大學生行政助理實習心得體會

不知不覺中我已成為了大四的學生，少了一份低年級時的稚氣，多了一份高校生式的成熟，面對新的學期，新的學習，新的任務，空氣也變得別出心裁。以前的我總喜愛聽老師同學講大四生活是多么的豐富多彩，多么充溢樂趣，雖然老師的話語里的大四有著對我的無限激勵。如今我真的來到了大四才發覺大四并沒有那么美妙，大四的生活是勞碌的，并不像想象中那么美妙，為了增加我們的社會實踐實力，我們要在大四第一學期結束時進行實習，這是熬煉我們的一個很好的機會，學要我們專心去完成，我起先認為這是一個特別簡潔的任務，其實做起來卻發覺原來這個任務充溢了挑戰，我在這其中學會了許多。

回顧實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。

實習的第一天當然是先熟識工作環境了，在辦公室看老師如何的工作，跟他們一起辦手續，看他們都須要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一起先，我都是從復印資料起先做的，幫老師復印、整理一些資料，甚至有時還叫我幫他們送資料給其他辦公室的老師或者教化局。這些工作看起來很簡潔，但是里面還是有許多須要去駕馭的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有須要的份數等等。隨后，看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就起先嘗試著自己來裝訂了，這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然工作很簡潔，但能夠幫上一些忙，感到很快樂。然后，就是學習對一些學生檔案進行編輯歸檔，因需上交到教化局去登記，剛起先的時候，很糊涂，許多檔案編輯都要細心，編輯的時候要留意許多細微環節，假如出錯了那麻煩可就大了。檔案編輯好后，就要做一些相關的記錄。在檔案裝訂好之后就要剛好上交到教化局，這當中有許多學問要去學習。還有一點就是核算工資了，查老師的上班記錄，做單據數據，這里有許多的前期打算，讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學校基本上對做單據并不是很熟識，所以操作起來也就相對難，做單時很慢，有時候會把一些單據的依次弄反。不過，有帶我的老師的指引，我很快就駕馭了應當駕馭的東西，對于那些不足之處，我肯定會牢記。在隨后的幾天我同老師到包頭市教化局辦事。在包頭市教化局的辦事講環節中，是最多感受的，因為這個時候你是和包頭市教化局工作人員干脆的接觸，可以剛好了解最新的政策要求；同時，辦事的時候也是各個學校老師云集的時候，利用這個機會和他們溝通閱歷或傾聽他們探討工作中的問題，對以后的工作也是非常有用的。其中真的有許多細微環節，讓我受益匪淺。

在學校做事，一是要會做事，不會做事，老師交代的工作做得不能令人滿足，很難得到贊許。你做事雖然很勤懇，但是效率不高，常常拖沓，久而久之老師們會不滿足你的工作，因為你影響了工作的進度。二是要會做人，二是要會做人，該謙讓的時候謙讓，該拿出魄力的時候也不能模糊。對人當然不能成天兇巴巴的，似乎全世界都欠了你一樣。在那里實習一個多月以來，我視察到有的老師就是這樣，好像做這樣的工作多了，有點厭煩吧，成天對人都不笑的，也沒什么禮貌，當然，在其他老師中的口碑和印象就不太好了。不過也不能對什么人，什么事都笑瞇瞇的，都那么的溫婉有禮。像我這樣一個實習生，剛來的時候對任何人確定都是和和氣氣的。學校里還有一個實習生，比我早兩天來，對我就像是對待新兵一樣，本不屬我管的也來找我，要我都做了。有些老師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎么客氣。后來一個老師跟我說，做行政這方面的工作，不能老是那么客氣，得拿出點魄力，不然別人不聽你的，管不住他們。于是我虛心受教，也感覺到有時候你對人客氣，別人未必會領情，會把你的客氣當成天經地義，貪得無厭。實習期間有這么件事：有兩個新來的老師相處不洽，學校讓我把挑事的那個老師調到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后，給她支配了一間宿舍，通知她搬過去。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間，那間宿舍東西太多，都放滿了，我想了想，答應給她再看看。后來給她支配了一間只有三個人住的宿舍，下鋪還有空位。我想這回應當沒什么問題了，誰知晚上另外一個老師過來和我說那個老師稀里糊涂地把東西都搬到她們宿舍，說她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍，最終才挑的這間。我覺得我已經做到我的了，她也不能太過分，要是每個人都這么挑法，我還怎么干活啊？原來就該是給她支配那間就搬，都給她換一次了，這回還是干脆就搬到別的宿舍，也不事先通知我一聲。我想，我雖然是個實習生，但是做人不要太過分了吧，怪沒點禮貌的，想好之后我給她打了個電話，她自覺理屈無言以對，最終聽從支配搬去指定的宿舍。這事是告一段落了，我在松了一口氣的同時也更深刻的相識到，社會實踐作為歷練高校生社會實力的一種重要的方式，是我們學習過程中不行或缺的重要部分，“博學篤行”作為我校校訓，我們應當秉承校訓理念，做到在廣泛閱讀、博覽群書，學習較為淵博學問的同時，我們還要“篤行”，即將我們所學學問運用到社會的實踐當中，做到學以致用的目的，這也是我們高校生學習