“十一“黃金周大學生電影市場調研報告“十一”黃金周大學生電影市場調研報告學院：濱江學院專業：市場營銷班級：（3）班學號：20102333933學生姓名：朱志南2012年10月5日

目錄第一節大學生電影市場調查的問題由來及調查方法 -5-1.1我國電影產業的現狀 -5-1.2大學生電影市場調查的問題由來 -5-1.3調查研究的方法 -6-第二節大學生看電影的情況 -7-2.1對電影的喜歡程度 -7-2.2選擇看電影的具體原因 -7-2.3喜歡看的電影類型 -7-2.4了解電影信息的渠道 -8-2.5看電影的習慣性方式 -9-2.6看電影的頻率 -9-2.7對電影衍生產品的看法 -9-第三節大學生的影院消費情況 -11-3.1去電影院看電影的頻率 -11-3.2去電影院看電影的原因 -11-3.3制約大學生去電影院觀影的原因 -12-3.4對影院的要求 -12-第四節拓展大學生電影市場的對策 -13-4.1完善影院硬件、軟件設施 -13-4.2組織大學生參觀影院 -13-4.3舉行免費電影展映、舉辦電影節 -13-4.4運用適當的票價手段 -14-4.5提升網絡影院，加強電影資訊宣傳 -14-4.6設立個性化的校園影院 -14-4.7加大對中小制作電影的營銷 -15-4.8加大對衍生產品的投入力度 -15-第五節結語 -16-附錄 -17-

摘要本文通過問卷調查的方式，圍繞著大學生對電影的接觸度、喜好度、觀影動機、觀影途徑、觀影行為及對電影的認知、評價、態度等方面進行調查研究，以了解大學生觀看電影的基本情況，把握大學生對電影的認識以及電影對大學生行為的影響。通過大學生這一受眾群體來了解我國電影觀眾的特性和電影市場、電影文化的發展狀況。通過調查獲得的相關數據，了解了大學生的觀影態度及影院消費情況，總結出了大學生電影市場的需求特征，對拓展大學生電影市場和探尋影院發展的可行性出路提供一些建議。關鍵詞：電影市場，大學生，觀影行為，相關問題“十一”黃金周電影市場調研報告PAGE18-第一節大學生電影市場調查的問題由來及調查方法電影是具有巨大影響力的現代藝術，是一種大眾性藝術和文化。電影不但能幫助大學生放松心情、交流情感，更能幫助大學生學習文化、豐富知識、開闊視野；電影影響著大學生的思維方式、情感方式合生活方式。看電影是大學生重要的娛樂休閑方式之一，大學生的電影市場是不容忽視的。由于大學生群體性年齡和對社會的了解程度，形成了獨特的電影消費價值取向，也因而造就了大學生電影市場的潛力，電影在大學生群體中是擁有廣闊的市場的。1.1我國電影產業的現狀電影有著很大的影響力，是文化傳媒產業的核心資源之一，電影市場主要在于大眾的需求，科學的定位和現代的理念。我國電影產業的發展有著顯著的特征。首先，影片產量增長迅速，從影片的出產量來看，我國已經是世界上第三大電影國家。其次，電影產業整體票房持續多年高速增長且增長態勢穩定。第三，電影產業化改革獲得了顯著的成效。第四，影院的數量和規模增長很快，大規模的影院建設為電影產業的發展奠定了堅實的基礎。第五，大片呈現主流化與商業化的特征，中小制作電影類型多元。第六，我國電影總體形式大于內容，其發展需要經歷市場的考驗。第七。電影產品的供需存在矛盾，需求不穩定，市場風險大。1.2大學生電影市場調查的問題由來看電影是大學生獲取信息、寄托情感、娛樂消費的重要途徑。它通過傳播媒介的巨大力量來創造社會現實，使得受眾心理得以實現；電影對大學生的社會學習有極大的幫助，大學生對電影的接受也就是學習和構建的心理歷程。在電影觀眾群體中大學生占了相當大的比例，隨著電影行業的發展，大學生已然成為了電影業的主要消費群體，同時因其兼具了電影的藝術與商業雙重身份所延伸出的藝術探索和輕松娛樂兩種相對典型性的受眾心理特點，研究他們的審美情趣和觀影傾向，在很大程度上可以了解當前眾多電影觀眾的特性。從大學生的電影消費情況中，甚至還可以預見中國電影市場的未來走向。通過調查研究現實的大學生電影消費者的群體特征，探索潛在消費者群體的特征，了解大學生電影消費者的消費行為和習慣，研究電影院線的市場影響力。充實、完善電影市場營銷理論，促進電影市場營銷。面對金融危機，面對不斷萎靡的電影市場，了解大學生看電影的市場，并針對他們的實際情況施以有效地措施，從而抓住大學生這一主要顧客群體，有助于促進電影市場的發展。大學生對于電影有著很多的要求，他們尋求多樣的娛樂和休閑方式，對影片質量的重視，對于票價、新片上映速度等一系列的要求，都有助于推動電影市場有活力地前進。大學生在學習之余，需要豐富課外娛樂生活。大學生多是純粹地從感性的角度出發來感受電影，從而得到電影所帶給他們的感動、帶給他們的共鳴。如今，大學生消費群正在不斷壯大，消費水平也在不斷提高，大學生們尋求多樣的休閑和娛樂方式，而看電影正是大學生休閑娛樂的主要方式之一。現今，隨著電影行業的發展，大學生已經成為了電影業的主要消費人群。大學生電影市場是一個很大的市場，而且其潛力是不容忽視的。1.3調查研究的方法為了研究大學生電影市場的具體情況，特別進行了一次關于貴州大學生電影消費情況的調查，主要針對貴州大學、貴州師范大學以及貴陽財經學院三所高校的在校大學生進行電影消費情況調查。此次調查是圍繞著大學生對電影的接觸度、喜好度、觀影動機、觀影途徑、觀影行為及對電影的認知、評價、態度等方面展開的。本次調查采取抽樣調查的方式，共發放了50份問卷，收回43份有效問卷。通過對調查問卷資料的數據整理與統計，對調查結果進行匯總，得出了樣本特征，了解了貴州大學生的電影消費情況，以此來推斷總體參數情況，分析電影市場的發展狀況及面臨的問題，為拓展電影市場提供依據。第二節大學生看電影的情況2.1對電影的喜歡程度調查結果表明，有23.7%的學生表示非常喜歡看電影，對電影持一般喜歡態度的36.8%，大學生對電影的接觸較多，喜好度頗高。還有39.5%的同學覺得還行，沒有同學表達出對電影的是不喜歡或是討厭看電影的。而大學生不太喜歡看電影的原因主要是覺得浪費時間，對別人編寫的故事不感興趣；也有看過之后失望的經歷；還有的是因為個人的一些客觀原因。根據調查結果，顯示這種情況的確是少數。因此，可以說電影這一集娛樂休閑、教育科普、藝術品味等于一身的文化藝術形式在大學生群體中具有較明顯的受喜愛程度。2.2選擇看電影的具體原因對于大學生喜歡看電影的原因，就林林種種的有很多了。有的同學就是喜歡看電影，認為這是一種視聽上的享受，也看重其藝術性，為精彩的經典情節而看；有34.2%的大學生是由于學習壓力過大而選擇看電影，認為看電影是緩解壓力的很好的休閑方式；有18.4%的大學生是出于無聊的時候看電影，以此消磨時間；也有的同學喜歡看中文字幕的西片，以此來鍛煉提高英語水平；還有一部分是隨戀人一起看電影的。被大學生普遍認同的是，看電影可以消磨時間，豐富生活，體驗不同的世界。認為電影又短又直觀而且還很豐富。認為看電影可以作為生活中的談資，看電影也是熱愛生活的一種表現。2.3喜歡看的電影類型世界上的電影是何其多，大學生是如何篩選的呢？從他們喜歡的電影類型以及電影出產地來看，呈集中化的趨勢。在對“您所喜歡的影片類型”的調查時得出的結果顯示，大學生最喜歡的影片依次為喜劇片、動作片、愛情片、科幻片、動畫片、文藝片、故事片、懸疑驚悚片、戰爭片、歷史紀實片。由此，從大學生所喜歡的電影類型上看，喜劇片、動作片、愛情片在整個大學生觀影群中呈現集中化態勢。喜劇片是大學生最喜歡的影片類型，這與大學生的觀影動機是密不可分的，大學生看電影主要的原因是為了娛樂放松，而喜劇片正滿足了他們的觀影需求，因為它那或詼諧幽默、或搞笑另類的風格。

與此同時，通過調查分析后可以發現男女同學之間在最喜歡的影片類型上是存在著較大的差別的。這與男女兩性的心理特點直接的關聯性，相對而言男生更加側重于追求視聽美感的享受，對那些壯觀、大氣的戰爭片、動作片、科幻片更為青睞。而女生呢，則是更加側重尋求情感上寄托，感情比較細膩，偏于感性思維，自然而然的，就對愛情片、喜劇片、文藝片一類的情有獨鐘。男生對于歐美電影要比女生更加喜歡，而女生對于日本、韓國等亞洲地區的電影就要比男生喜歡多一些。歐美電影中科幻片、戰爭片相對較多，對男生來說就有很大的吸引力，而日韓則是愛情片較多，對女生吸引力自然比較大。與此同時，我們還不難發現中國本土的電影并沒有博得到廣大大學生的推崇和青睞，對大學生的吸引力不是很強。了解到大學生所喜歡的電影類型，可以分析他們的觀影心理和取向。根據調查統計結果，影片對大學生的吸引力主要是體現在題材、情節、演員、視聽效果、思想性以及導演、票房等方面上。大學生帶有強烈的青春和時尚氣息，喜歡那些扣人心弦的懸念，喜歡驚險喜歡刺激的情節，又有對意識形態的接收與反叛，有消極情愫的宣泄等等。針對大學生這樣的觀影心理，可以有效地開闊大學生電影市場。2.4了解電影信息的渠道有50%的學生通過雜志了解電影相關信息；71.1%的學生運用網絡手段收集電影資料和信息；通過街頭海報廣告的方式了解到電影信息的有28.9%；94.8%的學生會從朋友的介紹獲取電影相關信息；此外，通過電視、新聞渠道了解的比例是34.2%。從統計數據上可以知曉，當代大學生了解電影信息的渠道是多元的，我們可以通過各種媒介手段收集到電影信息。身處網絡時代的我們不難理解網絡已經是一種文化現象，當代大學生最為主要的都是利用網絡互聯手段來獲取信息。2.5看電影的習慣性方式大學生習慣性的觀影方式也是多樣化的。調查結果反映76.3%的大學生通過電腦看電影；收看電視上播放的電影的34.2%；另外，有26.3%的大學生會利用DVD或VCD觀影；而選擇去電影院看電影的只占了34.2%。通過網絡觀看電影成了絕大多數大學生的首選，去電影院的比例很少。大學生作為網絡媒體的重度接觸者，通過網絡觀看電影漸成潮流。這與網絡的普及性、便捷性、共享性與經濟性有很大關系。電影院作為一種傳統的觀影方式，并未表現出明顯的優勢，選擇去電影院觀看電影的比例很小。網絡觀影和碟片觀影成為了主流，傳統上觀影最佳選擇的電影院線面臨著自身競爭優勢并不明顯這樣一個嚴峻的現實。2.6看電影的頻率對“大學生每周會花多少時間看電影”的調查發現，44.7%的大學生每周看2小時以下，有的時候甚至不看電影；有26.3%的小時每周會花2-5小時的時間；有18.4%的小時會用5-10小時的時間看電影；另外，有10.5%的大學生是非常喜歡看電影的，他們每周會花10小時以上在看電影上，幾乎是每天都會看電影的情況。這一調查結果可以說表明了大學生對電影的鐘愛程度，可以說是電影消費的主力軍。2.7對電影衍生產品的看法電影衍生產品主要包括動漫相關的游戲、服裝、玩具、食品、文具用品、主題公園、游樂場、日用品、裝飾品等，范圍廣種類多，它在生活中無處不在，市場潛力巨大。在對廣大學生的調查中發現電影衍生產品是很受歡迎的，只是其發展狀況令人擔憂。廣大學生都認為應當開發電影衍生產品，且有興趣購買電影的周邊商品，同時他們還認為開發電影衍生產品同時也是對影片本身的一種良好宣傳。然而，我國電影產業市場化才剛興起，產業鏈還未得到有效完善，一部電影百分之八九十的收入是來自于票房，衍生產品市場可謂慘淡。

第三節大學生的影院消費情況電影院消費運用專業的放映工具，是一種完美的視聽享受，充滿著潛力。它在票價高的同時也具有相當的吸引力。大學生看電影有的是為了娛樂消遣，有的是為了欣賞電影藝術，有的是為了接受感化教育，也有的就是為了追星。但是，無論出于何種目的，大學生觀影群體都有著他們特別的觀影要求。關于進電影院看電影，有著優于其他方式的諸多特點。電影院的音響效果好，視覺沖擊力強，畫面清晰，看電影的氛圍好，是一種休閑和消遣娛樂的好方式。3.1去電影院看電影的頻率調查顯示，每月去一次的大學生所占的比例為23.7%；有13.2%的大學生每周或半個月會去電影院看一次電影；逢特殊節日或長假期間去電影院觀影的大學生所占的比例是最高的，占42.1%；同時，還有21.1%的享受是幾乎不去電影院看電影的，除非有特殊情況發生。由此可見大學生去電影院觀影的頻率是相對較低的，所以大學生電影市場的發展空間十分巨大。3.2去電影院看電影的原因良好的觀影行為和較高的觀影質量是電影院的優勢所在。電影院的音響效果不同，電影作為一門聲光結合的藝術，需要一個能夠體現它優勢的環境來配合，才能夠讓人感受到它真正的魅力，電影院就是這樣一個地方。在電影院觀看電影的時候，黑暗能使觀眾拜托了日常生活的牽掛羈絆，帶觀眾進入到超現實的夢幻領域當中。吸引消費者去影院觀看電影的因素除了影片本身之外，主要的是影片前期宣傳和影院設施。影院最先放映，然后才到碟片發行，然后再到網上，因此去影院的人會又快又好地觀賞到影片的廬山真面目。同時，電影院還是戀人約會，周末家人團聚等的好地方。相比于其他觀影方式，電影院的消費顯然要高。我想，在家中完全體驗不到的特殊畫面和音效、值得花費去觀賞的影片自身的魅力、影院的完善周到的服務措施以及有效的宣傳便是吸引廣大大學生去電影院觀影的原因。3.3制約大學生去電影院觀影的原因事物都具有兩面性，有積極的，也有消極的。消費者在選擇時，通常會綜合考慮很多因素。制約大學生去電影院觀影的原因首先是票價因素，它大學生的觀影消費決策的影響是最大的在調查中，有近75%的大學生認為電影院票價太貴了，大學生的觀影需求與經濟支付能力存在著嚴重的矛盾。

電影作為文化消費品的同時也需要花費時間去消費。其次，電影院缺乏對小制作電影的營銷。還有，就是影院放映的影片本身的質量以及影院的影音環境也是制約因素之一。與此同時，影院的地理位置、影片放映時間、宣傳力度對大學生也有一定的制約，有近四成的大學生不愿意單獨去電影院看電影。還有人認為網上可以下載或者可以買DVD，沒有必要去電影院。3.4對影院的要求調查結果表明，大學生進入電影院看電影是力求視聽上的享受，他們對影院有著一定的心理期望，然而現行的電影票價卻大大超出了大學生的心理期望，大學生消費者對于票價的心理期望價位以15-25元為主。影院優惠政策是影響大學生電影消費者選擇影片的重要因素之一。大學生有著一定的觀影要求。在影院規模、硬件設備、自動化程度、專業化程度、影院氛圍以及服務質量方面都有自己的一桿秤，他們希望在電影院消費能夠達到一定的滿意度。對院線制的放映機制以及數字院線的發展對滿足大學生的觀影需求都有著至關重要的作用。

第四節拓展大學生電影市場的對策調查結果表明，大學生電影市場有著巨大的發展潛力。大學生熱愛電影，影院觀影模式對大學生有著一定的吸引力，但是他們消費能力有限，因此需要通過一系列行之有效的措施來拓展和完善大學生電影市場。從微觀的角度提出以下幾點建議：4.1完善影院硬件、軟件設施良好的軟硬件設施是影院發展的最基本的要求，是為影院贏得收益的基礎。從影院規模、硬件設備、自動化程度、專業化程度等幾個方面，提高影院的放映水平與放映質量。大學生進影院觀影是為了享受在家在學校享受不到的東西，一流的音響效果、高清晰度的大屏幕，享受影院各種設施帶給他們的視聽沖擊。影院需要投入資金建立一流的設施，提升影院功能，營造干凈舒適的觀影環境和社交場合。4.2組織大學生參觀影院通過自身軟硬件設施的提升與完善之后，可以通過組織在校大學生對影院進行實習參觀，向他們介紹影院的設備，并讓他們親身體驗，對影院的設施和服務有直觀的了解，以至于讓他們對影院觀影產生認同與好評。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”只有讓廣大學生親眼目睹和體驗了影院完善的設施、一流的效果和到位的服務，才能打消他們對于影院觀影的偏見，在為影院贏得口碑的同時吸引廣大學生走進電影院。4.3舉行免費電影展映、舉辦電影節可以聯合學校、學生會，舉行免費的具有教育意義的影片的展映，讓大學生親臨其境，體驗影院觀影；舉辦電影節，對大學生這一特別的觀影群體，采取特殊的服務，為大學生創造電影觀感的交流平臺，推動大學生校園文化建設。以這樣的方式在為大學生服務的同時，對電影院進行宣傳造勢，讓影院在大學生心目中留下印象。舉行具有教育意義的影片展映還有助于培養大學生正確的電影消費觀，對大學生一些從眾、盲目、攀比、享樂主義的不正確消費進行宣傳教育與糾正。4.4運用適當的票價手段由于大學生普遍認為電影院票價偏高，針對大學生電影消費期望與支付水平的矛盾，考慮大學生電影消費的承受能力，采取適當的折扣。開拓大學生電影市場在考慮到廣大學生的觀影需求的同時，還需要充分考慮到大學生的支付能力。采取適當的票價手段將有助于有效地吸引大學生的電影消費傾向影院消費，從而有效地拓展大學生電影目標市場。4.5提升網絡影院，加強電影資訊宣傳由于當代大學生多是通過網上在線觀看或下載，而較少進入電影院觀看，電影院可以嘗試開設網絡影院，為大學生提供一個網上觀影和交流的平臺，同時可以借助這一方式對影院、影片進行宣傳。根據調查，我們了解到當代大學生了解電影信息的渠道是多元的，但身處網絡時代的我們也不難理解網絡已經是一種文化現象，當代大學生最為主要的都是利用網絡互聯手段來獲取信息。因此，傾向于運用網絡媒體進行影院電影播放的資訊宣傳，將方便大學生及時有效地把握這些信息。提升網絡影院與加強電影資訊宣傳，讓大學生能夠在網上觀影中得到更好的審美體驗，讓他們更好地接收到自己關注的電影信息，這是拓展大學生電影市場的有效方法。4.6設立個性化的校園影院根據調查統計，大學生對電影的消費需求是極大的。因此，為了能方便大學生觀影，刺激大學生的電影消費，可以設立一個個性化的校園影院，讓電影院線入駐大學校園。譬如說，貴州大學城建成后，花溪區的大學生將會是一個龐大的電影消費群體，將電影院先進的設備、技術投放到校園影院當中，能夠滿足大學生的電影消費需求，還能夠激發大學生的電影消費熱情，促進校園電影文化的繁榮，為影院帶來市場與收益。設立校園影院完全是為了方便大學生觀影，因此，它會得到廣大學生的信任與青睞，還能夠激發大學生的電影消費熱情，促進校園電影文化的繁榮，為影院帶來市場與收益。4.7加大對中小制作電影的營銷大學生并非只喜歡看大片，他們對中小制作的電影業飽有興趣和熱情。因而，加大對中小制作電影的營銷，它可以滿足大學生的消費需求，對大學生有一定的教育開化作用。同時，那也是對國產電影的發展的幫助，能促進電影市場的全面發展。由于金融危機，大片的投入和風險明顯增大，這恰好給了中小制作電影發展機會。影協秘書長許柏林說過，中小制作電影是電影的基礎。拍攝和營銷受廣大大學生青睞的中小制作電影，給其更多的競爭空間，從而獲得更多的利潤和競爭優勢，吸引更多的投資和年輕的導演，形成穩定的發展與循環。加大對中小制作電影的營銷，需要加大宣傳力度，同時做到精確營銷，扭轉那些迷信大導演大制作的現象。4.8加大對衍生產品的投入力度經過對調查結果的分析，大學生對電影衍生產品是有著濃厚的興趣的，電影衍生產品很有市場潛力。衍生產品市場方興未艾，但是開發不足，為了解決衍生產品市場的供需矛盾，需要加大對電影衍生產品的投入力度，避免單一的電影消費形式，嚴厲打擊盜版行為，從而促進電影產品市場的發展。

第五節結語通過調查研究，大學生對于看電影，主要是當做休閑娛樂的消遣，他們接觸電影的主要途徑是從網上在線觀看或下載，只有少部分人將錢投入在電影院看上映大片。我們可以總結出大學生電影市場的需求特征，八成以上的大學生喜歡看電影，大約一半的大學生每周都會看電影，約有2/3的大學生通過電腦觀影，而只有少部分會選擇去電影院觀看，最受大學生歡迎的影片類型是喜劇片、劇情片以及勵志電影。大學生看電影、選擇電影是從電影的票房、題材、劇情、畫質、音效以及出演明星等方面來考慮的。大學生擁有閑暇的時間；由于生活水平的提高，他們又有了相對的購買力；與此同時，他們還有觀影的需求；還由于電影作為藝術商品，在放映時憑借影響的運動和深度感訴諸于觀眾的生理機制，從而觸動觀眾特殊的內心體驗。因此說，大學生市場是電影的一個重要的目標市場。大學生電影市場有著不同需求特征，大學生對影院觀影也有很高的要求。對于拓展大學生電影市場，需要了解大學生消費者的需求，與時代相結合，走市場化的路線。電影產品本身以及其衍生產品都有著很大的市場空間。通過電影院線的改進、網絡市場的選產開發以及對電影衍生產品的投入，是拓展電影市場，促進電影產業發展的有效的也是必須的途徑。附錄 關于大學生的電影市場調查問卷親愛的同學：

您好！我們正在進行一項針對大學生電影消費行為的調查，以便了解大學生的電