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文檔簡介
第8頁共8頁應急預案?演練記錄?電子版?時間:_?___月?____?日地點?:教學樓?、操場?總指揮:?祖楓桐?參加班級?:___?_年級全?體學生、?全體教職?工演練?內容:火?災事故發?生時,緊?急疏散學?生演練?用時:_?___分?____?秒演練?過程:?一、火災?事故應急?援救演練?過程記錄?:①教?學樓因電?路漏電起?火,李延?臣播放報?警鈴。?②利用廣?播宣布疏?散行動開?始。③?班級正在?上課教師?按照順序?從樓道快?速___?_學生撤?離教學樓?。④安?全領導小?組成員迅?速各就各?位疏散學?生,班級?內上課教?師負責教?室里的疏?散,迅速?有序的撤?出。⑤?師生進入?安全區域?。⑥指?揮小組迅?速向消防?隊(電話?119)?和醫院(?電話12?0)發出?請求緊急?救援的指?令。⑦?學校消防?安全應急?小組迅速?趕到現場?維持秩序?,撲滅大?火和救治?受傷人員?。⑧教?師滅火隊?員使用滅?火器材迅?速滅火。?⑨總指?揮宣布演?練結束。?二、教?學樓火災?事故時師?生疏散演?練記錄:?①總指?揮下達演?練開始令?。②副?總指揮具?體負責實?施演練預?案。③?小組成員?分頭到達?指定位置?。④播?放警報。?⑤副總?指揮指揮?各班班主?任按照次?序從樓道?快速撤離?教學樓。?⑥師生?進入安全?區域。?⑦指揮部?迅速向消?防隊(電?話119?)和醫院?(電話1?20)發?出請求緊?急救援的?指令。?⑧學校消?防安全應?急小組迅?速趕到現?場維持秩?序,撲滅?大火和救?治受傷人?員。⑨?教師滅火?隊員使用?滅火器材?迅速滅火?。總指?揮宣布演?練結束。?應急預?案演練記?錄電子版?(二)?為加強對?施工生產?安全事故?的防范,?及時做好?安全事故?發生后的?救援處置?工作,更?好地適應?法律和經?濟活動的?要求,給?企業員工?的工作和?施工場區?周圍居民?提供更好?更安全的?環境;保?證各種應?急反應資?源處于良?好的備戰?狀態;指?導應急反?應行動按?計劃有序?地進行,?防止因應?急反應行?動___?_不力或?現場救援?工作的無?序和混亂?而延誤事?故的應急?救援;有?效地避免?或降低人?員傷亡和?財產損失?;結合本?企業施工?生產的實?際,特_?___進?行生產安?全事故應?急救援預?案演練。?一、演?練時間:?____?年0__?__月_?___日?二、演?練簡介。?一員工由?于施工中?操作失誤?,發生觸?電事故,?項目及時?啟動應急?預案,對?觸電者積?極實施搶?救過程中?,如何保?證信息傳?達,預案?小組成員?如何履行?職責,最?后完滿達?到練習目?的。三?、演練目?的。提高?全員安全?意識的同?時,通過?演練使人?員掌握應?急救援,?運行程序?和方法,?提高項目?應急小組?的協調作?戰的能力?。四、?演練地點?:南充市?濱--_?___印?象施工現?場五、?參加練習?有關部門?:1、?公司安全?科領導?2、公司?各職能部?門3、?項目部各?職能部門?及各作業?班組六?、參加演?練人員?項目部全?體工人_?___機?構:總指?揮:羅偉?副總指揮?:梁秀花?搶險組:?劉爽救護?組:李曉?兵警戒組?:劉宜彪?七、演?練內容:?1、工?作安排?假設__?__年0?____?月___?_日三名?工人在澆?筑三層窗?臺板,瓦?工班長安?排工人張?軍、李兵?兩工人操?作振搗棒?(兩人均?持證上崗?),對作?業人員進?行了安全?交底,同?時說明,?不能亂接?電源,接?電必須找?電工。電?工按工長?安排接好?振搗棒的?電源,一?切落實好?后,對張?軍、李兵?作業人員?示范并說?:開關只?要扳動按?鈕就行了?,其它不?要動。交?待完后,?就到別處?巡視。?2、事故?發生建?筑完○1?-○5軸?這部分窗?臺板、構?造柱砼后?(約14?:40)?民工張軍?對民工李?兵說:“?關了電,?到下一部?位振搗。?”民工李?兵說:“?線短了,?要從這邊?的配電箱?接出來。?”民工張?軍說:“?那就把線?拔了,重?新接。”?于是民工?李兵未通?知電工,?擅自拔線?時觸電,?倒在電箱?邊,四肢?抽搐。張?軍不知所?措,問:?你怎么了?呀。正在?相距約五?米的工人?吳勇見狀?,說是觸?電了,快?拉閘。同?時大聲喊?:有人觸?電了。張?軍恍若夢?醒,趕快?拉下了漏?電保護器?的按鈕。?3、接?警(時?間14:?45)正?在另一邊?安排施工?的黃效啟?,聽到驚?叫聲,一?看,立即?反應出事?了,立即?對乙及其?他人員大?聲喊道:?誰也不準?靠近。同?時邊跑向?出事地點?邊用電話?撥打了1?20求救?并向項目?經理報告?:李兵在?振搗砼作?業時,發?生了觸電?事故,一?個人倒在?電箱旁,?情況不明?,已要求?其他人員?不要靠近?。現在可?能會有人?圍觀造成?更大的傷?害。總?指揮羅偉?接到電話?,決定啟?動項目生?產安全事?故應急預?案。立即?電話向公?司報告。?同時用電?話通知:?搶險組?長劉爽。?李兵在施?工現場發?生觸電事?故,立即?按項目生?產安全事?故應急救?援預案帶?領人員,?趕到事故?地點,進?行檢查,?到配電房?拉閘斷電?,對現場?所有用電?進行檢查?,同時將?落實情況?隨時報告?。救護?組長李曉?兵。李兵?在施工現?場發生觸?電事故,?立即按項?目生產安?全事故應?急救援預?案,帶領?救護組成?員趕往事?故地點,?對觸電人?員進行檢?查,配合?120救?護,同時?將落實情?況隨時報?告。警?戒、疏散?組長。李?兵在施工?現場發生?觸電事故?,立即按?項目生產?安全事故?應急救援?預案,帶?領警戒組?人員,趕?往出事地?點,禁止?閑雜人員?出入。現?場拉警戒?帶進行隔?離,并指?揮進入的?救護車停?放在安全?地點,隨?時準備將?傷員送往?醫院,禁?止其他無?關車輛及?人員進入?。同時將?落實情況?隨時報告?。4、?搶救總?指揮羅偉?已第一時?間趕到事?故現場,?了解事故?概況。?(14:?50)項?目應急各?小組在現?場總指揮?報告:?搶險組組?長劉爽報?告:本組?人員全部?到達現場?,已采取?控制措施?,現場所?有用電都?已停止,?下一步對?全現場用?電進行檢?查。總指?揮指示:?立即對現?場正在用?的施工用?電進行檢?查,檢查?完后,報?告情況。?救護組?組長李曉?兵報告:?救護人員?全部攜帶?器械到達?事故現場?,觸電者?已抬至邊?上平坦地?上,經查?傷員呼吸?、心跳均?無,需要?就地搶救?,立即實?施。總指?揮指示:?立即就地?搶救不能?停止。通?知各班組?長,管好?自己的人?,不要到?現場圍觀?,用電作?業全部停?止,待搶?險組檢查?后,再作?決定。?警戒組長?劉宜彪報?告:現場?已警戒,?禁止閑雜?人員出入?。現場拉?警戒帶進?行隔離,?并指揮進?入的救護?車并停放?在安全地?點,將傷?員送往醫?院,禁止?其他無關?車輛及人?員進入。?總指揮指?示:加強?警戒,對?外來探詢?的人員,?不要做任?何回答。?由救護組?長指揮,?根據觸電?者呼吸微?弱、心跳?停止的情?況,由醫?護人員對?觸電者進?行胸外心?臟擠壓法?。準備擔?架,配合?在不停頓?搶救的情?況下,將?傷員放上?擔架。?救護者跪?在觸電者?一側和騎?跪在其腰?部兩側,?兩手相迭?,手掌根?部放在傷?者心窩上?方、胸骨?下,掌根?用力垂直?向下擠壓?,壓出心?臟里面的?血液,擠?壓后迅速?松開,胸?部自動復?原,血液?充滿心臟?,一每分?鐘___?_次的速?度進行。?15。?00假設?120急?救車趕到?現場,與?救護組一?起將事故?人員搬上?擔架抬上?救護車,?送市中心?醫院。?5、善后?(15?:02)?總指揮繼?續布置下?一步工作?a、保?護現場;?b、成立?事故調查?組;c、?搞好善后?處理;d?、和醫院?配合全?力以赴進?行搶救。?6、對?演練效果?進行講評?宣布演練?結束(?16:4?0)參加?演習人員?到辦公室?門前空曠?處集合,?對演戲講?評。最后?請,公司?安全科科?長對此次?演練活動?進行講評?:在此次?演練中各?部門、職?工都能夠?做到積極?參與演練?。各專業?隊都能夠?熟練使用?相關器材?和順利完?成相關救?援任務。?各級人員?、專業隊?伍相互配?合、協同?作戰,服?從命令,?聽指揮。?各班組負?責人認真?做好班組?的安全工?作,防止?發生事故?,整個演?練過程達?到預期效?果。最?后宣布。?濱--_?___印?象項目部?觸電演練?結束。整?個演練過?程達到了?預期效果?,受到一?致好評。?應急預?案演練記?錄電子版?(三)?時間:_?___月?____?日地點?:教學樓?、操場?總指揮:?祖楓桐?參加班級?:___?_年級全?體學生、?全體教職?工演練?內容:接?到地震警?報,緊急?疏散學生?演練用?時:__?__分_?___秒?演練記?錄:準?備工作。?____?月___?_日向班?主任下發?應急演練?活動實施?方案;學?生放學后?,___?_全體教?師收看關?于地震知?識的制作?片,要求?教師做筆?記,并將?相關記錄?要點講授?給學生。?(正確的?避震方法?;震后有?____?的撤離;?學生疏散?安排;震?后自救、?互救。)?過程:?1、_?___月?____?日上午9?:30,?忽然,安?全員發出?地震警報?(防空警?報)2?、在班級?上課教師?立即__?__學生?離開教室?。3、?安全員和?各班班主?任指揮學?生疏散。?各年級有?秩序地向?校園中心?疏散。避?開因教學?樓倒塌造?成的人員?傷亡。?4、安全?員向在場?的學生講?地震知識?以及有關?緊急疏散?措施:?(2)老?師應在每?層樓梯把?守,指揮?學生有秩?序疏散。?(3)?疏散過程?中,以雙?手護頭,?以防被砸?。(4?)疏散過?程中,要?迅速,要?排隊有秩?序前進,?不要慌亂?奔跑,不?要爭先恐?后。(?5)疏散?途中不能?穿過建筑?物,要盡?量避開建?筑物和電?線。(?6)各班?學生到達?集中地后?,學生要?蹲下,保?護頭部。?(7)?班主任向?校長匯報?人數。?總結:?今天是_?___月?____?日—第三?個全國“?防災、減?災日”,?____?汶川地震?____?周年,為?了提高防?震減災意?識和震時?應急技能?,我校師?生開展了?本次地震?應急演練?活動。活?動前,各?位老師能?夠積極、?認真地收?看地震制?作片,記?錄要點并?將演練的?各項要求?傳達給學?生。活動?過程中,?各位教師?能夠各司?其職,全?體學生能?夠按照統?一的指令?,動作敏?捷、規范?,能夠按?規定線路?疏散,快?而不亂,?達到了提?高震時應?急技能的?預期目的?。在此?特別強調?
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