本文格式為Word版，下載可任意編輯——以親情開頭以親情題目(6篇)范文為教學中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

以親情作文開頭以親情作文題目篇一

“你！要是下次再彈成這樣我就不教了，真不明白你為什么要學？〞又一次，古箏老師認為我不適合彈古箏，我憤憤地拿起琴譜走回家。

“媽媽！媽媽，我再也不想學了，我真的受夠了，我明明怎么彈都彈不好，你為什么就是要我學？〞我就像一頭發怒的獅子朝著媽媽大喊。“怎么啦？我覺得你通過自己的努力可以學好的。〞母親恬靜的說。而我卻越來越生氣，想起老師的責罵，我賭氣地說：“為什么你沒有完成的興趣愛好強加在我身上？你知不知道我根本不喜歡！〞這句話似乎說到了母親的痛處，母親張了張嘴卻是沒說什么，我走進了房間，“啪〞地關上了房門，像是一道隔膜，隔開了我與母親的心。

窗外開始下起了小雨，雨點叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盤〞，又像是古箏的琴音。我開始悔恨，方才為什么要這么大聲，為什么要觸動母親的痛處，為什么要把氣發在母親的身上，明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔憂，母親會不會不再理我呢？會不會不再愛我呢？望著桌子上的琴譜，我鼓起勇氣，開啟房門走了出去，像是揭下了那張膜。

不遠處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦，像是撫摸著自己的孩子。“媽媽！〞我輕輕開口，媽媽轉過身，那紅腫的眼睛使我一顫，“媽媽我錯了，就算不為你，為我，我也好好學下去的，媽媽，我真的知道錯了。〞我眼睛有些酸痛，眼淚終是掉了下來，我底下頭望著自己的腳尖。忽的，母親抱住了我，即使什么都沒說，但我感覺到了母親的欣慰，感到肩頭有些潮濕。

晚上，我與母親睡在一張床上，我突然想起之前無數個下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或幽美或刺耳的曲子，而彈完母親總是給我勉勵與微笑。我轉身抱住了母親，我們的心近了。

母親是燈，照亮前方的路；母親是水，溫柔而長遠；母親是光，溫暖而永恒；母親是冬天的暖陽；是夏天的涼風；是秋天的果實；是春天的花香。母親，我們的心近了。

以親情作文開頭以親情作文題目篇二

我是她們眼中父母的掌上寶，是溫室的花朵。她們說我大小姐脾氣，說我嬌氣，可是誰知道我的煩擾呢？

從小，父母忙著開飯店，母親還上著班，四歲大的我，不會做飯，不會照料自己，中午，母親匆促忙忙的從飯店給我帶回幾個肉包子來，又急匆促的走了。等到了上學的時間，我要自己灌好水，自己走路去學校。

記得那幾年，我的飯三分之二都是包子，飯店的包子，沒有那種親情的味道，想要吃別的，也只有飯店廚師做，我已經快忘掉父母做的飯是什么味道了，也可以說，忘了家的感覺了。

姥姥姥爺有時間還會讓我去，可是總歸年齡大了，行動也不便利，只有在媽媽有時間的時候會帶著我偶爾吃頓飯，姥姥姥爺做的飯真的很好吃，可是現在我卻嘗不到了。

爺爺奶奶從小沒怎么管過我，我也不知道為什么，或許我是個女孩，或許是小時候沒怎么看過我所以我對他們也不會很親近，總之，我有事第一時間除了爸爸媽媽，就是姥姥姥爺。

家里算是被分為了兩派，我，媽媽，姥姥，姥爺一派，爸爸，爺爺，奶奶，姑媽，哥哥一派。

我小時候其實是被老姥姥看的，可是在我四歲老姥姥就離我而去了，當時我還小，不懂的死亡是什么，可是當我明白后，一切都晚了，老姥姥也離開了好多年了，說到這里，真的，心里很不是滋味。

雖然小時候沒怎么被照看，但是我很聽話，會自己完成作業，當她們還都吃著父母做的飯的時候，我已經會自己下面條了。

從小，我缺少親情，可是我卻不缺物質方面的東西，在我三年級的時候，我有了第一部手機，那是當時所有班里同學所羨慕的，其實那是家里沒有座機，又怕放學接不上我才會給我買的。

說著說著，想著想著，可能正由于小時候的疏忽，我才會有今天的自理能力，也是現在我們正缺少的，現在，飯店不開了，父母都有新的工作，我可以自己做飯，也可以做給他們吃了，可以自己去上學，可以清潔衛生，洗衣服了，可能，我已經長大了。

以親情作文開頭以親情作文題目篇三

父親的胡子

我的父親從我有記憶起就一直出差，一年最多就只會見五六次。由于見面次數少，兒時的我有時甚至不會記得他的樣子，唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。

“曉旋，你爸爸明天就回來了，要他接你放學嗎？〞母親面帶笑意地問道。不難看出，她的內心一定是高興的。然而我的內心卻毫無波瀾，寫題目的手沒有停下，這個問題只傳入腦內片刻便給出了答案：“隨便。〞

若是以前，父親來接我，我自然是高興的。但現在，我已經習慣單獨一人上學放學了，父親來接，反倒會令我覺得不逍遙。

“那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎？〞

“好。〞我漠然應道，接著開始繼續與作業作斗爭。

其次天下午，悠揚的放學鈴聲準時響起回蕩在整個校園中。排隊出了校門，我穿過擁擠的“學生接送群〞徑直朝家的方向走去。

“曉旋！〞

我條件反射地回過頭去，映入眼簾的，是一張既熟悉又陌生的臉。我躊躇地開口道：“老…爸？〞

那個男人欣喜地朝我走來，彎下腰，親了一下我的臉頰，他那短短的一字胡也碰見了我的臉，有點扎人，還有點癢。

“幾個月沒見，又長高了！〞他笑著說道，“書包重嗎？我幫你背吧。〞話畢，他便不由分說地拿下我背上的書包，背在他的背上。

趁父親向前走去時，我趕快用袖子擦了擦自己的臉頰，接著追上他。令人感到奇怪的是，平常走路速度很快的他今天突然慢了些許，看起來還有點瘸。

“老爸，你的腿怎么了？〞我思考了一會兒，終究還是將這個問題問出了口。

“沒事，只是風濕又犯了而已。〞父親強裝輕松的說道。

“那你為什么還要來接我？你的腿不適合走樓梯。〞

父親聽了，嘴角又微微揚起，唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚了一點，鼻子旁兩道深深的皺紋連到胡子上：“好不簡單回來一次，怎么能不接一下你呢？〞

我愣住了，反應過來時發現自己的鼻子酸酸的，很難受，眼眶中也蓄著點淚。幸好父親走在前面，才沒看到我這么狼狽的模樣。

幾天后的早晨，父親又要離開了。在我睡眼朦朧的時候，依稀聽到了他對我說再見，然后又親了一下我的臉頰，還是又扎又癢的感覺，多么溫暖，多么幸福。

父親，我會想你的。

以親情作文開頭以親情作文題目篇四

從來都說：“沒媽的孩子像個草〞莫非父愛不重要嗎？錯了，父愛如山、母愛似水。

在我從小到大的記憶中，您從來沒有對我發過火，沒有去刻意的打過我罵過我，一回來，總是盡量滿足我的愿望，還時不時的帶我去外面玩一玩，開一開眼界。

可是，在我這十多年的生活中，我卻從來沒有做過一件孝敬您的事更沒有說過一句愛你的話。

有一次，我得了肺炎，老爸見我那時十分擔心逸，便帶上我和我媽馬上開車去到了人民醫院，當醫生說只要住上倆天院多吊幾個吊瓶，在每間隔幾天去檢查一下就沒事了。我爸緊繃的神經終究放松下來了。

在時光的流逝中，我對您的印象越來越濃這也隨著您頭上的白發越來越多，不知不覺您頭上已有不過一半的頭發都是白的了，我知道這是您日夜為了給我們創造更好的環境所造成的，我要說些什么或做些什么讓您感覺您兒子長大了。

今天晚上，您從太原的工作崗位回來了，吃完了晚飯，我在玩電腦，你在看電視，我突然轉過頭來，盯著您的眼睛，莊重的說：“我愛你。〞老爸在那兒坐著紋絲不動，有點發愣，我也坐著一言不發。好像兩人都在等待著對方先開口。這時老爸突然把我抱住，在我的臉上重重的親了一口，并且沖動的的說：“我也十分愛你。〞他的動作和他的話打破了這除了電視機之外沒有任何聲音的恬靜，我也在他的眼睛里看到了一閃一閃的光輝。我想：他那時會想些什么呢？有些什么感覺呢？感動、高興、興奮……

時光我想對你說：你不要流逝太快了，也不要再讓我爸爸的另一半頭發再白了。

以親情作文開頭以親情作文題目篇五

小時候，在我眼中，爸爸是座雄偉的高山，而我，就是山中開心的小小鳥。刮起大風，別怕，有高山保護著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸是山，我是山中鳥，鳥兒自然是離不開山的熏陶的。

小時候，在我眼中，媽媽是片澄清的湖，而我，就是湖中逍遙的小魚兒。湖因有魚而充滿活力，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚兒的頑皮；魚，幸福地擁有湖的疼愛。媽媽是湖，我是魚，魚自然也離不開湖的懷抱。

高山給了我頑強的性格，湖給了我不盡的快樂。他們的恩情是我即使用一生也難以回報的。

現在，在我眼中，爸爸是一棵綠樹，而我就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養，全都輸送到我身上。我知道，他是希望我能健健康康地活著，茁壯地成長；我也努力地吸收營養，希望自己能再綠點，使樹看起來更挺立，更年輕。爸爸是樹，我是綠葉，葉子當然離不開樹。

現在，在我眼中，媽媽是水底的一塊石，而我就是石間一棵水草。石靜靜地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她是希望我能正確地對待問題，明辨是非，永遠保持那份純真。我也寧愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽是石，我是水草，水草當然也離不開石。

是樹也好，是石也罷，只要我明白他們對我的愛就行。我曾經排斥過父母愛我的方式，后來我明白了，我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，發憤向上，以優異的成績去報答他們。

成年了，在我眼中，爸爸還是一棵長青樹，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風雨，保護著他，就像他當時保護我一樣。

成年了，在我眼中，媽媽還是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅趕寂寞，支持著她，就像當時她支持我一樣。

人的一生中，親情是十分重要的。它是一本字典，能讓我明白“開心〞和“溫暖〞的含義；它是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它是……其實，它更是一種簡單的幸福！

需要我和父母共同創造和悉心呵護！

以親情作文開頭以親情作文題目篇六

昨天晚上，女兒興奮地對我說，學校要組織學生去鄭州大未來世界玩兒，定在10月底，26、27、28這三天任選一天，需要交180元，并且不用家長跟去，老師帶隊去。

我一聽，蠻好嘛，錢不多，又讓孩子們一起開心、還長見識。于是，我就滿口允許，并且考慮到26日是周五，晚上她有繪畫課，27日是周六，晚上她有形體課，只有28日周日這天還行，就定為28吧。

吃晚飯時猛然想起，28日女兒的拉丁舞要考級，這是早就定下來的事，我怎么把這事給忘掉了。于是，我就和女兒商榷，“這次集體玩就不去了吧，等以后再找機遇去。并且，暑假你去了夏令營，去了北京，這次十一你又去了北京和天津。為了玩兒，舞蹈課已經耽擱過一次了，不能光耽擱呀。〞老公也說，“鄭州這么近，以后找一天爸爸媽媽就帶你去了。〞

女兒滿臉不高興。晚飯后例行的全家溜達，她也不去了。我說“那好，不去也行，現在開始聽寫語文生字和英語單詞。〞女兒不情愿地聽寫著，還是一臉的不高興。我心頭的火氣一下子就冒上來了，把書往沙發上一摔，就站起身來“你小小年紀還學會擺臉色給我看了？你學習是給我學的么？你出去玩了幾次了，一次不滿足你的愿望就這樣？我每日給你勞神，從學習到生活，你怎么還這么惹我生氣？〞說完這話，我也不再理她，關上門，去洛浦溜達了。

在洛浦走著，也擔憂心，還是有點擔憂她一個人在家，于是，走了一小段路，就匆促回家。到家后，還不和她說話，過了一會兒，老公也溜達回來了，我往老公身邊一坐，說“以后得靠老公了，孩子還是靠不住的。〞女兒開口了“哼，你不就是想讓我主動和你和好嘛。〞一句話逗得我和老公都笑了起來。

晚上躺在床上，順手拿起一本床頭的雜志，讀到這樣一段話：中國的女人總是說自己最有犧牲和奉獻的精神，對家庭、對孩子都付出了自己的全部，當子女、愛人對我們稍微有一點不理解、不尊重、不體諒的時候，我們就會十分憂傷，“為什么我對你這么好，你卻不愿意這樣來對我呢？〞用于丹的話來說，這是“以愛的名義所進行的親情之間的綁架〞，在心理學上，這就叫“非愛行為〞。

反思自己，是不是也成為了這樣一個怨婦呢？在家庭中，在撫育孩子成長的過程中，我付出愛的同時，也享受了愛的幸福。能夠愛或者被愛，都是生命的一種恩賜。所以，在這個相互扶持的人生之旅上，我們都是彼此依靠