體育教師自我鑒定范文_第1頁
體育教師自我鑒定范文_第2頁
體育教師自我鑒定范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

體育教師自我鑒定范文

春去秋來,日復一日,高校四年就如白駒過隙,轉瞬間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。高校四年生活,雖然短暫,但我過得充溢而歡樂。

本人酷愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,主動向黨組織靠攏。

高校四年,我的學習成果始終保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,激勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的勝利彼岸邁進。

特殊在體育專業上具備堅固的專業理論學問。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、其次名、第三名,代表系參與?;@球聯賽、游泳競賽并獲得第一名,其次名。此外我還主動參與籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。

作為體育教化專業的學生,本人把“教化”作為人生的目標,并具備劇烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參與社會實踐工作,具有較強的組織實力。

本人自尊自愛,敬重師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠懇,可勝任中、小學體育教化工作。

我勝利過,失敗過,但每次跌倒我又堅韌奮起,因為我信任它只是我前進路上的基石。

展望新世紀,我充溢信念,我將以滿腔熱忱迎接挑戰,充分展示一名跨世紀高校生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此時,我想了許多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。

體育老師自我鑒定范文【2】

進入高校以來,我首先主動端正思想看法,變更學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了高校的學習生活氛圍和環境,使自己的高校充溢而有意義。

學生的天職就是學習,作為高校生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我仔細完成了學校和學員支配的全部課業任務,課上踴躍協作老師,課下做好對課程的預、復習工作,自我感覺良好。

高校作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中,我都能嚴格要求自己,敬重師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!

作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。并且幫助班委做好各方面的工作。還有和班上同學共同探討體育方面的問題,而且和同學們一起切磋球藝,溝通心得;以便達成同學團結,班級同心!

體育老師自我鑒定范文【3】

作為一名體育老師,我深刻相識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡潔、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我鑒定。

我作為體育人,除了有以上特點外,思維靈敏,點子新意多,擅長思索總結閱歷和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,擔當年級網絡部副部長和學校青年志愿者協會外聯部部長,做事仔細,責任心重,有很好的應變實力和辦事效率,能剛好按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。

在教化方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結勝利的閱歷,吸取失敗的教訓,然后創建出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,剛好更新教學課件、教案,多聽取學生的看法和建議,依據他們的要求結合教學安排實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

體育老師自我鑒定范文【4】

作為一名體育教化專業的學生,我酷愛自己的專業并為其投入巨大熱忱和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論