下列幾個量中最接近25

cm的是(

C

)火柴盒的長度鉛筆的直徑課本的長度鋼筆的長度返回全效學習A.

人心臟跳動一次C.

人打一個哈欠返回全效學習B.

人正常呼吸一次D.

眼睛迅速眨一次【解析】 正常情況下，人的心臟1

min跳動75次左右，跳動1次的時間接

近1

s。正常情況下，人1

min呼吸20～30次，一次的間隔時間在3

s左右。人打一個哈欠的時間在5

s左右。正常情況下，1

s時間眼睛可以眨3～5次，一次需要的時間在0.3

s左右。2.

下列各種過程經歷的時間最接近1

s的是(

A

)A.曬干衣服C.食物發霉返回全效學習B.書寫漢字D.粉碎廢紙3.

下列過程中發生了化學變化的是(

C

)A.書籍C.廣告返回全效學習B.電話D.報紙4.

下列不屬于信息載體的是(

B

)下列事實中，主要利用物質化學性質的是(

B

)干冰用于人工降雨汽油作燃料用氫氣填充探空氣球用石墨制鉛筆芯返回全效學習小明同學將一臺已經調節好的學生天平，移動到另一張桌子上。用這個天平測量質量，應該(

C

)不必調節就可以測量桌面平整就不需調節重新調節平衡把平衡螺母向右調節返回全效學習A.

17

℃C.

23

℃返回全效學習B.

20

℃D.

19.2

℃7.

有一支溫度計刻度均勻但不準確，在標準大氣壓下，將溫度計放在冰水混合物中示數是－5

℃，放在沸騰的水中示數為105

℃，現放在室內空氣中示數是17

℃，則室內空氣的實際溫度是(

B

)用體溫計測得小明的體溫為37.3℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實際體溫為37.1℃和38.4℃，那么兩次測量結果應該是(A

)37.3℃和38.4℃37.1℃和38.4℃37.1℃和37.4℃37.3℃和37.4℃返回全效學習【解析】 體溫計的細玻璃管與玻璃泡之間有很細的縮口，所以體溫計如果沒有甩，則細玻璃管中的水銀不會自動回到玻璃泡中，即體溫計的示

數只能升、不能降。先測得小明的體溫為37.3

℃，再測量小英(實際體溫37.1

℃)和小剛(實際體溫38.4

℃)的體溫，則小英的示數仍然為37.3

℃，小剛的示數為38.4

℃。返回全效學習用天平正確測量物體質量時，在右盤中加入砝碼盒中最小的砝碼，則指針偏向分度盤中線的右側；從右盤中取出最小的砝碼，指針又偏向分度盤中線的左側。則接下來的操作，正確的是(D

)向右調節平衡螺母，使指針指向分度盤的中線處將物體和砝碼的位置互換，再重新測量向左調節游碼，使指針指向分度盤的中線處向右調節游碼，使指針指向分度盤的中線處返回全效學習關于能量，下列說法中，錯誤的是(

C

)我們周圍的物質都具有能量不同形式的能量可以相互轉化0℃的冰塊沒有能量聲音既能傳遞信息又能傳遞能量返回全效學習11. 在下列數字后面分別填上適當的單位：(1)一張郵票的質量約為50

mg

。(2)一名中學生的質量約為50

kg

。(3)某人的身高為1.82

。(4)樓梯每級臺階高度約為20。返回全效學習mcm12. 填寫下列物體或現象中所具有的能量：(1)前進中的自行車具有

動_能(_(或_機_械_能)_)

。(2)站在跳臺上的滑雪運動員具有重力勢能

。(3)被拉長的彈簧具有_彈_彈性_性勢_勢能_能

。返回全效學習13.

一袋3

kg的水放入冰箱內全部結成冰，則結成的冰的質量將

不變

(選填“變大”“變小”或“不變”，下同)。若將這些冰由“神舟十三號”帶上太空，則冰的質量將

不_不變_變

。返回全效學習14.如圖所示是幾種測量儀器的測量結果，請據圖回答下列問題：返回全效學習圖甲中，被測物體的直徑為

2.20

c_c_m_m

；該刻度尺的分度值是

1_1

mm(或0.1

cm)

。圖乙是常用溫度計，它是根據液體熱脹冷縮

的規律制成的，此時指示的溫度是

－23

℃

。(3)圖丙中體溫計的示數為

。返回全效學習37.8

℃15.在學習了托盤天平的使用方法后，小明嘗試使用量程為200

g的托盤天平測量物體的質量。(1)實驗步驟為：①先將托盤天平放在水平桌面上；再將游碼調到橫梁標尺的

最左端(或零刻度線)

；然后調節

平衡螺母

使天平平衡。返回全效學習②將待測物體輕放于已調好的托盤天平的

左盤內；估計待測物體的質量；增減砝碼，若將5

g砝碼放上托盤后，發現指針往右偏，則接下來的操作是取下5

g砝碼，(向右)移動游碼

，直到天平平衡。③讀取被測物體的質量。④取下砝碼放回砝碼盒中，并將游碼歸零。返回全效學習在實驗中測量物體質量，所用砝碼和游碼示數如圖所示，則該被測物體的質量是

3_3_2_2_._._4_4

g。有一架托盤天平，沒有游碼，最小砝碼為100

mg，用這架天平稱量一個物體，當在右盤中加上36.20

g砝碼時，天平指針向左端偏1小格；如果在右盤中再加上100

mg的砝碼時，天平指針則向右端偏1.5小格，那么所稱物體的質量為

36.24

g。返回全效學習16.學習了質量相關知識后，小明產生了這樣一個疑問：物體的質量與其形狀是否有關呢？為此，愛動腦筋的小明設計了一個實驗來探究這個問題，他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質量，并將數據記錄在表中：返回全效學習橡皮泥形狀長方體圓柱體圓環形碎塊橡皮泥質量(g)28282828(1)小明實驗時選用橡皮泥作為實驗的材料，你認為選用這種材