本文格式為Word版，下載可任意編輯——為自己鼓掌為自己賦能(9篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀測、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇一

花開又落，點綴了幸福的歲月。

歲月如風，滄桑了你我的天空。

春往又來，溫馨了散亂的大地。

為自己鼓勁，為生命配樂。

鄰近中考的時候，我聽到了老師的、家長的、親戚的勉勵，我敢說，我過往十三年里所聽到所有勉勵全部加起來，都沒有這幾個月的多。心里突然有了一份沉甸甸的責任感，使我不斷地告訴自己：要加油，要努力，不為自己，也要為那些關心你的人拼搏一次。

一直很喜歡阿迪達斯的中文廣告詞："沒有不可能"。很長的一段時間里，那句話成為我的座右銘，成為了在我心中一盞不滅的明燈。備戰中考的那段日子，現在想想，反倒是我生活中最充實的時光。沒有充足的時間可以浪費，沒有心思往探討那些球星、球賽。有的只是繁忙的背影，大聲朗讀課文的情景。老媽說："真正讀書的人，作文素材網是沒有興致往想別的事情的。"我當時就想："是嗎，莫非我也變成讀書人了么？"實在生命就是一個脆弱到無法挽回的東西，人生也就只是一次的花開，沒有人會陪你萌芽再來，那么多年的時光就在我的怨聲載道中過往了，絲毫沒有留戀。我無法看著依舊虛無飄渺的明天而依舊若無其事，于是從上一刻起，我就告訴自己：沒有不可能，你要證明給他們看，你終究有多強。

很早就和自己最要好的朋友約定過，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份從心里滋然升起的熱和，無數個拼搏的日子里，只要想到這個約定，想到那張笑臉，即使再苦，我都可以熬過。由于心中有信念，所以幸福就不會太遠。

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇二

倘若你到達了終點，在你大汗淋漓時，你便有資格為自己鼓掌，為自己鼓掌。

操場，這個陌生又熟悉的地方，一直伴隨著我走完了小學。進入初中，它還是我形影不離的伴侶。于是，我在奪目的陽光下，看見了我在操場上瀟灑的跑姿。

“接下來是800米女子賽跑檢錄。〞裁判老師聲音不大，但卻幾乎震破了我小小的耳膜。

初中以來第一次的運動會，這次，我卻參與了我從未挑戰過的女子800米。我頑強的告訴自己：“一定要堅持下去，我要的不是名次。〞

一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒，我很快的跑在內道上，開始了勻速前進，我始終不忘體育課上老師傳授的一切。我在繼續忘我的跑著，周邊有一陣陣的呼喊聲，但我似乎什么都聽不見，只聽見自己明了的喘氣聲。一位位對手從我身邊越過，在其次圈之際，我最終沒耐住我的性子，開始加快速度。

“趕上了，趕上了。〞我在心里吶喊著。我追上了一個又一個對手，就在快到終點時，我卻不行了，一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄，腦子里出現兩個不同的我，一個穿著白色裙子的我說：“繼續，繼續，還差一點兒了，你可以的。〞另一個穿著小鬼服裝的我卻說：“不行了不行了，還是放棄吧。〞這時，同學們的加油聲使我竟毫不躊躇的選擇了前進，我一鼓作氣，沖向了終點。

看！那條白色的終點線上有我的腳印，是的，我成功了。情不自禁下，我為自己鼓起了掌，雖然沒有贏得比賽，但我贏得了我自己的勇氣與堅持，有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅持不懈而鼓掌！

堅持了，盡力了，那就成功了。恭喜自己，有了為自己鼓掌的權力與資格。

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇三

在接連而來的溫馨祈福和問候中，高傲和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

尊師重教的社會風氣和氣氛，使我驕傲：我是一名教師?？萍寂d國，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國度，是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業，是太陽底下最崇高的事業，因此，我猛烈地為自己喝彩！

走進教師的行列，我的思想和生活的天地一每日廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己，懂得了學高方為師、身正方為范；明白了了為人師表的內涵，明白了甘為人梯的意義；認識了自己的深邃淵博于別人的價值，認識了自己的寬容仁愛于別人的生命的影響力。于是，在不斷的學習和摸索中，我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作，是在為社會盡自己的一份責任，因此，我猛烈地為自己喝彩！

安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦〞，讓我一每日在學生的進步中確定自我，讓我一每日在學生的成長中收獲成功，讓我一每日把桃李滿天下的理想放飛，讓我一每日體會著滿天下桃李的馥郁，讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。于是，每天，在早出晚歸、忙繁繁忙中，我總能感到愉悅，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的生活如陽光般熱心絢爛。

今天是一個特別的日子，她讓我深味為人師的價值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一每日給我的人生價值和意義以明證。

為自己喝彩，能擁有這樣一個屬于自己的日子！

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇四

一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經來到了教室，只聽“嘎吱〞一聲，門開了。

“同學們好。〞“老師好，〞“請坐，今天，我們有一個作業——對自己的家人說一句：‘辛苦了’，或者‘我愛你’之類的話。〞話音剛落，同學們開始紛紛探討：“啊，我不敢說，這也太肉麻了吧。〞

下學了，我回到家，三下兩下寫起了作業，便開始了行動。

“爸爸。〞

“干嘛？〞

“我想對你說〞可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的作業，一定要說，我暗逍遙心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來只好去找在做飯的媽媽了。

咦？媽媽呢？

“咚、咚、咚〞，來了，誰呀，這么沒有禮貌，原來是媽媽回來了，快請進，快請進。

我說：“今天累不累呀？〞“要不要我給您削蘋果吃？〞我幫媽媽揉著胳膊，媽媽唱起了歌，看來今天心情不錯，我要抓緊時機，爭取在這兒完成了作業。

“媽媽，我……〞

“是不是又想玩電腦了？〞

“不是，不是。〞

“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業才行。〞

媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！〞媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說，但我看到了媽媽里角的淚花。

這就是我人生中的一個亮點，一個溫暖的亮點。

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇五

聚焦舞臺，一個個“快男〞、“超女〞們在瘋狂地pk著，讓人眼花繚亂。于是，我們身邊出現了“追星族〞，他們四處網羅自己愛好的明星海報、寫真集，他們不知疲憊地追著“偶像〞滿世界地跑。漸漸地，他們喪失了自我，目之所及都是他人的優點，心之所想都是他們的優點。于是一種從未有過的挫敗感涌上心頭，為什么那個站在舞臺上的不是我?為什么我永遠成不了那只“白天鵝〞?

這時候，是應當為自己鼓掌了!

為自己鼓掌，欣賞自我，關注自我，又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學家說，玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。是的，過度地欣賞他人，會使原本自信的人漸漸走向自悲，使我們悲憤于自己的弱點，卻永遠無法看到自己的優點。

也曾經聽過這樣一首詩：來往煙波，此生自古西湖長，輕風小槳，蕩出蘆花港。得意高歌，夜靜聲偏朗。無人賞，自家拍掌，響徹千山響。不錯，真正地做一回自我吧!其實，只要一個轉身，看到的就將是一個全新的自我。

不得不說當代青春文學新秀韓寒。假使不是一股傲然的勇氣，我們又怎會看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?假使沒有滿懷信心，我們怎會知道松江二中有個這樣的韓寒?

由此看來，自信是成功的基石。必要時候，為自己鼓掌吧!它能給我們以信心，它能給予我們力量，它就像一雙溫暖的手推著你前進。

無人賞，自家拍掌，響徹千山!

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇六

剛上小學時,我每天早晨要做一項必備的功課—照鏡子?？赡苡腥藭枺甄R子算什么稀奇事啊。但于我而言，它是我生活中不可稀缺的部分。

我照鏡子不是為了扎辮子，也不是為了看看臉是否清白。

當我穿著整齊的服裝，扎著精神的馬尾站在鏡子前，嘴角會不由自主地揚起。由于我看到鏡子中的小女孩，也在向我絢爛地微笑。

隨后帶著一天的好心情去對待不快。每天都如此，日復一日。

隨著歲月的流逝，我已將這面鏡子放在心里。

剛邁進中學的大門，難免有些不適應，微笑似乎絕跡。

考試的一次次失利，如暴雨山洪般，將我的信心推向懸崖。一遍遍地告訴自己，這是偶然性。可最終，竟成了狂言妄語，唯一能做的，就是為成績默哀。

眼看著自己走向墮落，只能不顧一切地放手一搏。如一場賭注，我將自己的開心全押在成績上，盡管贏的希望很小，我還是想握住這渺茫的希望。

終究，我用不懈的努力換來了掌聲。

每一步都走得如此艱辛。這一路上有太多的誘惑，總會使我想停下腳步，駐足路邊的風景。失敗時，沒人給我安慰，我只能勉勵自己站起來；迷茫時，沒人給我指引方向，我只能自己去前方嘗試，找到心的出口；開心時，不敢放聲大笑，畏懼眼前的'美好只是一個美麗的夢，終會變成泡影……

閑暇時，我喜歡泡上一杯茶，捧在手上，讓那溫度溫暖我冰冷的手心，輕輕抿上一口，“憶苦思甜〞。清香在舌邊環圍著，心靈被寧靜洗滌得一塵不染。

我想，縱使我多么不想長大，終究要離開溫暖的巢，單獨面對大風大雨。就算是不斷摔跤，仍要大膽走下去，接受風雨的洗禮。

背負著一聲聲勉勵，我走在成長路上……

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇七

人生，少不了挑戰，面對挑戰我們該怎么辦？夜幕降臨，皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐，我再一次回到了那個夜晚。

夜空被蒙上了一層黑紗，月亮帶著星星躲進了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄，空氣中迷漫著絲絲陰森的氣息。

我單獨一人走在鄉間小路上，心早已提到了嗓子眼，心在不停地“撲通，撲通〞地狂跳。我每走一步都畏懼的四處瞧瞧，生怕遇見了陌生人。突然，我覺得閃過一個黑影?！鞍別過來！〞我驚叫一聲，同時狂奔著向前跑去，雙腳像離弦的箭一樣，直到確定安全后，我才敢防備翼翼地移動步伐。

一陣風飄過耳邊，立刻引起了我的警覺，這次我一動不動地坐在原處，驚魂未定，心驚膽戰。遠遠望去，前方漆黑一片，伸手見不到五指，我把渾身上下都翻遍了，依舊沒有手機的蹤影。眼眶里的“金豆豆〞不爭氣地掉了下來，在這寧靜的夜晚，有誰會到這荒郊野嶺呢？我躊躇不決，終究走還是不走？這時，腦海中閃映出媽媽慈祥的面容，溫暖的懷抱；還有溫馨的家，我在心中吶喊了無數次：“媽媽！〞

我大膽地站了起來，無畏懼，無畏懼，只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中，我大膽地摸索著前進，夜空出現了閃閃發光的星星，是它們照亮了前方的路，也是它們照亮了我的內心深處。我看見了那不遠處的一束光，那閃著希望的光，正向我緩緩靠近。

我戰勝了自己，為我在黑夜中大膽地前進喝彩；為我鼓足信心，邁出頑強的一步喝彩；為我戰勝了自我喝彩……

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇八

閃光點每個人都擁有，每個閃光點都會在人生的畫卷上留下屬于自己的色調。

我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色調，其中我最喜歡的是代表學習的天藍色和代表跳舞的粉紅色。

學習能改變命運。我從小學一年級開始到小學六年級的成績一直都名列前茅。我相信努力學習會改變自己的命運，所以我珍惜每一個學習的機遇?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。〞我不是天才，但我一直堅信勤能補拙。雖然我輸在起跑線上，但是只要我努力，一定能后來居上。

在學習過程中我也遇到過困難、挫折，每一次考試沒有考好，我都會在心中反省自己，思考這次考試沒有考好的原因。是由于太驕傲還是由于太馬虎？不管是由于什么，下次我一定不會在同一個地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要由于失敗過一次，便兒灰意冷，不敢去嘗試。在學習過程中，失敗是必經之路。你只有坦然面對，才能在失敗中吸取教訓。正由于我有這種不怕輸的性格，才讓我在學習上比別人更認真、更刻苦。

特長會在大學考試中加分。我為了能在大學考試中取得好成績，專門去學了舞蹈。有人會問我，為什么是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌難??！由于我五音不全，在唱歌方面沒有天賦，所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學習舞蹈的過程很苦，畢章臺上一分鐘，臺下十年功。但是我不怕苦，由于我享受跳舞時的開心。

我為我不怕輸不怕苦的性格而高傲，我為我自己喝彩。

為自己作文鼓掌為自己賦能作文篇九

我有一雙能觀測到美好事物的眼睛，一個能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子，一張能說會道，愛笑的小嘴巴。別看我平日瘋瘋癲癲，沒心沒肺的，其實也有樂于助人的一面呢！

“叮鈴鈴！〞下課鈴聲響起，伴著同學們的笑語聲，我邁著輕快的腳步，帶著愉悅的心情走出了校園。沒走多遠，就聽到我的肚子在跟我訴苦自己是有多么饑餓，我輕輕搓了搓它，“怪不得最近零花錢一下子就變少了，原來是你這小頑皮給吃了去，算了算了，今天本小姐心情好，可不能把你給傷著了，走，讓你飽餐一頓去！〞

來到面包店，我精挑細選了一個巧克力面包，?。∷媸翘亮耍和庑问且恢豢蓯鄣男⌒?，巧克力覆蓋在表面?？拷?，一陣陣芳香隨著空氣流入鼻中，哦！這味道可以使所有煩擾都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯著面包。

當我正想下嘴細細品嘗時，聽見后面傳來一陣?o?o?@?@掏東西的聲音，我的目光離開了面包，轉移到了身后，回頭一看，