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文檔簡介
蘇教版四年級科學上冊期中達標檢測(C)卷附答案學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分共24分)1.運動是有能量的,下列做法不正確的是(
)。A.下樓梯跑的速度越快越好B.不可高空拋物,以免傷人C.百米沖刺不能立即停止2.自行車的(
)用的是增大摩擦力的原理。A.剎車 B.車輪的軸承 C.鏈條3.下列運動速度最小的是(
)。A.奔跑的老虎 B.游動的鯨魚 C.移動的沙塵暴 4.下列與物體運動的快慢沒有關系的是(
)A.時間 B.路程 C.方向5.下列動物不屬于鳥類的是(
)。A.燕子 B.喜鵲 C.蝙蝠6.常用速度的單位是(
)。A.米/秒 B.小時/千米 C.秒/米 7.下列動物中都屬于哺乳動物的一組是(
)。A.牛;人 B.貓;蛇 C.青蛙;豬8.下面列舉的動物都是鳥類的是(
)。A.企鵝、燕鷗 B.野鴨、蝙蝠 C.蟑螂、雄鷹9.有的動物通過卵生繁殖下一代,有的動物通過胎生繁殖下一代,下列動物中,與人類具有相同繁殖方式的是(
)。A.熊貓 B.烏龜 C.青蛙10.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。以(
)為參照物,青山是運動的。A.帆船B.青山C.大地 11.既包含了直線運動,又包含了曲線運動的是(
)。A.蕩秋千 B.過山車 C.扶梯上的人12.下面關于彈力的說法正確的是(
)。A.被壓縮的彈簧有彈力B.沒有發生形變的彈簧也有彈力C.任何情況下彈簧都有彈力二、填空題(每空2分共26分)13.當環境溫度發生變化時,哺乳動物的體溫始終保持相對__________。14.直接生小動物,用母乳喂養小動物,恒溫的脊椎動物是()。15.在單位時間內,通過的路程越長,速度越()。16.比較不是同場賽跑的運動員的快慢可以看他們跑相同的路程用了多少______17.哺乳動物的共同特征是:身體表面有(),用()的方式繁殖后代,用()的方式喂養后代。18.將鴿子的正羽羽根剪斷,發現里面是_______的,這樣的結構_______(“增大”或“減輕”)了鴿子身體的重量,利于飛行。19.魚類用()呼吸,靠()運動,生活在水中,一般通過產卵繁殖后代。20.像鯽魚那樣終生在水中生活,用____________呼吸,用鰭____________的動物是魚類。三、判斷題(每題2分共10分)21.在草坪上滾動的足球能慢慢停下來,是因為沒有受到力的作用。()22.聲音在空氣中的傳播速度比光快。()23.判斷物體是否運動不是都需要參照物。()24.鯽魚是無脊椎動物。()25.我們談到的物體的阻力并不是摩擦力。()四、簡答題(每題5分共10分)26.列舉出3種常見的鳥類,并寫出它們的共同特征。27.我們在冰面上行走很容易滑倒,這是為什么?如果沒有了摩擦力,我們還能行走嗎?五、實驗題(共12分)在做“探究拉力大小與小車前進快慢的關系”的實驗時,小明在鉤子上增加墊圈的數量,測試小車運動的快慢,數據如表。請據此依次完成相關練習。項目1個墊圈3個墊圈4個墊圈6個墊圈第一次不運動5秒564秒221秒36第二次不運動6秒044秒271秒48第三次不運動5秒424秒311秒2528.在這個對比實驗中,小明改變的唯一條件是(
)。A.運動時間B.墊圈數量C.運動距離29.這個對比實驗中,小明采用()的方法來提高實驗數據的精確性。30.小明可以從上面的實驗數據表中得出以下結論:()。31.實驗的不足之處是:()。32.小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來,小明的解釋是“掛1個墊圈時,小車沒有受到細繩的拉力”,你是否支持小明的觀點?請簡要地說明理由。33.拉動小車的力來源于(
)。A.繩子的重力B.小車的重力C.墊圈的重力34.繩子要拴在小車(
),才不會使小車跑偏。A.車頭的中間位置B.車頭的任意位置C.車頭或車尾均可六、綜合題(共18分)35.請觀察圖回答:①圖中所示的測量工具是__________,使用前先檢查指針是否在_______,讀數時視線要與指針__________。②圖中小明測量一個重物所用的力是_______。如果將此重物放入水中,顯示的讀數會變______,這是因為重物受到了水的______。參考答案:1.A2.A3.B4.C5.C6.A7.A8.A9.A10.A11.B12.A13.穩定14.哺乳動物15.快16.時間17.毛胎生哺乳18.中空減輕19.鰓鰭20.鰓游泳21.×22.×23.×24.×25.×26.孔雀、雞、老鷹、鴿子、鴕鳥、麻雀、鴨子、鵝、企鵝等等。體表有毛;取食靠喙;靠產卵繁殖后代等符合題意均正確27.因為冰面很光滑,鞋底與冰面之間的摩擦力很小,所以我們在冰面上行走很容易摔倒。如果沒有了摩擦力,我們不能行走。28.B29.多次測量30.墊圈個數越多拉力越大,小車運動的越快31.沒有求出平均值
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