試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁安徽省蕪湖市二中2023-2024學年高二上學期入學學情評價生物試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．用含氮的同位素15N的肥料給生長著的植株施肥，在植株中不能探測到含同位素15N的物質是（

）A．磷脂 B．蛋白質 C．淀粉 D．腺嘌呤【答案】C【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質的組成元素有C、H、O、N元素構成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O。【詳解】A、磷脂的組成元素為C、H、O、N、P，能夠在植株中能探測到含同位素15N，A錯誤；B、蛋白質的組成元素為C、H、O、N，有的還含有P、S等元素，能夠在植株中能探測到含同位素15N，B錯誤；C、淀粉是糖類組成元素為C、H、O，不含N，不能在植株中能探測到含同位素15N，C正確；D、腺嘌呤組成元素為C、H、O、N、P，能夠在植株中能探測到含同位素15N，D錯誤。故選C。2．下列關于細胞內ATP的敘述，錯誤的是（）A．ATP的結構簡式是A—P~P~PB．ATP是一種高能磷酸化合物C．ATP中儲存的能量來自吸能反應D．ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質【答案】C【分析】ATP的結構式可簡寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵。【詳解】A、ATP的結構簡式是A-P～P～P，A正確；B、ATP的特殊化學鍵斷裂會釋放大量的能量，是一種高能磷酸化合物，B正確；C、ATP的合成與放能反應相聯系，因此其中儲存的能量來自放能反應，如細胞呼吸，C錯誤；D、ATP是細胞生命活動的直接能源物質，D正確。故選C。3．葉綠體色素在光合作用中起吸收光能的作用，其中類胡蘿卜素主要吸收（

）A．紅光 B．藍紫光 C．綠光 D．紅光和藍紫光【答案】B【分析】綠葉中葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）占3/4，主要吸收紅光和藍紫光；類胡蘿卜素（胡蘿卜素和葉黃素）占1/4，主要吸收藍紫光。【詳解】葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，B正確，ACD錯誤；故選B。4．在高等植物細胞有絲分裂過程中不會發生的是（

）A．染色體復制 B．中心體移向兩極 C．核膜的解體 D．著絲粒分裂【答案】B【分析】高等植物有絲分裂過程分為間期、前期、中期、后期、末期，各時期的特征有所區別。【詳解】A、在有絲分裂間期，染色體進行復制，A不符合題意；B、高等植物不含有中心體，B符合題意；C、有絲分裂前期，核膜解體，核仁消失，染色體，紡錘體出現，染色體散亂分布在紡錘體中央，C不符合題意；D、有絲分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別移向細胞的兩極，D不符合題意。故選B。5．衰老是生物界的普遍現象，細胞衰老過程中其形態、結構、功能都會發生變化。下列屬于細胞衰老特征的是（

）A．物質運輸功能增強 B．細胞內色素逐漸減少C．細胞代謝速率減慢 D．多種酶的活性上升【答案】C【分析】衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【詳解】A、衰老細胞膜運輸功能降低，A錯誤；B、衰老細胞內色素逐漸增加，B錯誤；C、衰老細胞多數酶活性降低，代謝速率減慢，C正確；D、衰老細胞多種酶的活性降低，D錯誤。故選C。6．下列關于孟德爾遺傳規律的得出過程，說法錯誤的是（

）A．豌豆自花傳粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一B．統計學方法的使用有助于孟德爾總結數據規律C．進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證D．假說中具有不同基因型的配子之間隨機結合，體現了自由組合定律的實質【答案】D【分析】1、孟德爾發現遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）。2、基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、豌花傳粉具有自花傳粉、閉花授粉的特點，這是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一，A正確；B、統計學方法的使用有助于孟德爾總結數據規律，這也是孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一，B正確；C、進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證，C正確；D、基因自由組合定律發生在減數分裂過程中，而不是發生在雌雄配子結合的受精作用過程中，D錯誤。故選D。7．如果用純種紅牡丹與純種白牡丹雜交，F1是粉紅色的，有人認為這符合融合遺傳理論，也有人認為這是不完全顯性遺傳的結果。為探究上述問題，下列做法不正確的是（

）A．用純種紅牡丹與純種白牡丹再雜交一次，觀察后代的花色B．讓F1進行自交，觀察后代的花色C．對F1進行測交，觀察測交后代的花色D．讓F1與純種紅牡丹雜交，觀察后代的花色【答案】A【分析】若發生基因融合現象，則后代不會發生性狀分離，若基因不融合，粉色是由于F1紅色基因只有一個，合成的紅色物質少造成的，則F1進行自交或讓F1與純種白牡丹或者紅牡丹雜交，后代均會發生性狀分離。【詳解】A、用純種紅牡丹與純種白牡丹再雜交一次，其后代仍然是粉紅色，無法確定是否發生了融合，A錯誤；B、讓F1進行自交，若后代發生性狀分離，比值為1:2:1，可以證明不是融合遺傳，B正確；CD、讓F1與純種白牡丹或者紅牡丹雜交，其中一個雜交組合為測交，后代發生性狀分離，比值為1:1，可以證明不是融合遺傳，CD正確。故選A。8．如圖是真核細胞的幾種細胞器的模式圖，下列相關敘述正確的是（）A．細胞質中由蛋白質纖維組成的細胞骨架錨定并支撐著這些細胞器B．直接將細胞放入離心管中進行差速離心可分離上述細胞器C．圖中①②③④⑤和細胞膜、核膜都參與構成細胞的生物膜系統D．圖中只有①是含有核酸的細胞器【答案】A【分析】分析題圖：該圖是真核細胞的幾種細胞器的模式圖，其中結構①～⑤依次為線粒體、高爾基體、葉綠體、內質網、核糖體。【詳解】A、細胞骨架是蛋白質纖維組成的網架結構，能維持細胞形態，錨定并支撐著許多細胞器，A正確；B、細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用差速離心法獲得各種細胞器，B錯誤；C、生物膜系統是指細胞內膜結構的統稱，包括核膜、細胞膜和細胞器膜等，圖中⑤為核糖體，為無膜結構，不屬于生物膜系統，C錯誤；D、圖中①、③分別為線粒體、葉綠體，都含有DNA和RNA，⑤為核糖體，含有RNA，故圖中①③⑤都是含有核酸的細胞器，D錯誤。故選A。9．“結構與功能相適應”是生物學基本觀點，下列相關敘述錯誤的是（）A．核膜上有許多核孔，實現核質之間頻繁的物質交換與信息交流B．植物細胞壁主要由纖維素和果膠構成，對細胞起支持和保護的作用C．藍細菌的細胞內含有藻藍素和葉綠素，可以進行光合作用D．液泡中含有大量色素，參與植物細胞對光能的吸收【答案】D【分析】液泡主要存在于成熟植物細胞中，液泡內有細胞液；化學成分：有機酸、生物堿、糖類、蛋白質、無機鹽、色素等；有維持細胞形態、儲存養料、調節細胞滲透吸水的作用。【詳解】A、核膜上有核孔，核孔一般可以讓某些大分子通過，所以核孔可實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，A正確；B、植物細胞的細胞膜外有細胞壁結構，主要成分是纖維素和果膠，對植物細胞起支持和保護作用，B正確；C、藍細菌為原核生物，含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，C正確；D、液泡中大量色素，不能吸收光能，D錯誤。故選D。10．如圖是細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖。下列相關敘述錯誤的是（）

A．①是糖蛋白，與細胞表面識別、胞間信息傳遞功能密切相關B．②是蛋白質分子，在磷脂雙分子層中是靜止的C．③是磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架D．不同的細胞膜中，所含①②的種類和比例不同【答案】B【分析】據圖分析：①是糖蛋白，②是蛋白質，③是磷脂雙分子層，據此分析作答。【詳解】A、①是糖蛋白，分布在細胞膜的外側，與細胞表面識別、胞間信息傳遞功能密切相關，A正確；B、②是蛋白質分子，在磷脂雙分子層中大部分是可以流動的，B錯誤；C、③是磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架，C正確；D、蛋白質是生命活動的主要承擔者，不同的細胞膜中，所含①糖蛋白和②蛋白質的種類和比例不同，D正確。故選B。11．豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，控制兩對性狀的基因獨立遺傳。現用基因型為Yyrr與yyRr的豌豆進行雜交，后代的表型種類及比例為（

）A．4種，3∶1∶3∶1 B．3種，1∶2∶1C．2種，1∶1 D．4種，1∶1∶1∶1【答案】D【分析】基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的，在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、基因型為Yyrr與yyRr的豌豆進行雜交，可以轉換成Yy×yy、rr×Rr，則兩個雜交組合產生的基因型種類依次為2，2，表型比依次為黃色:綠色=1：1、圓粒皺粒=1：1，則基因型為Yyrr與yyRr的豌豆進行雜交產生的子代的基因型種類為2×2=4種，表型比為(1黃色：1綠色)×(1圓粒：1粒)=黃色圓粒：綠色圓粒：黃色粒：綠色粒=1：1：1：1，ABC錯誤，D正確。故選D。12．下列關于科學方法與技術的敘述，錯誤的是（

）A．孟德爾進行測交實驗并統計結果屬于假說﹣演繹法中的“演繹推理”B．摩爾根運用假說—演繹法證明了控制果蠅白眼的基因在X染色體上C．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗運用了放射性同位素標記法D．沃森和克里克運用建構物理模型的方法提出了DNA分子雙螺旋結構【答案】A【分析】假說—演繹法：在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的。例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等。【詳解】A、孟德爾進行測交實驗并統計結果屬于假說﹣演繹法中的“實驗驗證”，演繹推理是指孟德爾根據假說內容設計測交實驗并預期結果，A錯誤；B、摩爾根通過假說-演繹法，用果蠅做實驗材料證明了控制果蠅白眼的基因位于X染色體上。果蠅的白眼的基因遺傳屬于伴X隱性遺傳，B正確；C、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗運用了放射性同位素標記法（分別用35S或32P標記噬菌體），C正確；D、沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了構建物理模型的方法，沃森和克里克依據威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜提出DNA分子呈雙螺旋結構，D正確。故選A。13．如圖表示細胞核的結構，下列關于細胞核結構的說法，錯誤的是（

）

A．②③都屬于生物膜系統B．④容易被堿性染料染成深色C．⑤與某種RNA的合成和核糖體的形成有關D．⑥是大分子物質（如蛋白質、RNA等）進出的通道，不具有選擇性【答案】D【分析】分析圖可知，圖中②表示內質網，③表示核膜，④表示染色質，⑤表示核仁，⑥表示核孔，據此答題即可。【詳解】A、分析圖可知，圖中②表示內質網，③表示核膜，生物膜系統包括細胞膜和核膜、細胞器膜等結構，所以②③都屬于生物膜系統，A正確；B、④表示染色質，容易被堿性染料染成深色，B正確；C、⑤表示核仁，與某種RNA的合成和核糖體的形成有關，C正確；D、⑥表示核孔，具有選擇性，是大分子物質（如蛋白質、RNA等）進出的通道，D錯誤。故選D。14．通道蛋白是一類橫跨細胞膜，能使適宜大小的分子及帶電荷的分子從細胞膜的一側轉運到另一側的蛋白質，包括水通道蛋白和離子通道蛋白。下列關于通道蛋白的運輸，錯誤的是（

）A．水分子通過水通道蛋白進入細胞的方式屬于協助擴散B．分子或離子通過通道蛋白時，不需與通道蛋白相結合C．K+通過通道蛋白流出細胞時需要細胞內化學反應釋放的能量D．Na+通過通道蛋白進入細胞時，細胞外的Na+濃度會影響其跨膜運輸速率【答案】C【分析】1.被動運輸：簡單來說就是小分子物質從高濃度運輸到低濃度，是最簡單的跨膜運輸方式，不需能量。被動運輸又分為兩種方式：自由擴散：不需要載體蛋白協助，如：氧氣，二氧化碳，脂肪，協助擴散：需要載體蛋白協助，如:氨基酸，核苷酸，特例...2.主動運輸：小分子物質從低濃度運輸到高濃度，如：礦物質離子，葡萄糖進出除紅細胞外的其他細胞需要能量和載體蛋白。3.胞吞胞吐：大分子物質的跨膜運輸，需能量。【詳解】A、水分子通過水通道蛋白進入細胞的方式屬于協助擴散，不消耗能量，A正確；B、分子或離子通過通道蛋白時，不需與通道蛋白相結合，屬于協助擴散，B正確；C、K+通過通道蛋白流出細胞時不需要細胞內化學反應釋放的能量，C錯誤；D、Na+通過通道蛋白進入細胞時，屬于協助擴散，細胞外的Na+濃度會影響其跨膜運輸速率，D正確。故選C。15．酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸，在無氧條件下能進行無氧呼吸。如果在有氧呼吸和無氧呼吸中，它們產生CO2的比為2:1，那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為（）A．1：2 B．2：1 C．3：2 D．2：3【答案】D【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下酵母菌進行有氧呼吸，產生二氧化碳和水，并大量繁殖。在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發酵，產生二氧化碳和酒精。【詳解】試題分析：假設有氧呼吸和無氧呼吸產生的CO2量分別為2mol、1mol，反應式如下：C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量1

6

61/3mol

2mol

2molC6H12O62C2H5OH＋2CO2＋少量能量1

21/2mol

1mol由此可見，這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為（1/3）：（1/2）=2:3。故選D。16．有關轉運RNA（tRNA）的敘述錯誤的是（

）A．tRNA是相關基因表達的產物B．tRNA分子中含有氫鍵C．tRNA分子中含有磷酸二酯鍵D．一種tRNA可以轉運不同的氨基酸【答案】D【分析】RNA是核糖核酸的簡稱，有多種功能：①有少數酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質是RNA；③rRNA是核糖體的構成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉錄來的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進入核糖體中參與蛋白質的合成。【詳解】A、基因表達包括轉錄和翻譯，tRNA是相關基因轉錄的產物，A正確；B、tRNA分子中存在局部雙鏈結構，因此tRNA分子中含有氫鍵，B正確；C、tRNA分子中核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連，因此其中一定含有磷酸二酯鍵，C正確；D、一種tRNA只能轉運一種氨基酸，D錯誤。故選D。17．如圖所示某種單基因遺傳病的家族系譜圖，請問5號與6號所生孩子患病的概率是多少?（

）

A．1/6 B．1/3 C．1/4 D．1/8【答案】B【分析】據圖分析：圖中1號和2號不患病，但5號患病，符合“無中生有”為隱性，其中5號女兒患病，但2號父親不患病，該致病基因位于常染色體上，故該遺傳病為常染色體的隱性遺傳。【詳解】圖中1號和2號不患病，但5號患病，符合“無中生有”為隱性，其中5號女兒患病，但2號父親不患病，該致病基因位于常染色體上，故該遺傳病為常染色體的隱性遺傳；假設用A、a這一對基因來表示，則5號基因型為aa；3號和4號生有患病的7號，所以3號和4號基因型都為Aa，故6號基因型及概率為：1/3AA、2/3Aa；5號與6號所生孩子患病的概率是：2/31/2=1/3，B正確，ACD錯誤。故選B。18．下列關于人類遺傳病的說法錯誤的是（

）A．人類遺傳病是指遺傳物質改變引起的疾病B．貓叫綜合征屬于染色體結構異常遺傳病C．研究先天性耳聾的遺傳方式，應在患者家系中研究D．不攜帶遺傳病致病基因的個體一定不會患遺傳病【答案】D【分析】人類遺傳病是指遺傳物質改變引起的疾病，包括單基因遺傳病，多基因遺傳病，染色體異常遺傳病。【詳解】A、人類遺傳病的定義為由遺傳物質改變引起的疾病，A正確；B、貓叫綜合征是由人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病，屬于染色體結構變異，B正確；C、研究遺傳方式，應在患者家系研究，C正確；D、不攜帶遺傳病致病基因的個體也可能會患遺傳病，如染色體異常遺傳病，D錯誤。故選D。19．大熊貓體型與熊相似，但在分布地區和喜食竹子方面又與小熊貓相似。科學家利用DNA分子雜交技術測定三者DNA片段之間核苷酸的差異，并由此判斷親緣關系的遠近，這屬于進化的（

）A．胚胎學證據 B．細胞和分子水平的證據C．比較解剖學證據 D．古生物化石證據【答案】B【分析】地球上的生物，不管是動物植物還是微生物都有共同祖先，其證據包括化石證據、比較解剖學證據、胚胎學證據、細胞生物學證據、分子生物學證據等。【詳解】科學家測定了大熊貓、熊和小熊貓三者的DNA片段之間核苷酸的差異，測定該基因序列是在分子水平上進行的，可為生物進化提供分子水平上的證據，這是細胞和分子水平的證據，故選B。20．在一個種群中基因型AA的個體占25%，Aa的個體占60%，則A基因和a基因的基因頻率分別是（

）A．55%、45% B．70%、30% C．85%、15% D．60%、40%【答案】A【分析】根據基因型頻率計算基因頻率的方法：顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2，隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2。【詳解】由題意知，種群中AA=25%，Aa=60%，則aa=15%。由此計算：A基因頻率=25%+60%÷2=55%，a基因頻率=1-55%=45%，即A正確。故選A。21．某DNA分子片段中含有1000個堿基對，其中堿基A占20%。下列敘述正確的是（

）A．該DNA片段中堿基對之間含有2600個氫鍵B．該DNA片段復制2次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸900個C．該片段的一條脫氧核苷酸鏈中（A+T）：（C+G）為3：2D．DNA分子中特定的堿基排列順序體現了DNA分子的多樣性【答案】A【分析】該DNA分子片段中含有1000個堿基對，即2000個堿基，其中堿基A占20%，則A=200020%=400個，由于A=T，故T=400個，A+T=800個；C+G=2000-800=1200個，所以C=G=600個。【詳解】A、該DNA分子片段中含有1000個堿基對，即2000個堿基，其中堿基A占20%，則A=200020%=400個，由于A=T，故T=400個，A+T=800個；C+G=2000-800=1200個，所以C=G=600個；A和T之間形成2個氫鍵，C和G之間形成3個氫鍵，故該DNA片段中堿基對之間含有：4002+6003=2600個氫鍵，A正確；B、該DNA片段復制2次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸：600（22-1）=1800個，B錯誤；C、該片段的一條脫氧核苷酸鏈中（A+T）：（C+G）與DNA雙鏈中（A+T）：（C+G）相等，故該片段的一條脫氧核苷酸鏈中（A+T）：（C+G）=（400+400）：（600+600）=2：3，C錯誤；D、DNA分子中特定的堿基排列順序體現了DNA分子的特異性，D錯誤。故選A。22．下圖中甲、乙表示某細胞內的兩條染色體，圖中字母表示存在于染色體上的部分基因。經過熒光標記技術的處理，其中A和a顯示黃色熒光，B和b顯示紅色熒光（不考慮染色體互換和突變），下列敘述正確的是（

）

A．圖中甲、乙染色體互為非同源染色體B．基因A和a的彼此分離發生在減數分裂Ⅱ后期C．圖中基因A與B在遺傳時遵循自由組合定律D．在減數分裂I后期，細胞內顯示4個黃色熒光、4個紅色熒光【答案】D【分析】甲和乙為同源染色體，同源染色體的分離發生在減數第一次分裂后期，甲和乙均含有兩條姐妹染色單體，姐妹染色單體的分離發生在有絲分裂后期或減數第二次分裂后期。【詳解】A、圖中甲、乙染色體互為同源染色體，A錯誤；B、A和a位于同源染色體上，A和a在減數第一次分裂后期隨著同源染色體的分離而分離，B錯誤；C、自由組合定律是指位于非同源染色體上的非等位基因在減數第一次分裂后期隨著非同源染色體的自由組合而組合，圖中染色體上的基因A、a與基因B、b位于一對同源染色體上，在遺傳時不能遵循基因的自由組合定律，C錯誤；D、A和a顯示黃色熒光，B和b顯示紅色熒光，在減數分裂I后期，細胞內顯示4個黃色熒光、4個紅色熒光，D正確。故選D。23．在對遺傳物質的探索歷程中，許多科學家做出了突出貢獻。下列有關經典實驗的敘述中錯誤的是（

）A．肺炎鏈球菌體內轉化實驗推斷出S型菌體內含有轉化因子B．艾弗里利用減法原理提出DNA是使R型菌產生穩定遺傳變化的物質C．T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質D．噬菌體侵染細菌實驗中，噬菌體的蛋白質在細菌細胞中合成【答案】C【分析】肺炎鏈球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。【詳解】A、格里菲思通過肺炎鏈球菌體內轉化實驗，證明S型細菌中存在某種轉化因子，能將R型細菌轉化為S型細菌，A正確；B、艾弗里的實驗運用“減法原理”，即通過逐步加入不同的酶去除不同物質的作用，證明DNA是使R型菌產生穩定性遺傳變化的物質，B正確；C、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質，C錯誤；D、噬菌體屬于病毒，無細胞結構，侵染細菌實驗中，噬菌體的蛋白質在細菌細胞中合成，D正確。故選C。24．當新生RNA與模板DNA通過堿基互補配對形成雜合鏈時，另外一條非模板DNA鏈將處于單鏈狀態，由此形成的三鏈核酸結構稱為R環（如圖所示）。下列有關分析錯誤的是（

）

A．R環結構出現在基因的轉錄過程中B．雙鏈雜合區存在3種堿基配對方式C．酶X為解旋酶，催化氫鍵的斷裂D．富含G的DNA片段容易形成R環結構【答案】C【分析】轉錄：在RNA聚合酶的催化下，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。【詳解】A、轉錄是以DNA一條鏈為模板合成RNA的過程，因此R環結構出現在基因的轉錄過程中，A正確；B、雙鏈雜合區存在3種堿基配對方式，即A與U配對，C與G配對，T與A配對，B正確；C、酶X為RNA聚合酶，催化氫鍵的斷裂，C錯誤；D、富含G的DNA片段模板鏈與RNA之間形成的氫鍵比例高，RNA不易脫離模板鏈，容易形成R環，D正確。故選C。25．玉米是雌雄同株單性花、異花授粉二倍體植物，體細胞中含有20條染色體。下列有關敘述錯誤的是（

）A．利用玉米做雜交實驗時，對母本不需要做去雄的操作B．玉米的一個染色體組中含有10條染色體C．玉米產生的雌配子和雄配子中染色體形態相同D．不同品種的玉米之間存在基因多樣性和物種多樣性【答案】D【分析】生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。【詳解】A、玉米是雌雄同株植物，其花為單性花，即玉米雄蕊和雌蕊是分開生長的，故利用玉米進行雜交實驗時，不需對母本進行去雄，A正確；BC、玉米是雌雄同株植物，不含性染色體，玉米的一個染色體組中含有10條染色體，玉米產生的雌配子和雄配子中染色體形態相同，BC正確；D、不同品種的玉米屬于同一物種，不能體現物種多樣性，D錯誤。故選D。26．如圖是某動物的部分細胞分裂示意圖及細胞增殖過程中染色體數、染色單體數、核DNA數的變化情況。據圖分析正確的是（

）A．甲、乙、丙可發生在同一個細胞分裂過程中B．甲、乙、丙所處時期分別對應圖丁中Ⅱ、Ⅳ、ⅠC．基因的分離定律和自由組合定律發生在Ⅲ→Ⅳ過程中D．與乙同時產生的細胞分裂示意圖為【答案】D【分析】甲細胞的同源染色體排在赤道板兩側，處于減數第一次分裂中期，乙細胞無同源染色體，且著絲點分裂，姐妹染色單體分開，處于減數第二次分裂后期，丙細胞有同源染色體，且著絲點分裂，姐妹染色單體分開，處于有絲分裂后期。丁圖中b有時為0，為染色單體，a為染色體，c為核DNA分子。【詳解】A、由分析可知，甲、乙、丙不可能發生在同一個細胞分裂過程中，A錯誤；B、乙處于減數第二次分裂后期，染色體數量暫時加倍，即數量應為2n，不可能處于Ⅳ時期，B錯誤；C、在Ⅲ→Ⅳ過程中，染色單體消失，核DNA數量減半，應為減數第二次分裂，基因的分離定律和自由組合定律發生減數第一次分裂后期，C錯誤；D、所示圖中染色體與乙圖中為同源染色體，推測由同一初級性母細胞產生，D正確。故選D。27．若某哺乳動物毛色由位于常染色體上的基因決定，A基因編碼的酶可使黃色素轉化為褐色素，D基因的表達產物能完全抑制A基因的表達。現進行雜交實驗，雜交結果如下表所示。下列敘述正確的是（

）組別親代F1表現型F1自由交配所得F2表現型及比例一黃色×褐色全為黃色黃色：褐色=13：3二黃色×褐色全為褐色黃色：褐色=1：3A．第二組中F2出現性狀分離是基因重組的結果B．第一組中黃色親本的基因型為aaDD，第二組中黃色親本的基因型為aaDdC．第一組F1的基因型為AaDd，兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律D．第一組F2中，黃色的基因型有7種，黃色中純合子所占的比例為1/13【答案】C【分析】已知該種哺乳動物毛色由位于常染色體上的基因決定，A基因編碼的酶可使黃色素轉化為褐色素，D基因的表達產物能完全抑制A基因的表達。故可推知，褐色的基因型為A_dd，黃色的基因型是A_D_，aa__。【詳解】A、第二組中黃色和褐色雜交后代全是褐色，且F1自由交配，F2黃色：褐色=1：3，則親本的基因型是aadd×AAdd，F1的基因型是Aadd，則F2出現性狀分離是基因分離的結果，A錯誤；B、第一組中F1的黃色的基因型是AaDd，親本的基因型是aaDD×AAdd，即黃色親本的基因型是aaDD，組合二中黃色親本的基因型為aadd，B錯誤；C、第一組F1自由交配后代表現性及比例為13:3，是9：3：3：1的變形，則F1的基因型為AaDd，兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，C正確；D、第一組F2中，黃色的基因型有AADD：AaDD：AADd：AaDd：aaDD：aaDd：aadd=1：2：2：4：1：2：1，共有7種基因型，純合子所占的比例為3/13，D錯誤。故選C。28．下圖為某同學在學習DNA的結構后畫的含有兩個堿基對的DNA片段(其中“○”代表磷酸)，下列為幾位同學對此圖的評價，其中正確的是（

）A．甲說：“該圖有三處錯誤，其中核糖應改為脫氧核糖”B．乙說：“該圖有一處錯誤，就是U應改為T”C．丙說：“該圖沒有什么物質和結構上的錯誤”D．丁說：“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖就是正確的”【答案】A【分析】DNA分子結構的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構，DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）。【詳解】ABC、圖中有三處錯誤：①五碳糖應為脫氧核糖，而不是核糖；②DNA不含堿基U，與堿基A互補配對的是堿基T；③兩個相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接不正確，應是一個核苷酸的脫氧核糖與另一個核苷酸的磷酸基團連接形成磷酸二酯鍵，A正確，BC錯誤；D、如果他畫的是雙鏈RNA分子，則該圖有一處錯誤：兩個相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接不正確，D錯誤。故選A。29．DNA甲基化修飾是在甲基轉移酶（DMT）的催化作用下將甲基轉移到正常堿基上的過程（如圖所示），下列有關敘述錯誤的是（

）A．DNA甲基化不改變基因中堿基的排列順序B．DNA的甲基化不能遺傳給后代，屬于表觀遺傳C．DNA的甲基化會抑制基因的表達，進而影響生物的表型D．在無DMT的條件下，甲基化的DNA可通過多次復制實現去甲基化【答案】B【分析】表觀遺傳是指DNA序列不發生變化，但基因的表達卻發生了可遺傳的改變，即基因型未發生變化而表現型卻發生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結合，故無法進行轉錄產生mRNA，也就無法進行翻譯，最終無法合成相應蛋白，從而抑制了基因的表達。【詳解】A、DNA甲基化不改變基因中堿基的排列順序，A正確；B、DNA的甲基化可以遺傳給后代，使后代出現同樣的表型，屬于表觀遺傳，B錯誤；C、DNA甲基化通過影響基因的轉錄，從而抑制基因的表達，進而影響生物的表型，C正確；D、在無DMT的條件下，隨著DNA分子的多次半保留復制，含有甲基的DNA逐漸減少，從而實現去甲基化，D正確。故選B。30．濫用抗生素會使人體內的細菌出現抗藥性，下列有關細菌抗藥性的敘述中正確的是（

）A．抗生素的使用會引起細菌發生抗藥性變異B．細菌本身就存在抗藥性，抗生素對細菌具有選擇作用C．長期濫用抗生素會導致細菌抗藥性基因頻率降低D．抗藥性基因頻率的改變導致細菌發生進化，產生新物種【答案】B【分析】首先細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱；在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇，使有的細菌已不再受抗生素的影響了，就出現了一種具有抗藥性的“超級細菌”。【詳解】A、抗藥性變異本身就存在，不是使用抗生素引起的，變異具有不定向性，A錯誤；B、細菌中本來就存在抗藥性個體，抗生素只是對細菌起了選擇作用，B正確；C、抗生素的濫用導致抗藥性細菌被優選出來，不抗藥的個體被淘汰，故長期使用會導致“抗藥性”的基因頻率上升，C錯誤；D、抗藥性基因頻率的改變引起細菌發生了進化，但不一定產生新的物種，D錯誤。故選B。二、綜合題31．下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據圖回答下列問題：

(1)圖中①、②、③、④代表的物質依次是、、、，圖中的[H]產生于有氧呼吸第階段。(2)突然停止光照，B過程中的C3的含量將會（填增加、減少或不變）。圖中B代表反應過程，若C代表細胞質基質，則D代表的場所是，ATP合成發生在A過程，還發生在（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。(3)C中的丙酮酸可以轉化成酒精，出現這種情況的原因是。【答案】(1)O2NADP＋ADP＋PiC5一、二(2)增加暗（或卡爾文循環）線粒體C和D(3)在缺氧條件下進行無氧呼吸【分析】題圖分析：圖示表示光合作用和呼吸作用的具體過程，其中A表示光反應階段，B表示暗反應階段，C可代表細胞呼吸的第一階段），D可代表有氧呼吸的第二階段和第三階段。圖中①是O2，②為NADP+，③為ADP+Pi，④為C5。【詳解】（1）光合作用光反應階段，水光解形成NADPH、ATP和氧氣，NADPH和ATP用于暗反應過程中C3還原，因此，圖中①是O2，②應為NADP+，③應為ADP+Pi，暗反應過程包括二氧化碳的固定和三碳化合物還原，二氧化碳的固定過程為二氧化碳和C5結合形成C3，因此④表示C5。圖中的[H]產生于有氧呼吸第第一、二階段，其中第二階段產生的[H]最多。（2）突然停止光照，則A光反應過程受到影響，光反應產生的NADPH和ATP減少，B過程，即暗反應過程中C3還原量減少，而二氧化碳的固定過程還在正常進行，因此，C3的含量將會增加，若C代表細胞質基質，該部位發生了圖中的C過程，D部位發生了有氧呼吸的第二、三階段，因而代表的場所是線粒體，ATP合成發生在A過程，即光反應過程中，還發生在有氧呼吸的整個過程中，即圖中的C和D。（3）C中的丙酮酸可以轉化成酒精，即在細胞質基質中完成無氧呼吸的第二階段，該過程中產生了酒精和二氧化碳，可見出現這種情況的原因是在缺氧條件下進行無氧呼吸引起的。32．已知紅玉杏花朵顏色由兩對基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細胞液pH降低而顏色變淺。B基因與細胞液的酸堿性有關。其基因型與表現型的對應關系見下表。基因型A_bbA_BbA_BB、aa__表現型深紫色淡紫色白色(1)A基因與a基因在結構上的區別是，A與a互為_基因，它們的遺傳遵循基因的定律。(2)白色植物一共有種基因型;純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交，子一代全部是淡紫色植株，該雜交親本中純合白色植株的基因型有可能是。(3)有人認為A、a和B、b基因是在一對同源染色體上，也有人認為A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上。現利用淡紫色紅玉杏（AaBb）設計實驗進行探究。實驗步驟：讓淡紫色紅玉杏（AaBb）植株自交，觀察并統計子代紅玉杏花的顏色和比例（不考交叉互換）。實驗預測及結論：①若子代花色表現型及比例為，則A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上。②若子代花色表現型及比例為，則A、a和B、b基因在一對同源染色體上，且A和B在一條染色體上。③若子代花色表現型及比例為，則A、a和B、b基因在一對同源染色體上，且A和b在一條染色體上。【答案】(1)脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序不同等位分離(2)5AABB或aaBB(3)深紫色：淡紫色：白色=3：6：7淡紫色：白色=1：1深紫色：淡紫色：白色=1：2：1【分析】根據題意可知：A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細胞液pH降低而顏色變淺，B基因與細胞液的酸堿性有關，結合表格，深紫色為A_bb，淡紫色為A_Bb，白色為A_BB和aa_。【詳解】（1）A與a為等位基因，兩者在結構上的區別在于脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序不同；A與a控制相對性狀，它們的遺傳遵循基因的分離定律。（2）根據表格信息可知，白色基因型為A_BB、aa__，故白色基因型共有2+3=5種；純合白色植株的基因型有AABB、aaBB和aabb三種，純合深紫色植株的基因型為AAbb，而淡紫色植株的基因型有AABb和AaBb兩種，所以該雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb。（3）要探究這兩對等位基因位于一對同源染色體還是兩對同源條染色體上，讓淡紫色紅玉杏（AaBb）植株自交，觀察并統計紅玉杏花的顏色和比例（不考慮交叉互換）。①若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上，則AaBb自交，子代表現型深紫色（A_bb）∶淡紫色（A_Bb）∶白色（A_BB+aa_）=3∶6∶（3+4）=3∶6∶7。②若A、a和B、b基因在一對同源染色體上，當A、B在一條染色體上時，AaBb產生的雌雄配子的種類與比例為AB：ab=1:1，則AaBb自交，后代基因型AABB：AaBb：aabb=1:2:1，因此子代表現型淡紫色（AaBb）∶白色（AABB+aabb）=2∶2=1∶1。③若A、a和B、b基因在一對同源染色體上，當A、b在一條染色體上時，AaBb產生的雌雄配子的種類與比例為Ab：aB=1:1，則AaBb自交，后代基因型AAbb：AaBb：aaBB=1:2:1，則子代表現型深紫色（AAbb）∶淡紫色（AaBb）∶白色（aaBB）=1∶2∶1。【點睛】本題考查基因的自由組合定律和分離定律的應用，設計實驗確定基因的位置關系，主要考查學生解讀題干和題圖獲取信息并利用相關信息解決問題的能力和設計實驗并預期實驗結果獲取實驗結論的能力。33．下圖是真核細胞遺傳信息表達中某過程的示意圖。某些氨基酸的部分密碼子（5′→3'）是絲氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；異亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA。請回答相關問題：

(1)圖示真核細胞內遺傳信息表達中的過程，該過程的直接模板是。(2)圖中①為（填氨基酸名稱），與①相連的是tRNA分子的（填“-OH”或“-P”）端。(3)結構②表示核糖體，其在mRNA；上的移動方向是（填“5'→3'”或“3'→5'”）；該過程中存在的堿基配對方式有。(4)該過程中需要tRNA、mRNA和rRNA的參與，其中tRNA的功能是。【答案】(1)翻譯mRNA(2)異亮氨酸-OH(3)5'→3'A與U、C與G(4)識別密碼子和氨基酸，并運載氨基酸【分析】游離在細胞質中的各種氨基酸，就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質，這一過程叫做翻譯。圖示為翻譯過程，圖中①為tRNA所攜帶的氨基酸，②為核糖體。【詳解】（1）圖示為以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質，這一過程叫作翻譯；該過程以mRNA為模板。（2）圖中①tRNA上的反密碼子為UAA，與mRNA上的AUU堿基互補配對，mRNA上的AUU決定的氨基酸是異亮氨酸；RNA鏈經過折疊，看上去像三葉草的葉形，其一端（-OH端）是攜帶氨基酸的部位，另一端有3個相鄰的堿基，叫作反密碼子。（3）核糖體在mRNA上的移動方向是5'→3'；該過程中存在的堿基配對方式有：A與U、U與A、C與G、G與C。（4）翻譯過程中tRNA的功能是識別密碼子和氨基酸，并運載氨基酸。34．杜氏肌營養不良（DMD）是由一對等位基因控制的伴X隱性遺傳病。甲、乙家系中兩患者的外祖父均表現正常，家系乙Ⅱ-2還患有紅綠色盲。兩家系部分成員DMD基因測序