第3節群落的結構第3節群落的結構1下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。

1、這個池塘中有哪些生物？2、假如池塘中的肉食性魚大量減少，池塘中其他種群的數量將會出現什么變化？討論浮游植物、浮游動物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚浮游動物浮游植物植食性魚下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。2、假如池2

同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合，叫做群落。群落的概念

例：一個池塘中的魚類是一個種群，還是一個群落，或都不是？包括這個區域內所有有生命的物質同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合，叫做群3群落水平上研究的問題群落特征：物種的多樣性、群落結構、種間關系等。群落水平上研究的問題群落特征：物種的多樣性、群落結構、種間關4研究池塘群落種群種類優勢種群種間關系種群位置群落的空間結構群落演替池塘的范圍和邊界一、群落水平上研究的問題群落特征：物種的多樣性、群落結構、種間關系等。5研究池種群種類種間關系種群位置群落的群落演替池塘的范圍和邊界群落的物種組成常綠闊葉林群落中物種數目的多少，稱為豐富度。常綠闊葉林常綠針葉林你能從物種組成上說出二者的區別嗎？物種的組成是區別不同群落的重要特征。群落的物種組成常綠闊葉林群落中物種數目的多少，稱為豐富度。常6

一般來說，環境條件愈優越，群落發育的時間愈長，生物種的數目愈多，群落的結構也愈復雜。從熱帶到極地生物種數變化？

武夷山

西伯利亞低等植物

840種

低等植物

670種

高等植物

2888種

高等植物

139種

動物

5000種

動物

1000種

脊椎動物

475種

群落的物種組成一般來說，環境條件愈優越，群落發育的時間愈7我國南方北方群落的變化？熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林苔原我國南方北方群落的變化8比較下列各組物種組成的多少？

兩個或多個群落間過渡地帶，即群落交錯區，如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農田交界的地帶，生物的種類和數量常比相鄰群落中多，這種現象稱為邊緣效應。

平原－－－山地草地－－－林地遠離大陸的島嶼－－－大陸附近的島嶼

群落間的過渡地帶－－－非過渡地帶比較下列各組物種組成的多少？兩個或多個群落間過渡地帶9小結（1）物種組成是區別不同群落的重要特征。例如，我國北方的森林，主要是由常綠針葉樹種組成，而南方許多森林的主要樹種是闊葉喬木（2）不同群落間種群數量和個體數量差別很大。例如，在熱帶森林的生物群落中，植物種群以萬計，無脊椎動物以10萬計，脊椎動物種群以千計；但在凍原和荒漠的生物種群中，種群數量要少得多。（3）豐富度：群落中物種數目的多少。在生態學上，用豐富度來描述一個群落中種群數量的多少。小結（1）物種組成是區別不同群落的重要特征。10種間關系種間關系11

1、如何解釋資料1中的實驗結果？

2、分析猞猁和雪兔種群數量的波動情況，你能發現什么規律？

3、猞猁的存在對整個群落的穩定可能起什么作用？

4、資料1和資料2中，兩個種群之間的相互作用結果有什么不同？資料分析1、如何解釋資料1中的實驗結果？資料分析12

兩種草履蟲單獨培養和混合培養時種群個體數量發生動態變化的原因是什么？資料1兩種草履蟲單獨培養和混合培養時種群個體數量發生動態變13資料分析討論提示：

1.在合適的條件下，大草履蟲和雙小核草履蟲均能正常生長繁殖。由于這兩種草履蟲具有相似的生活習性（尤其是能以同一種桿菌為食），當它們被放在同一個容器中培養時，起初兩種草履蟲的數量較少，而食物（桿菌）數量較多，因此表現為兩種草履蟲的種群數量均增加。但是，隨著兩種草履蟲數量的增加，相互之間對食物的爭奪表現為大草履蟲處于劣勢，雙小核草履蟲處于優勢。隨著雙小核草履蟲數量的增加，爭奪食物的優勢越來越大，最終大草履蟲失去了食物來源而滅亡。兩種草履蟲沒有分泌殺死對方的物質，進一步證明了該實驗結果緣于兩種草履蟲爭奪資源，這就是競爭。資料分析討論提示：142.90多年的調查研究表明，猞猁和雪兔種群數量之間存在相關性。例如，從1845年到1855年間，猞猁數量的增加導致雪兔減少；而雪兔的減少，又會造成猞猁減少，之后雪兔又大量增加。從多年的調查看，雪兔和猞猁相互制約，使它們的種群數量保持在一定范圍內波動。2.90多年的調查研究表明，猞猁和雪兔種群數量之間存在相關性153.雪兔是以植物為食，猞猁是以雪兔為食。猞猁的存在不僅制約雪兔的種群數量，使得植物→雪兔→猞猁之間保持相對穩定，而且由于植物資源比較穩定，進而使得另一些以植物為生的動物數量及其食物鏈相對穩定，因而整個群落可以處在相對穩定的狀態。3.雪兔是以植物為食，猞猁是以雪兔為食。猞猁的存在不僅制約雪164.資料1中兩個種群之間是通過食物間接地發生作用（競爭）；資料2中兩個種群是通過捕食與被捕食直接地發生作用（捕食）。資料1相互作用的結果是一方處于優勢，另一方處于劣勢，最終滅亡。資料2相互作用的結果是兩個種群數量相對穩定。4.資料1中兩個種群之間是通過食物間接地發生作用（競爭）；資17種間關系包括捕食競爭寄生互利共生種間關系包括捕食競爭寄生互利共生18一種生物以另一種生物作為食物．捕食一種生物以另一種生物作為食物．捕食19捕食捕食20生物數量時間生物A生物BAB捕食生物數量時間生物A生物BAB捕食21兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。大象和獅子搶奪水源競爭兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。大象和獅子搶奪水源競22競爭的結果水稻和稗子的競爭常表現為相互抑制，有時表現為一方占優勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。競爭的結果水稻和稗子的競爭常表現為相互抑制，有時表現為一方占23如果用坐標系來表示兩種生物的競爭關系，則可表示為：生物數量時間生物A生物B生物A生物BCAB競爭如果用坐標系來表示兩種生物的競爭關系，則可表示為：生物數24一種生物（寄生者）寄生于另一種生物（寄主）的體內或體表，攝取寄主的養分以維持生活。寄生一種生物（寄生者）寄生于另一種生物（寄主）的體內或體表，攝取25一方受益，一方受害寄生的結果：一方受益，一方受害寄生的結果：26第4章第3節群落的結構課件27冬蟲夏草是一種叫做蝙蝠蛾的動物，將蟲卵產在地下，使其孵化成長得像蠶寶寶一般的幼蟲。另外，有一種孢子，會經過水而滲透到地下，專門找蝙蝠蛾的幼蟲寄生，并吸收幼蟲體的營養，而快速繁殖，稱為蟲草真菌。當菌絲慢慢成長的同時，幼蟲也隨著慢慢長大，而鉆出地面。直到菌絲繁殖至充滿蟲體，幼蟲就會死亡，此時正好是冬天，就是所謂的冬蟲。而當氣溫回升后，菌絲體就會從冬蟲的頭部慢慢萌發，長出像草一般的真菌子座，稱為夏草。在真菌子座的頭部含有子囊，子囊內藏有孢子。當子囊成熟時，孢子會散出，再次尋找蝙蝠蛾的幼蟲作為寄主，這就是冬蟲夏草的循環。冬蟲夏草是一種叫做蝙蝠蛾的動物，將蟲卵產在地下，使28例如：蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內；虱和蚤寄生在其它動物的體表；菟絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細菌內部。生物數量時間A宿主（寄主）B寄生蟲體表寄生體內寄生BABA人體中的瘧原蟲寄生例如：蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內；虱和蚤寄29兩者生活在一起，相互依賴，彼此有利。豆科植物和菌瘤根互利共生兩者生活在一起，相互依賴，彼此有利。豆科植物和菌瘤根互利共生30地衣(真菌和藻類植物的共生體)互利共生地衣(真菌和藻類植物的共生體)互利共生31傳粉、傳播種子動物與植物的互利共生。互利共生傳粉、傳播種子動物與植物的互利共生。互利共生32用坐標系來表示兩種生物的共生關系：生物A生物B生物數量時間ABAB互利共生用坐標系來表示兩種生物的共生關系：生物A生物B生物數量時間A33種間關系關系類型物種關系一般特征實例AB互利共生寄生競爭捕食（“＋”表示有利，“－”表示有害）＋＋彼此有利，彼此依賴地衣、根瘤＋－一方有利，一方受害彼此抑制－－種群Ａ得利

種群Ｂ有害＋－蛔蟲和人水稻和稗草羊與草狼與羊種間關系關系類型物種關系一般特征實例AB互利共生寄生競爭34時間數量0時間數量0時間數量0捕食競爭共生ABC時間數量0時間數量0時間數量0捕食競爭共生ABC35下列生物的關系是競爭還是捕食？1、樺木林中出現云杉幼苗后，不斷生長，最終樺木林被云杉林取而代之。2、狼以兔為食，兔以草為食。下列生物的關系是共生還是寄生？1、地衣中的真菌與藻類2、白蟻與它腸內的鞭毛蟲3、菟絲子與大豆4、根瘤菌與大豆5、鳥與羽虱下列生物的關系是競爭還是捕食？1、樺木林中出現云杉幼苗后，不36唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為食，雌蛾只有把卵產在絲蘭子房內，幼蟲才能發育。絲蘭蛾與絲蘭的關系（）A.共生

B.競爭C.寄生

D.捕食A采蜜的蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳舞的方式將發現的蜜源告訴同伙，這種現象在生物學上稱（）A．種內互助B．種內斗爭C．互利共生D．競爭A唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為食，雌蛾只有把卵產在37（廣東2019）生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數量變化如圖所示，下列判斷正確的A．a種群與b種群為捕食關系,a種群依賴于b種群B．a種群與b種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C．a為S型增長,其增長受本身密度制約D．b為J型增長,始終受到a種群的制約C（廣東2019）生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數38（廣東2019）在一個玻璃容器內，裝入一定量的符合小球藻生活的管養液，接種少量的小球藻，每隔一段時間測定小球藻的個體教量，繪制成曲線，如右圖所示。下列四圖中能正確表示小球藻種群數量增長率隨時間變化趨勢的曲線是D（廣東2019）在一個玻璃容器內，裝入一定量的符合小球藻生活39個體數時間個體數時間個體數時間BAAABB共生捕食競爭123判斷下列各圖表示的種間關系各是什么?個時間個時間個時間BAAABB共生捕食競爭123判斷下列各圖401、垂直結構:群落的空間結構在垂直方向上，生物群落具有明顯的分層現象。2、水平結構1、垂直結構:群落的空間結構在垂直方向上，生物群落具有明顯的411、垂直結構1、垂直結構42鷹、杜鵑、黃鸝等總是成群地在森林的上層的活動，吃高大喬木的種子。山雀、鶯、啄木鳥等鳥類總是森林的中層營巢。血雉、畫眉等則是典型的森林底層鳥類，吃地面上的苔鮮和昆蟲。鷹、杜鵑、黃鸝等總是成群地在森林的上層的活動，吃高大喬木的種43群落的空間結構——垂直結構櫟林中鳥類在不同層次中的相對密度種名林冠層高于11.6米喬木層5——11.6米灌木層1.3——5米草本層1——1.3米地面林鴿茶腹

青山雀長尾山雀旋木雀煤山雀沼澤山雀大山雀載菊烏鶇紅胸句鳥

鷦鷯333341501223245152522————3342641837510811174107————31196136277815519733252920————2418172081103148932140————69————72——471920注：紅色數字下劃線表示某種鳥最喜好棲息的層次群落的空間結構——垂直結構櫟林中鳥類在不同層次中的相對密度種442、水平結構

在水平方向上，由于地形的起伏、光照的明暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群的密度也有差別。2、水平結構在水平方向上，由于地形的起451.垂直結構的概念：是指群落在空間上的垂直分層現象。它是群落中各植物間及植物與環境間相互關系的一種特殊形式。四、群落的空間結構（一）群落的空間結構——垂直結構1.垂直結構的概念：是指群落在空間上的垂直分層現462.分層現象喬木層、灌木層、草木層以及地被物層；草本植物群落的垂直結構，也具有分層；根系、根莖等在地下也是按深度分層分布的

群落的分層現象，是自然選擇的結果，是植物與環境相互矛盾統一的反映。2.分層現象喬木層、灌木層、草木層以及地被物層；草本植物群47喬木層灌木層草木層地被物層喬木層灌木層草木層地被物層48森林中鳥類分層現象示意圖林冠杜鵑等中層啄木鳥等下層畫眉等森林中鳥類分層現象示意圖林冠杜鵑等中層啄木鳥等下層畫眉等49麻雀總是成群地在森林的上層的活動，吃高大喬木的種子。煤山雀、黃腰柳鶯、和橙紅鶴等鳥類總是森林的中層營巢。血雉和棕尾雉則是典型的森林底層鳥類，吃地面上的苔鮮和昆蟲。麻雀總是成群地在森林的上層的活動，吃高大喬木的種子。煤山雀、50池塘生物群落中，荷花、蘆葦等將莖葉高高地挺出水面；睡蓮、滿江紅、浮萍等浮于水面；金魚藻等則生長于水底。鰱魚在水體淺層、鯇魚在中層、青魚、蝦、蚌等在水底，泥鰍、鱔魚等則在水底淤泥中生活。池塘生物群落中，荷花、蘆葦等將莖葉高高地挺出水面；睡蓮、51（３）群落的垂直結構出現分層現象的意義是什么？（1）引起植物分層分布的主要原因是：光照強度（２）引起動物分層分布的主要原因是：食物、棲息場所等

使生物群落在單位面積上能容納更多的生物種類和數量，提高了群落利用環境資源（如陽光、空間、營養物質等）的能力。思考討論52（３）群落的垂直結構出現分層現象的意義是什么？（1）引起植物不同種群在水平方向上的分區現象水平結構不同種群在水平方向上的分區現象水平結構53（二）群落的空間結構——水平結構1.水平結構的特點：植物群落水平結構的主要特征就是它的鑲嵌性。

2.導致鑲嵌性出現的原因：植物個體在水平方向上的分布不均勻造成的，從而形成了許多小群落。

3.分布不均勻的原因：地形、土壤濕度和鹽堿度、光照強度、生物自身生長特點、人和動物的影響等。54（二）群落的空間結構——水平結構1.水平結構的特我國南方北方群落的變化？熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林苔原我國南方北方群落的變化55