2023-2024學年景山學校生物高二上期末調研試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是果蠅細胞的染色體組成，以下說法正確的是（）A.染色體1、3、6、7可以組成果蠅的一個染色體組B.染色體3、4之間的交換屬于染色體變異C.控制果蠅紅眼和白眼的基因位于2號染色體上D.要測定果蠅的一個基因組，應測定1、3、6、7號共四條染色體2．關于群落演替的敘述，錯誤的是（）A.群落的自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B.群落的演替在海洋和陸地均可發生C.群落的初生演替速度通常非常緩慢D.群落的演替與光照條件無關3．B細胞、輔助性T細胞和細胞毒性T細胞的共同點不包括（）A.它們都是參與機體特異性免疫反應的主要細胞B.都來自于骨髓的造血干細胞，并在骨髓里成熟C.它們的細胞表面都含有受體，可以識別相應的抗原D.受刺激后，都可以經歷分化、增殖的過程4．波爾山羊(2N＝60)胚胎期某細胞發生如圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常)，其中A為原癌基因，a為A的突變基因，下列說法正確的是()A.該分裂過程中形成30個四分體B.分裂產生Aa或aa子細胞的幾率均為1/2C.子細胞Aa與aa在相同且適宜條件下細胞周期可能不同D.染色體異常分離與紡錘體無關5．下列關于神經系統的組成及功能的敘述中，正確的是（）A.下丘腦中有體溫調節、呼吸調節等中樞B.交感神經興奮時，瞳孔擴張、血管收縮C.中樞神經系統是由腦及其所發出的神經構成D.交感神經屬于傳出神經，副交感神經屬于傳入神經6．下列關于植物激素或植物生長調節劑的敘述，錯誤的是（）A.2，4-D是與生長素有相似作用的植物激素B.生長素具有兩重性，生長素類似物也具有兩重性C.乙烯具有催熟的作用，但不能促進植物果實的發育D.植物激素僅作為信號分子傳遞信息，肯定不參與代謝二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在抗擊新冠肺炎的過程中，醫務人員將已治愈個體的血清經處理后輸給新冠肺炎患者，起到了良好的治療效果。下圖甲為兩種使機體獲得免疫力的方法結果圖，其中一種與上述治療新冠肺炎的方法類似；圖乙為其中一種方法的主要作用機制。請回答下列問題：（1）醫務人員所用方法與圖甲中方法_______（填序號）類似，兩種方法中___________（填序號）獲得的免疫力更長久，原因是___________。（2）圖乙中物質I是指_______________（物質名稱），細胞c將做出的反應是___________。注射滅活疫苗一段時間后，若接種者感染了新冠病毒，此時機體快速產生抗體的生理過程是___________（用文字和箭頭表示）。（3）若科研人員想用獼猴檢驗所研制的新冠疫苗是否有作用，理論上對實驗組獼猴的處理，恰當的是___________。A.給正常獼猴先注射新冠病毒，一段時間后注射疫苗B.給正常獼猴先注射新冠疫苗，一段時間后注射新冠病毒C.給患新冠肺炎的獼猴注射疫苗D.給患新冠肺炎后痊愈的獼猴注射疫苗8．（10分）藤壺以浮游生物為食，選擇適宜生存的環境后分泌一些黏性物質將自己固定在粗糙巖石上。蘇格蘭海岸線巖石上兩種共同生活的藤壺：星光小藤壺生活在淺水區，退潮時經常暴露在空氣中，寒仿藤壺的棲息地更深一些，很少暴露在空氣中。在深水區，寒仿藤壺在競爭中占據優勢，它能夠將星光小藤壺排擠出巖石。請回答：（1）科研人員一般選用樣方法調查藤壺的種群密度。調查時，根據藤壺的分布情況和地段的形狀，確定樣方的_____、_____和_____。取樣的關鍵是要做到_____，不能摻入主觀因素。對海濱動物的豐富度進行調查時，需要統計_____。（2）兩個物種都需要利用同一種資源而這種資源又是有限的，它們之間將發生種間競爭。兩物種為爭奪資源發生的直接沖突稱為干擾競爭；兩物種消耗共有的資源稱為利用競爭。星光小藤壺和寒仿藤壺之間的競爭就是典型的_____競爭。（3）一個物種能夠利用的全部生態位稱為基本生態位，它是由物種的生理因素和資源需求決定的。當將寒仿藤壺人為地移開時，星光小藤壺也能夠很快的占領深水區域，與此相反的是，寒仿藤壺不能夠在淺水區生長，從生物與環境的關系角度分析說明星光小藤壺具有_____在淺水區生活的特性，星光小藤壺的基本生態位為_____（填“深水區”或“淺水區”或“深水區和淺水區”）。寒仿藤壺的基本生態位為_____（填“深水區”或“淺水區”或“深水區和淺水區”）。9．（10分）研究者為了研究神經元之間興奮的傳遞過程，選用槍烏賊的神經組織進行實驗，處理方式及結果見表。請根據表中數據回答下列問題。實驗組號處理室溫，微電極刺激突觸前神經元測得動作電位（mV）室溫，0.5ms后測得突觸后神經元動作電位（mV）Ⅰ未加河豚毒素（對照）7575Ⅱ浸潤在等量河豚毒素中5min6565Ⅲ10min5025Ⅳ15min400（1）微電極刺激槍烏賊突觸前神經元出現動作電位，此時興奮區膜外為_____電位。0.5ms后才能測到突觸后神經元動作電位，出現這種“突觸延擱”的原因是突觸前膜以__________的方式釋放神經遞質，該物質被突觸后膜上的__________________識別等過程都需要一定的時間。（2）根據實驗結果可知，河豚毒素對神經興奮的傳遞起__________（填“促進”、“抑制”或“無影響”）作用。已知河豚毒素對突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響，結合Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組推斷，突觸后神經元動作電位的降低應該是____________直接引起的。（3）若利用河豚毒素的生理作用開發藥物，可用作__________（多選）。a．降糖藥b．麻醉藥c．鎮痛劑d．抗肌肉痙攣劑10．（10分）下圖為某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：（1）②細胞器是_________。縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是____。興奮不能由B傳到A的原因是_______。（2）在神經纖維未受刺激時，該處細胞膜的膜_______（填內或外）為負電位。（3）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生______，使突觸后膜的膜電位發生變化。11．（15分）下圖為生態系統碳循環示意圖，請回答下列問題：（1）A生理過程稱為_______。B、C生理過程稱為

____________。（2）圖中的植物、動物和微生物等各種生物的集合體，稱之為___________。在D過程中碳元素以_____________的形式流動。（3）現代工業的發展，造成_______________（填圖中字母）過程的加劇，使大氣中CO2增加，這將會通過______________效應影響地球的熱平衡，使地球變暖。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位。易位發生在非同源染色體之間，同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組。【詳解】A、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。染色體1、3、6、7互為非同源染色體可以組成一個染色體組，A正確；B、染色體3、4互為同源染色體，同源染色體的交換屬于基因重組，B錯誤；C、控制果蠅紅眼和白眼的基因位于X性染色體上，即1號染色體上，C錯誤；D、要測定一種生物的基因組需測定互為非同源染色體的常染色體和一對性染色體，測定果蠅的一個基因組可以測定1、2、3、6、7號五條染色體，D錯誤。故選A。2、D【解析】考查群落演替，演替指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。水分、光照、溫度影響演替。【詳解】A、群落的自然演替就是一個群落替代另一個群落的過程,A正確；B、群落的演替在海洋和陸地均可發生，B正確；C、群落的初生演替時往往缺少土壤所以初生演替速度通常非常緩慢，C正確；D、群落的演替與光照條、水分、溫度關系密切，D錯誤。故選D。【點睛】考查群落演替的概念、類型和相關影響因素。3、B【解析】1.B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和效應B細胞；效應B細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發揮免疫效應。

細胞毒性T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應細胞毒性T細胞，同時輔助性T細胞能分化并合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；效應細胞毒性T細胞使得靶細胞裂解死亡。

相同抗原再次入侵時，記憶細胞比B細胞更快地作出反應，即很快分裂產生新的效應B細胞和記憶細胞，效應B細胞再產生抗體消滅抗原，此為二次免疫反應。【詳解】A、B細胞是體液免疫的中心細胞，細胞毒性T細胞是細胞免疫的中心細胞，輔助性T細胞能增強相關的免疫作用，因此它們都是參與機體特異性免疫反應的主要細胞，與題意不符，A錯誤；B、它們都來自骨髓的造血干細胞，B細胞在骨髓里成熟，T細胞在胸腺里成熟，與題意相符，B正確；C、它們的細胞表面都含有受體，可以識別相應的抗原，從而產生相應的反應，與題意不符，C錯誤；D、B細胞、輔助性T細胞和細胞毒性T細胞在接受相應的抗原刺激后，都可以經歷分化、增殖過程，進而產生相應的免疫反應，與題意不符，D錯誤。故選B。4、C【解析】1、細胞癌變的機理是原癌基因和抑癌基因發生突變，導致細胞分裂周期失控,稱為不受機體控制的能無限增殖的癌細胞。2、分析題圖可知，該圖是細胞有絲分裂過程，該過程中形成兩個細胞，其中一個細胞染色體缺失一條，另一個細胞是3條染色體，隨機丟失一條后，形成的細胞含有2條染色體，因此該變異屬于染色體數目變異。【詳解】A、由題意可知，該分裂過程是有絲分裂，無四分體，A錯誤；B、由于染色體的丟失是隨機的，所以分裂產生的Aa或aa子細胞的幾率不一定為1/2，B錯誤。C、子細胞Aa與aa在相同且適宜條件下細胞周期可能不同，C正確；D、染色體向兩級移動是染色體的作用，所以染色體異常分離與紡錘體有關，D錯誤。故選C。【點睛】本題的知識點是抑癌基因的作用，細胞的有絲分裂與減數分裂的不同，細胞分裂染色體的行為變化，主要考查學生解讀題圖獲取信息并利用有效信息進行判斷推理的能力。5、B【解析】神經系統包括中樞神經系統和外周神經系統，中樞神經系統由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經，自主神經系統包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節人體內臟功能的神經，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經系統。【詳解】A、下丘腦中有體溫調節中樞、滲透壓調節中樞和血糖調節中樞等；呼吸調節中樞在腦干，A錯誤；B、當人體處于興奮狀態時，交感神經活動占據優勢，心跳加快，支氣管擴張，瞳孔擴張、血管收縮，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；故交感神經興奮時，瞳孔擴張、血管收縮，B正確；C、中樞神經系統包括腦（大腦、腦干和小腦等，位于顱腔內）和脊髓（位于椎管內），C錯誤；D、傳出神經又可分為支配軀體運動的神經（軀體運動神經）和支配內臟器官的神經（內臟運動神經）。大腦可以通過傳出神經隨意地支配四肢運動，交感神經屬于傳神經，副交感神經也屬于傳出神經，D錯誤。故選B。6、A【解析】植物激素的是指由植物體內產生，能從產生部位運輸到作用部位，對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；乙烯：促進果實成熟；各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調節。【詳解】A、2，4-D是與生長素有相似的作用，但不屬于植物激素節，因為該物質是人工合成的植物生長調節劑，A錯誤；B、生長素在促進植物生長方面具有兩重性，生長素類似物也具有兩重性，B正確；C、乙烯能促進果實的成熟，但不能促進植物果實的發育，C正確；D、植物激素不參與代謝，也不提供能量，也不起催化作用，僅作為信號分子傳遞信息，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.①②.②③.刺激機體產生相應的抗體和記憶細胞，達到預防的作用，能獲得更加持久的免疫力（2）①.細胞因子②.增殖分化為記憶細胞和漿細胞③.新冠病毒→細胞d→細胞e→物質II（3）B【解析】1、分析圖甲：方法②注射相應抗原（或疫苗），這可刺激機體產生相應的抗體和記憶細胞，達到預防的作用，能獲得更加持久的免疫力。2、據圖分析，細胞a是抗原呈遞細胞，b是輔助性T細胞，c是B細胞，d是記憶B細胞，e是漿細胞，f是細胞毒性T細胞，g是記憶T細胞，h是新的細胞毒性T細胞。【小問1詳解】結合題意“醫務人員將已治愈個體的血清經處理后輸給新冠肺炎患者”可知，醫務人員所用方法與圖甲中方法①注射抗體；兩種方法中②是注射抗原，可刺激機體產生相應的抗體和記憶細胞，達到預防的作用，能獲得更加持久的免疫力。【小問2詳解】物質I是由輔助性T細胞分泌的，是指細胞因子；細胞c是B細胞，受到抗原刺激和輔助性T細胞基細胞因子的作用后，會增殖分化為漿細胞和記憶B細胞；注射滅活疫苗一段時間后，若接種者感染了新冠病毒，此時機體會發生二次免疫反應，快速產生抗體，其生理過程是：新冠病毒→細胞d→細胞e→物質II。【小問3詳解】由于疫苗的作用相當于抗原，能激發機體的特異性免疫，而不能治療病毒，故若欲所研制的新冠疫苗是否有作用，對小鼠進行的處理最恰當的是：給正常獼猴先注射新冠疫苗，一段時間后注射新冠病毒，觀察其患病情況。故選B。【點睛】本題結合免疫過程圖解，考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，解題關鍵是識記人體免疫系統的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能準確判斷圖中各細胞和物質的名稱，再結合所學知識正確答題。8、①.大小（面積）②.多少（數量）③.取樣方法④.隨機取樣⑤.物種數目⑥.干擾⑦.適應⑧.淺水區和深水區⑨.深水區【解析】1、樣方法適用于調查活動能力較弱、活動范圍較小的生物種群，如植物、蚜蟲、跳蝻等。2、樣方法的注意點：①隨機取樣；②樣方大小適中；③樣方數量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法。3、競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。【詳解】（1）選用樣方法調查種群密度，應根據實際情況確定樣方大小、數量、取樣方法。取樣的關鍵是隨機取樣，不能摻入主觀因素。對海濱動物豐富度調查時，需要統計各個種群的數目。（2）兩種藤壺發生直接沖突，為干擾競爭。（3）星光小藤壺生活在淺水區，說明其具有適應在淺水區生活的特性，且在深水和淺水區都可生存，故基本生態位為深水區和淺水區。寒仿藤壺不能夠在淺水區生長，說明其基本生態位為深水區。【點睛】本題考查了利用樣方法調查種群密度的相關注意點，難度不大，解題關鍵是識記和理解樣方法調查種群密度的相關知識。9、（1）①.負②.胞吐③.（特異性）受體（2）①.抑制②.神經遞質數量減少（或突觸前膜釋放的神經遞質減少；補充答案河豚毒素能降低（抑制）膜上鈉離子運輸）（3）b、c、d【解析】1、神經調節的基本方式是反射，它是指在中樞神經系統參與下，動物或人體對內外環境變化作出的規律性應答。完成反射的結構基礎是反射弧。2、神經調節作用途徑是反射弧，反應速度迅速，作用范圍準確、比較局限，作用時間短暫。3、題圖分析：加入河豚毒素后，隨時間的延長，突觸后神經元動作電位逐漸降低。【小問1詳解】神經元受刺激后，產生動作電位，此時細胞膜內外電位為外負內正；當興奮傳導至神經元末端時，軸突末梢內的突觸小泡受到刺激，就會向突觸前膜移動并與之融合，以胞吐的方式釋放神經遞質，神經遞質可以與突觸后膜上的（特異性）受體接合。【小問2詳解】由圖中Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ可知，加入河豚毒素后，隨時間的延長，突觸后神經元動作電位逐漸降低，可能是因為河豚毒素抑制了神經遞質在突觸處的傳遞。若河豚毒素對突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響，即對受體無影響，則突觸后神經元動作電位的降低應該是減少神經遞質數量而引起的，或河豚毒素能降低（抑制）膜上鈉離子運輸。【小問3詳解】根據（2）的分析可知，河豚毒素可以抑制神經遞質在突觸處的傳遞，因此，若利用河豚毒素的生理作用開發藥物，可用作麻醉藥、鎮痛劑或抗肌肉痙攣劑，故選bcd。【點睛】本題結合圖表，考查神經沖動的產生和傳導的知識，意在考查考生分析題圖，聯系所學知識，解決問題的能力。10、(1).線粒體(2).神經遞質(3)