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文檔簡介
綜合與實踐周長是多少蘇教版三年級上冊三
長方形和正方形用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。拼法一:6+1=7(厘米)7×2=14(厘米)用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。拼法二:3+2=5(厘米)5×2=10(厘米)用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。拼法三:數邊長法:1×14=14(厘米)轉化法:4+3=7(厘米)7×2=14(厘米)用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。拼法四:數邊長法:1×12=12(厘米)轉化法:4+2=6(厘米)6×2=12(厘米)用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。拼法五:數邊長法:1×12=12(厘米)轉化法:4+2=6(厘米)6×2=12(厘米)歸納:用同樣個數的小正方形可以拼成不同的圖形,拼成的圖形中,有的周長相等,有的周長不相等。拼成的圖形重合的邊越多,它的周長越短。左邊兩個圖形的周長各是多少厘米?它們的周長相等嗎?(每個小方格的邊長表示1厘米)6+5=11(厘米)11×2=22(厘米)6+5=11(厘米)11×2=22(厘米)答:左邊兩個圖形的周長都是22厘米,它們的周長相等。左邊兩個圖形的周長各是多少厘米?它們的周長相等嗎?(每個小方格的邊長表示1厘米)猜猜右邊圖形的周長是多少厘米?和同學說說你的想法,再計算。6+5=11(厘米)11×2=22(厘米)你能在方格紙上畫出周長是20厘米的長方形或正方形嗎?能畫出不同的長方形嗎?(每個小方格的邊長表示1厘米)1982374655下面兩個圖案的周長大約各是多少厘米?先估一估,再量一量。估計
厘米實際
厘米估計
厘米實際
厘米你是怎樣測量的?你估計得怎么樣?笑臉用繞繩法,化曲為直測量。通過上面的活動,你對周長又有了哪些認識?由幾個相同正方形拼成的圖形,周長可能不相等。不同形狀的圖
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