D.運用卡片法記錄并分類每個問題【答案】：ABD51.根據《中華人民共和國消防法》第六十條，單位有下列行為之一的，責令改正，處五千元以上五萬元以下