本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年心理活動計劃方案總結(四篇)為了確保事情或工作得以順利進行，尋常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心理活動計劃方案大學生篇一

經xx城其次屆xx族聯誼會活動籌委會研究，決定于xx年12月14日在xx城舉辦xx城其次屆xx族聯誼會活動。為使這次聯誼會活動能順利開展，特制定本方案。

讓散落在xx城的xx族同胞相互認識,交流感情,共商大計，共謀發展，促進xx族共同團結進步。

xx城其次屆xx族聯誼會活動籌委會

主任：

副主任：

成員：

活動籌委會下設七個組，各組成員及工作職責如下：

第一組：協調組

組長：

副組長：

組員：

工作職責：

1、負責主持召開活動籌委會會議；

2、負責協調各組工作；

3、負責組織開展各項聯誼活動。

其次組：秘書組

組長：

副組長：

組員：

工作職責：

1、負責制定xx城其次屆xx族聯誼會活動方案；

2、負責制定xx城其次屆xx族聯誼會報名表；

3、負責制定xx城其次屆xx族聯誼會文娛活動報名表；

4、負責制定xx城其次屆xx族聯誼會報到簿；

5、負責制定xx城其次屆xx族聯誼會經費預算；

6、負責制作xx城xx族同胞花名冊；

7、負責制作xx城其次屆xx族聯誼會花名冊；

8、負責制作xx城其次屆xx族聯誼會活動時間安排表；

9、負責制作xx城其次屆xx族聯誼會籌委會成員名單；

10、負責制作xx城第三屆xx族聯誼會籌委會組成人員建議名單；

11、負責通知xx城xx族同胞參與聯誼會活動；

12、負責撰寫聯誼活動各階段主持詞及講話稿；

13、負責制作xx城其次屆xx族聯誼會活動本卷須知；

14、負責編輯xx城其次屆xx族聯誼會活動手冊。

第三組：會務組

組長：xx

副組長：

組員：

工作職責：

1、負責制作xx城其次屆xx族聯誼會橫額；

3、會務工作任務終止后轉入協助后勤組工作。

第四組：接待組

組長：

副組長：

組員：

工作職責：

1、負責制作xx城其次屆xx族聯誼會報四處；

2、負責制作xx城其次屆xx族聯誼會活動指示牌；

3、負責組織參與活動人員簽到；

4、負責引領參與活動人員到指定地點繳費；

5、負責收取參與活動人員活動經費；

6、負責引領參與活動人員到活動場地和餐廳；

7、接待工作任務終止后轉入協助后勤組工作。

第五組：后勤組

組長：

副組長：

組員：

工作職責：

1、負責落實活動場地；

2、負責落實聚餐及燒烤地點；

3、負責購買聚餐及燒烤所需用品；

4、負責制作聚餐座位安排；

5、負責擺放水果、瓜子、花生等；

6、負責茶水、茶杯的準備；

7、負責組織燒烤活動；

8、負責活動期間所有經費結算。

第六組：文娛組

組長：

副組長：

組員：

工作職責：

1、負責購買開展文娛活動所需物品；

2、負責撰寫文娛活動主持詞；

3、負責組織開展文娛活動。

第七組：錄像組

組長：

組員：

工作職責：

1、負責撰寫錄像講解詞；

2、負責整個活動的錄像和照相；

3、負責錄像和照片的編輯和刻錄。

1、住xx城的在職xx族干部職工及家屬；

2、住xx城的xx族離退休干部職工及家屬；

3、在xx城務工的xx族同胞及家屬；

4、在xx城生活的xx族同胞及家屬；

5、在xx城大專院校讀書即將畢業的xx族大學生。

1、活動地點：xx市愛果者農莊(xx市陽圩方向)。

2、活動時間安排：xx年12月14日(農歷十一月十二日)上午9：00在xx路口(xx市電影公司對面)統一乘公交車前往(有私家車的自帶私家車)，10：00前到xx市愛果者農莊報到，10：30集中開會，11：00集中照相，12：00中餐及燒烤活動，14：00xx族文藝節目演出，16：00集體聚餐，20：00聚會活動終止。

活動經費實行aa制，小孩(嬰兒除外)每人交50元，大人每人交100元，多交不限。本次活動終止結算后，活動經費如有結余，轉下一次活動；如有超支，由籌委會成員承受。

1、報名時間：從xx年11月25日起至12月5日止。

2、報名程序：報名時請提供參與人員的詳細信息，以便統計和以后同胞之間的交流。信息提供可以采用、電話、傳真、短信的形式。

提供信息的統一格式詳見附表1、附表2。

3、報名聯系人：

4、活動交流群：

5、交款方式：籌委會成員交款時間為xx年11月26日起至12月6日止，經費由xx同事負責收取。其他人員報到時統一交到收費處。

1、參與活動的男同胞有xx族服裝的著xx族服裝參與活動，女同胞一律著xx族服裝參與活動。

2、參與活動人員有文藝才能的，準備好文藝節目，活動時參與文藝表演活動。

3、各工作組成員必需提前30分鐘到場，做好各項準備工作。

1、因本次活動在水上、船上舉行，原則上不允許帶小孩參與。確因無人照看需帶小孩參與的，家長務必管護好自己小孩。因家長管護不好造成的后果，承辦方不承受任何責任。

2、本次活動是民間集體活動，承辦方履行召集、組織、銜接、協調、服務等義務；參與者對自己的主觀行為及后果負全部責任；因活動意外風險、不確定安全因素導致的后果，依據法律規定解決。

心理活動計劃方案大學生篇二

二、活動目的：

圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結互助，共同成長〞為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發大學生關注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氣氛，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。

四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協會

五、活動時間：20xx年5月3日(5月3日—31日)

六、活動范圍：全體學生

七、活動內容及具體安排：

(一)宣傳篇

1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節主題。

承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

橫幅內容：團結互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節宣(暫定)

橫幅位置：南院懸掛于j1教學樓前，東院懸掛于籃球場

2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。

承辦單位：六系心理健康部

活動要求：六系各出一期板報

板報擺放：南院籃球場、東院教學樓前

3、報紙宣傳：出一期報紙(心之橋特刊)，宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動安排等。

承辦單位：大學生心理成長協會《心之橋》編輯部

活動時間：5月份編輯、印刷完成。

4、海報宣傳：各系各出3張海報，宣傳本屆心理健康節

承辦單位：各系心理健康部

活動要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

(2)紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)

5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節各項活動安排，心理健康知識。

承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站

資料提供：院心理咨詢中心

本卷須知：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

(二)活動篇

1、“團結互助，給力心靈，共同成長〞大學生征文征畫比賽

具體細則如下：

(1)活動對象：全院學生

(3)活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結互助，給力心靈，共同成長〞的心情故事，再對參賽的作品進行評比，我們將對優秀作品選登到心理健康報中。

(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分派到班級征選(篇數不限)

其次輪：院里征選

(5)備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節活動咨詢臺，發放心理健康節活動安排表;征文必需貼近生活、內容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

(6)獎項設置：

2、“愛的抱抱〞溫暖校園行動

(1)活動目的：給同學們勉勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學校的感謝。

(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心

(3)承辦單位：院心理健康部

(4)協助單位：院心理成長協會

(5)活動內容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學送去“愛的抱抱〞。此外，活動現場還擺放了“感恩〞和“祈福〞兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祈福，或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。

(6)活動流程：設立一個服務臺，準備便利貼和筆，同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩〞與“祈福〞的同學將獲得一份小小的禮物。

(8)活動地點：南院籃球場

3、校園心理劇比賽

(1)活動目的：

通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴，讓同學們關注自己與他人的心理健康，使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構建和諧心靈，健康成長。

(2)話劇主題：畢業n年以后，我們相聚湖鐵

(3)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心

(4)承辦單位：院心理健康部

(5)協助單位：院治保部、體育部、院秘書處

(6)參賽隊伍：6系及心理成長協會各派一支代表隊，加心理成長協會共7支隊伍參與比賽。

(7)活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改看法反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時間是5月18日。

(8)比賽時間：5月19日下午15：00(暫定)。

(9)評分標準：

(1)評分方式：總分10分，取平均分。

(2)根據服裝，表演的發揮與創新等相應得分

(10)獎項設置：一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最正確團體獎2名;最正確獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

(11)比賽地點：南院籃球場

(12)場地設置、紀律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部購買材料，布置場景，由院學習部負責計分，院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。

4、沙盤游戲作品展覽

(1)活動目的：通過本次活動，讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內心世界，同時勉勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

(2)活動簡介：一粒沙是一個世界，反映著智者的思考和聰慧;沙盤中浮現出美好的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當的象征性的方式浮現出來，從而獲得治療與治愈，創造與發展，以及特性化的體驗，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

(3)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心

(4)承辦單位：院心理健康部

(5)協助單位：院心理成長協會、六系心理健康部

(6)參與人員：本院學生

(7)活動流程：各系學生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個作品拍照留影，寫上相應的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學同意，并由該同學對作品進行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統一沖洗進行展出。

(9)展覽地點：南院籃球場

5、心靈影片賞析

(1)活動目的：通過影片引導同學關注自己與他人的心理健康，努力構建和諧心靈，和諧人際，健康成長。

(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心

(3)承辦單位：院心理健康部

(4)協助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部

經貿系心理健康部、軌道系心理健康部

(6)放映時間：第一場-5月6日(五)其次場-5月13日(五)

(7)觀看形式：各系組織觀看

(8)負責單位與地點設置：

第一場：南院籃球場--機電系心理健康部負責

東院籃球場--電氣系心理健康部負責

其次場：南院籃球場--人文系心理健康部負責

東院籃球場—軌道系心理健康部負責

(東、南院各設置一個場地)

6、“5.25(我愛我)心理健康日〞戶外宣傳活動

(1)活動目的：呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，加強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心

(3)計劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員

(4)協助單位：院學生會

贊助單位：

(5)活動流程：

(1)領導就“5.25大學生心理健康日〞致詞;

(2)兩個團體競賽活動，由各系選派隊伍參與總決賽;

(3)現場朋輩心理輔導活動，橫幅簽名活動。

(6)活動宣傳：“我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長〞橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。

(7)活動形式：團隊形式

(8)比賽地點：南院籃球場

(10)活動內容：

團體競賽活動一：無敵風火輪

(1)項目類型：團隊協作競技型

(2)道具要求：報紙、膠帶

(3)活動場地：南院籃球場

(4)游戲時間：10分鐘

(5)游戲詳細玩法：12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環;到達指定的目的地，時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。

(6)活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，戰勝困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養聽從指揮、一絲不茍的工作態度;加強隊員間的相互信任和理解。

(7)參與人員：各系各派出二支隊伍，每個隊伍十二人。

(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據不同名次分發獎品，參賽隊伍均獲小禮品一份。

(9)活動流程：每個系選2支優秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發揮團隊精神，友情比賽，安全第一。

團體競賽活動二：瘋狂的設計

(1)游戲類型：益智型、團體合作型

(2)游戲目的：加強組員的團體合作能力

(3)游戲人數：各系2個小組，每組10人

(4)游戲道具：小紙條、筆(工提前準備)

(5)游戲規則：

第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工提前準備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。

其次輪：小組成員派一個代表抽出一個工提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成)，然后用最短的時間擺出這個單詞。

在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。

(6)游戲時間：10分鐘

(7)參與人員：各系各派出2支隊伍，每個隊伍10人。

(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據不同名次分發獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。

(9)活動流程：由各系到班級選優秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，發揮團隊精神，友情比賽，安全第一。

(10)活動場地：南院籃球場

7、心理講座篇

(1)活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康，關愛生命，提高全校大學生的自尊、自愛、獨立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。

(2)主辦單位：湖南鐵道職業技術學院學生工作處心理咨詢中心

(3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長協會

(4)協助單位：6系心理健康部

(5)講座內容：沙盤游戲的使用與操作(待定)

主講：待定

地點：j2多媒體

總負責：肖樂瀅欽松

宣傳：聶政

參與單位：各系心委、朋輩成員

流程：

1、主持人介紹

2、聽講座

3、嘉賓小結

舉辦時間：(暫定)

心理活動計劃方案大學生篇三

“待一會兒，所有同學，一男一女自由搭配，從我們這個報告廳出去，其中一個人回寢室拿一條毛巾將同伴的眼睛蒙上，被蒙上眼睛的就是‘盲人’，由另一個同伴指引著穿過天橋、花園、湖邊、蓮花池——記住路線，湖邊就是湖邊，我們的湖邊貼著水面，每年都有濕著褲子回來的最終仍回到這里，從講臺上繞一圈下去，方可解開。〞大家一片喧嘩，顯然已經迫不急待。

“明白了嗎？〞

“明白了〞

偌大的講堂等是人頭攢動，大家從前排開始，一男一女的自由結合，依次走出，五百多人井然有序。

“我感覺，任何人一旦接觸上了，都可以建立信任。〞

周教授微笑著：“這都不是我想要的答案。〞

“我覺得眼睛真的很重要。〞

“人生需要有人指引。〞

“我被感動了〉〞一個溫柔的女聲幽幽道，“在湖邊走的時候，有一會兒我實在很好奇，問他說：‘我離水面近嗎？’他說：‘你離水面不到半米，但，我在你和水面之間?！暵曇舾氯欢梗S之掌聲劃破了寂靜。

眾笑。

人際交往課：不看外表，跨越外表的障礙！〞

周教授笑笑：不置可否。

“我愿所有的盲人都能夠看到光明。〞

“如何戰勝虛偽，與真實的自我面對。〞

“健康是最重要的！〞

答案是五花八門的。

建議你們回去以后看看《帶著感謝之心生活》這篇文章，讀讀海倫·凱勒的《假使給我三天光明》，感受一下。

對于每一個人而言，感謝之心可以說十分重要。從另一個角度看，可以說是人類一切幸福的源泉。所以，假使沒有心存感謝，斷然不可能有幸?？裳裕踔習е聻牡溑R頭。心存感謝越多，幸福也就越大。換言之，感謝之心乃幸福之匙。假使失去了這把鑰匙，幸福必然會在剎那間歸于烏有，由此可見感謝之心的重要。

背下來，傳給你的太太、你的孩子、你的家人、你的公司，它能讓你的事業長治久安。對于中國人來講，這一段話抵過十四年的知識。

心理學的最高原則：‘感謝之心’。下課。〞

全體起立，猛烈的掌聲久久不去。

心理活動計劃方案