2023-2024學年江蘇省揚州高郵市生物高二上期末統考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．有人食用甲殼類動物過敏，出現胃腸炎、鼻炎等癥狀，其過程如圖所示下列有關敘述正確的是（）A.過敏原刺激產生抗體的過程完全不同于體液免疫B.抗體與肥大細胞結合，使之致敏并增殖分化C.非過敏反應人食用甲殼類動物不會產生抗體D.組織胺、白三烯等物質屬于免疫活性物質2．支付寶螞蟻森林于2020年4月13日上線了最新的環保項目——嘉塘保護地，僅需350g綠色能量即可申請保護1平方米的土地，嘉塘保護地位于三江源國家級自然保護區。在這里生活著鼠兔、棕熊、藏狐、兔猻、荒漠貓、香融、艾鼬、黑頸鶴、石貂等動物，其中荒漠貓是中國特有物種，屬于國家二級保護動物，易危級。下列相關敘述正確的是（）A.保護荒漠貓最有效的措施是將其遷入到動物園B.黑頸鶴具觀賞性，體現了生物多樣性的潛在價值C.該保護地生活著眾多種類動物，體現了物種多樣性D.建立自然保護地的目的是保護生物的基因多樣性3．下列有關細胞分裂的敘述，錯誤的是A.細胞分裂是生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎B.細胞分裂都要進行DNA復制和蛋白質合成C.真核細胞進行有絲分裂，原核細胞進行無絲分裂D.減數分裂過程中出現紡錘體和染色體的變化4．下列關于影響種群數量變化因素的敘述，錯誤的是（）A.影響種群數量變化的因素有生物因素和非生物因素B.非生物因素對種群數量變化的影響往往是綜合性的C.只有影響種群出生率和死亡率的環境因素才能影響種群數量D.捕食關系、種間競爭關系都是影響種群數量變化的生物因素5．將同種且生長狀況相同的植物體橫置，植物體在失重和有重力的環境中的生長狀況并不相同。在失重的環境中，植物體橫向生長，在有重力的環境中植物體的根和莖分別朝向重力方向和背向重力方向生長（如圖所示）。下圖表示在沒有重力（失重）和有重力條件下幼苗的生長情況，下列相關敘述中不正確的是（）A.為控制變量，所用的幼苗應為同種且生長狀況一致B.有重力環境中植物體內生長素濃度情況為a側＞b側、c側＜d側C.失重環境中植物體的生長素濃度a側與b側相等、c側與d側相等D.該事實說明重力可以影響植物體內生長素的分布6．完成反射的結構基礎是（）A.刺激 B.興奮 C.神經中樞 D.反射弧二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質疏松癥等。人的降鈣素活性很低，半衰期較短。某科研機構為了研發一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，將能人工合成降鈣素的DNA與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。據圖回答：（1）圖1示人工合成降鈣素DNA的過程。從預期新型降鈣素的功能出發，推測相應的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補平，獲得雙鏈DNA。從功能看，Klenow酶是一種___________酶。（2）圖2示利用基因工程獲得產品的過程。獲取目的基因的方法除圖2顯示的方法外還有_________________。（3）對圖2中a點的操作方法為__________________。（4）獲得的雙鏈DNA經酶切后插入到大腸桿菌質粒中，篩選含重組質粒的大腸桿菌并進行DNA測序驗證。①大腸桿菌是理想的受體細胞，這是因為它__________________。②要進行重組質粒的鑒定和選擇，大腸桿菌質粒需要含有_______________。8．（10分）植物生命活動調節的基本形式是激素調節，請分析回答：（1）圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線____________，可選用圖中_________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑除去雙子葉雜草。（2）下列生產措施中與植物激素無關的組是___和____①培育無子番茄②培育三倍體無子西瓜③用木瓜催熟柿子④棉花摘心⑤移栽植物時剪去部分葉片⑥帶芽的枝條扦插容易成活（3）植物體內生長素含量較少，生產實踐常用人工合成的植物激素類似物。某學校高二某班學習小組探究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型扦插枝條生根和側芽生長的影響，請回答下列問題。①由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是________、__________。②圖2為激素類似物甲在X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有_______作用；X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是________________________________。9．（10分）某昆蟲種群雌雄個體均有灰色和黑色體色、背部紅斑紋和黃斑紋性狀。控制體色的基因用A、a表示，控制背部斑紋顏色的基因用B、b表示，一對親本雜交實驗結果如下圖。回答下列問題：（1）控制體色的等位基因A、a位于_____染色體上。（2）現通過子一代（F1）紅斑紋個體間的雜交實驗，依據子二代（F2）性狀來判斷B、b這對等位基因所在染色體的位置：（要求寫出具體性狀分離比，包括性別，不考慮伴X、Y同源區段遺傳）①若F2全為紅斑紋，則紅斑紋為_____（填“顯”或“隱”）性，且等位基因B，b位于_____染色體上。②若F2_____，則等位基因B、b位于常染色體上。③若F2_____，則等位基因B、b位于_____染色體上。10．（10分）α-萘乙酸（NAA）是生長素類似物，某科研小組探究a、b、c三種不同濃度的NAA溶液對葡萄莖段側芽生長的影響，實驗結果如下甲圖所示。（1）若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料，要對其進行的處理是________，目的是______。（2）根據甲圖所示的結果，a、b、c三種濃度中，濃度最高的是_________，判斷依據是__________________。（3）在a濃度的NAA溶液作用下，葡萄莖段側芽______________（填“能”或“不能”）生長；甲圖所示的實驗結果______________（填“能”或“不能”）體現NAA作用的兩重性。（4）進一步探究NAA促進葡萄莖段側芽生長的最適濃度X時，可將甲圖實驗稱為這個探究實驗的___________。據圖乙分析，b、c濃度在X濃度兩側有______種分布可能性。11．（15分）依據書本內容，將與生物學有關的內容依次填入下圖各框中。①②③④⑤⑥核酸___RNAmRNAtRNA___減數分裂減數第二次分裂___同源染色體分開___非姐妹染色單體交叉互換生命活動調節植物的激素調節___神經調節______

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發生的反應。反應的特點是發作迅速、反應強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異。過敏反應屬于一種免疫功能失調癥。免疫功能失調癥是指由于外來的抗原物質與體內特異性抗體結合后由肥大細胞、嗜堿粒細胞釋放大量過敏介質而造成的一組臨床癥侯群，主要表現為局部血管擴張，血管通透性增高，器官平滑肌收縮以及腺體分泌增強等。2、免疫活性物質主要包括抗體、溶菌酶和細胞因子等?！驹斀狻緼、過敏反應屬于異常的體液免疫，其產生抗體的過程與體液免疫相同，A錯誤；B、肥大細胞屬于分化的細胞，不能增殖分化，B錯誤；C、非過敏反應人食用甲殼類動物不會發生體液免疫，不會產生抗體，C正確；D、組織胺、白三烯等物質不屬于免疫活性物質，D錯誤。故選C。2、C【解析】1、保護生物多樣性的措施（1）就地保護：就地保護是指在原地建立自然保護區以及風景名勝區等，是最有效的保護措施；（2）異地保護：異地保護是指將保護對象從原地遷出，例如建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等，是為行將滅絕的生物提供最后的生存機會；2、生物多樣性的價值（1）直接價值：對人類有食用、藥用、工業原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起到重要調節作用的價值，也叫做生態功能，例如保持水土、蓄洪抗旱等。（3）潛在價值：目前人類尚不清楚的價值。3、生物多樣性的三個層次：基因多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性?！驹斀狻緼、保護荒漠貓最有效的措施是就地保護，A錯誤；B、黑頸鶴具觀賞性，觀賞性是對人類直接有利的非實用意義價值，屬于生物多樣性的直接價值，B錯誤；C、該保護地生活著眾多種類的動物，體現了物種多樣性，C正確；D、建立自然保護地的目的是保護生物的的多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性，D錯誤。故選C。3、C【解析】A、生物體通過細胞分裂、分化完成生長、發育過程，通過減數分裂產生配子，完成繁殖、遺傳過程，A正確；B、細胞分裂需要進行DNA復制和蛋白質合成，以保證子細胞和母細胞遺傳物質的連續性，B正確；C、原核細胞的分裂為二分裂，不屬于無絲分裂，C錯誤；D、減數分裂是特殊的有絲分裂，其過程中出現紡錘體和染色體的變化，D正確。故選C。4、C【解析】1、“J”型曲線：指數增長函數，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。3、在自然界，影響種群數量的因素有很多，如氣候、食物、天敵、傳染病等。因此大多數種群的數量總是波動中；在不利的條件下，種群數量還會急劇下降甚至消亡?！驹斀狻緼、影響種群數量的變化的因素包括生物因素（捕食、寄生、共生等）和非生物因素，A正確；B、非生物因素中的氣候、食物、天敵、傳染病等對種群數量變化的影響往往是綜合性的，B正確；C、影響種群數量變化的因素有出生率、死亡率、年齡結構、性比率等等，C錯誤；D、捕食關系、競爭關系都是生物與生物之間的中間關系，這體現了影響種群數量變化的生物因素，D正確。故選C。5、B【解析】不同植物器官對生長素的敏感程度不一樣，敏感度根＞芽＞莖?！驹斀狻緼、實驗應保證單一變量原則，A正確；B、將植物體橫置，在重力的作用下，在靠近地面一側植物體內生長素的濃度較高，因此a<b側、c側<d側，B錯誤；C、失重環境中植物體水平生長，說明植物體內生長素的分布是均勻的，因此，a側與b側、c側與d側的生長素濃度相等，C正確；D、沒有重力時植物體內生長素的分布是均勻的，有重力時植物體內生長素的分布是不均勻的，因此，該事實可以說明重力可以影響植物體內生長素的分布，D正確。故選B。【點睛】本題考查生長素生理作用的相關知識及影響生長素作用的實驗的結果分析，考生需具備相關知識和分析能力。6、D【解析】反射指人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應；神經的基本調節方式是反射，反射的結構基礎是反射弧?！驹斀狻扛鶕陨戏治鲆阎?，神經的基本調節方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，故選D?！军c睛】本題是一道基礎性的題目，主要考察了反射的結構基礎，注意識記反射的概念及其完成的兩個基本條件：完整的反射弧和有效刺激。二、綜合題：本大題共4小題7、①.DNA聚合酶②.從供體細胞的DNA中直接分離基因。③.用與目的基因同種限制酶切割質粒，露出相對應的可進行堿基配對的DNA鏈④.繁殖快，單細胞，遺傳物質相對較少⑤.標記基因【解析】1、DNA聚合酶能將脫氧核苷酸連接起來形成DNA鏈，DNA連接酶連接的是DNA片段。2、獲取目的基因和構建基因表達載體需要用同一種限制酶，為獲得相同的黏性末端。分析圖1和圖2：新型的降鈣素是通過蛋白質工程生產的，蛋白質工程的實質是改造基因，生產人類需要的蛋白質．在人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶催化，以4種游離的脫氧核糖核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，獲得雙鏈DNA?！驹斀狻浚?）由圖可知，“利用Klenow酶補平，獲得雙鏈DNA”可知，該酶是DNA聚合酶。（2）除圖2顯示的方法外，目的基因的獲取可利用限制酶從供體細胞DNA中直接分離基因。（3）目的基因與質粒形成重組質粒過程中，用同一種限制酶處理，可露出相同的黏性末端，露出相對應的可進行堿基配對的DNA鏈。（4）①大腸桿菌是理想的受體細胞，這是因為大腸桿菌具有繁殖快、單細胞、遺傳物質相對較少的特點，常用于做受體細胞。②要進行重組質粒的鑒定和選擇，大腸桿菌質粒需要含有標記基因，標記基因的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來?！军c睛】本題考查基因工程，解題的關鍵是能分析出圖中表達的意思，本題易錯在不能區分DNA聚合酶和DNA連接酶的作用。8、（1）①.II②.d（2）①.②②.⑤（3）①.促進生根②.抑制生根③.抑制④.X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關系不確定【解析】1、雙子葉植物比單子葉植物對于生長素更敏感，圖甲中曲線Ⅰ比曲線Ⅱ對生長素更敏感，甲圖中曲線Ⅰ表示雙子葉作物，曲線Ⅱ表示單子葉作物。2、生長素具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！拘?詳解】雙子葉植物比對于生長素更敏感，圖甲中，曲線Ⅰ對生長素更敏感，所以甲圖中曲線Ⅰ表示雙子葉作物，曲線Ⅱ表示單子葉作物。圖中d點所對應濃度的生長素類似物濃度，對雙子葉雜草表現為抑制生長的作用，對單子葉作物表現為促進生長的作用，因此可以選用該濃度的生長素類似物作為除草劑?！拘?詳解】①培育無子番茄的原理是生長素能促進子房發育成果實，與植物激素有關；②培育三倍體無籽西瓜的原理是多倍體育種，與植物激素無關；③瓜催熟柿子是利用了乙烯促進果實成熟的原理，與植物激素有關；④棉花摘心是消除頂端優勢，與生長素作用的兩重性有關；⑤移栽植物時剪去部分葉片是降低蒸騰作用，提高成活率，與植物激素無關；⑥帶芽的枝條扦插的原因是芽能產生生長素，促進插條生根，與植物激素有關。故與植物激素無關的組是②和⑤?！拘?詳解】①由圖1可以看出，在一定濃度范圍內，隨著激素類似物甲濃度增加，月季插條生根的數量逐漸增多；而隨著激素類似物乙濃度的增加，月季插條生根的數量逐漸減少，說明激素類似物甲具有促進生根的作用，激素類似物乙具有抑制生根的作用。②根據圖2可知，X濃度下的側芽生長量小于空白對照時的生長量，Y和Z濃度的側芽生長量大于空白對照時的生長量，說明X濃度下具有抑制作用；Y和Z濃度下具有促進作用，說明X濃度最高。根據生長素作用兩重性的特點可知，可以存在兩個大小不同的濃度（一個低于最適濃度，一個高于最適濃度）且二者促進效果相同，所以Y和Z濃度大小不能確定。因此X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關系不確定?！军c睛】本題結合曲線圖,考查植物激素的功能和應用、探究實驗,意在考查考生分析曲線提取有效信息的能力。9、①.常②.隱③.常④.雌雄均出現紅斑紋和黃斑紋，且比例為3：1⑤.雌性均為紅斑紋，雄性中一半為紅斑紋，一半為黃斑紋⑥.X【解析】若位于常染色體，根據F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為Bb和bb，顯隱性不能確定。若位于X染色體，根據F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為XBXb和XbY，黃斑紋為隱性。【詳解】（1）題中黑色體色和灰色體色雜交，子代全為灰色，說明灰色為顯性。在F1中雄性體色無黑色，因此不遵循伴性遺傳規律，所以控制體色的等位基因A、a位于常染色體上。（2）B、b這對等位基因可能的位置：常染色或只位于X染色體若位于常染色體，根據F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為Bb和bb，F1的基因型為Bb和bb。F1紅斑紋個體間交配，若出現性狀分離，雌雄均出現紅斑紋和黃斑紋，且比例為3：1，則F1紅斑紋個體為Bb；若穩定遺傳，則F1紅斑紋個體為bb。若位于X染色體，根據F1中紅斑紋：黃斑紋=1：1，推斷親本基因型為XBXb和XbY,黃斑紋為隱性，F1紅斑紋個體XBXb與XBY雜交，后代雌性均為紅斑紋，雄性中一半為紅斑紋，一半為黃斑紋。所以，①若F2全為紅斑紋，則紅斑紋為隱性，且等位基因B，b位于常染色體上。②若F2雌雄均出現紅斑紋和黃斑紋，且比例為3：1，則等位基因B、b位于常染色體上。③若F2雌性均為紅斑紋，雄性中一半為紅斑紋，一半為黃斑紋，則等位基因B、b位于X染色體上?！军c睛】本題重點考察了基因在染色體位置上的判斷。熟練運用分離定律，利用假設法確定位置，快速推斷親子代基因型及比例是解答本題的關鍵。10、（1）①.去頂芽②.避免頂芽產生的生長素對側芽的生長造成影響（2）①.a②.通過abc與空白對照組相比，只有a組是抑制生長的濃度；由于NAA的作用具有兩重性，因此a濃度最高（強調了低濃度促進，高濃度抑制即可）（3）①.能②.能（4）①.預實驗②.4【解析】分析曲線圖：a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側芽生長的影響與空白對照相比較，b、c濃度的側芽生長速度比空白對照組快，即具有促進作用，a濃度的生長速度比空白對照組慢，即具有抑制作用。根據生長素作用的兩重性可知，a濃度最高?！拘?詳解】本實驗的目的是探究a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側芽生長的影響，而頂芽能產生生長素，因此用帶頂芽的葡萄莖段實驗時，要去除頂芽，避免頂芽產