幼兒親子活動方案電子版(4篇)_第1頁
幼兒親子活動方案電子版(4篇)_第2頁
幼兒親子活動方案電子版(4篇)_第3頁
幼兒親子活動方案電子版(4篇)_第4頁
幼兒親子活動方案電子版(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第8頁共8頁幼兒親子?活動方案?電子版?一、活動?構思:?本次活動?圍繞“大?手拉小手?,你我共?成長”為?主題,為?孩子和家?長創造一?個良好的?合作氛圍?,營造一?種積極向?上、勇于?拼搏的體?育精神,?讓孩子們?在游戲中?鍛煉,在?鍛煉中成?長!二?、活動目?標:1?、通過活?動讓幼兒?體驗運動?的快樂,?培養幼兒?活潑開朗?的個性,?增進親子?之情。?2、在活?動中,培?養幼兒自?信、大膽?、勇于競?爭的品質?。3、?通過形式?多樣的親?子游戲,?增強家長?與孩子之?間的情感?交流,更?好地促進?家園雙溝?通。三?、活動時?間:__?__年_?___月?____?日下午?四、活動?主題:“?大手拉小?手,你我?共成長”?五、活?動場地:?幼兒園大?甬路六?、活動準?備:1?、各班提?前發放通?知,請家?長選擇參?與項目,?做好運動?會的報名?、統計等?工作。?2、游戲?中所需物?品由各項?目組織人?負責準備?。3、?各班要提?前指導家?長和孩子?熟悉游戲?方法,提?醒家長與?孩子要遵?守游戲規?則。4?、游戲場?地、音響?、話筒由?分管老師?負責安排?。5、?各班教師?組織好當?天幼兒安?全、衛生?、護理等?一日常規?活動。?6、各班?級要進行?進退場的?演練,確?保活動的?有序開展?,保證幼?兒安全。?7、后?勤人員組?織好幼兒?的獎品發?放。七?、活動流?程:(?一)家長?入園簽到?,到各班?主任處報?到。(?二)播放?運動員進?行曲,教?師組織幼?兒到達指?定會場,?保證幼兒?秩序和安?全。(?三)主持?人宣布活?動開始:?1、教?師致辭:?尊敬的?各位家長?朋友,親?愛的小朋?友們:大?家好!?迎著春日?的陽光,?我們迎來?了___?_年春季?親子趣味?運動會。?而今天最?為值得高?興的是,?我們幼兒?園請來了?這么一群?大朋友。?小朋友,?你們說是?誰呀?(?對了,他?們就是我?們最親最?愛的爸爸?媽媽。)?那讓我們?以最熱烈?的掌聲歡?迎爸爸媽?媽們的到?來!為了?開展這次?活動,我?們的老師?犧牲了許?多休息的?時間,帶?領小朋友?們努力練?習各項運?動技能。?而我們的?小朋友們?,也不怕?苦,不怕?累,放棄?了許多好?玩的機會?,堅持訓?練。經過?一段時間?的訓練,?咱們的小?朋友們變?得更強,?更自信了?!在比賽?的開始,?先讓我們?一起來為?自己加加?油吧!下?面請喊出?我們的口?號:“快?樂運動,?健康成長?”(鼓舞?氣勢:嘿?嘿嘿,我?最棒!)?看來小朋?友們對這?次比賽非?常有信心?,讓我們?賽出友誼?,賽出精?神。下面?請奉園長?致詞.?2、園長?致詞,強?調“友誼?第一,比?賽第二”?并宣布運?動會開始?。(四?)、活動?順序:?1、幼兒?體操展示?。2、?幼兒特色?活動展示?:各班室?外“八個?一”特色?活動3?、各班組?織親子游?戲比賽,?場地安排?:小班:?活動室前?;中班:?大甬路;?大班:活?動室前?4、教師?與家長接?力比賽,?比賽地點?:大甬路?。5、?家長友誼?賽:拔河?比賽,比?賽地點:?大甬路?游戲玩法?:三回合?定勝負。?由老師當?裁判,當?哨聲吹響?時,家長?使勁往各?自所在的?方向拉。?誰先贏兩?回合誰就?勝利。幼?兒在邊上?給爸爸媽?媽加油!?6、家?長與班級?教師交流?開學以來?孩子生活?、學習、?習慣等方?面的情況?。八、?結束語:?在孩子?們的歡聲?笑語中,?我們的活?動也已接?近尾聲了?。通過這?次親子運?動會,大?家的感觸?一定都很?深。小朋?友們展示?了個人的?魅力,小?朋友們和?爸爸媽媽?展示了良?好的積極?合作精神?。我想說?“大朋友?真棒!小?朋友更棒?!”其實?比賽的結?果并不重?要,重要?的是今天?大家都很?快樂,最?后祝小朋?友們健康?成長,祝?我們的家?長朋友們?家庭幸福?、永遠快?樂!幼?兒親子活?動方案電?子版(二?)一、?活動宗旨?:增進?老師家長?們的相互?了解,溝?通教育心?得,增強?孩子們的?活動能力?及團隊精?神。第?一次活動?以認識為?主,簡單?游戲為輔?。二、?活動時間?及地點:?___?_月__?__日(?暫時定)?上午9:?00,_?___園?(綠色世?界)正門?。(以?后定期組?織活動時?將輪換選?擇周日和?周六,以?便不同時?段的家庭?參加。)?三、活?動準備:?1、自?帶一條小?布條。?2、自帶?食物與同?學分享。?3、自?帶一至兩?件寫上祝?福語的禮?物與同學?交換。?四、活動?內容:?9:00?—9:3?0:集合?拍照(由?一有像數?較高的數?碼相機家?長帶,需?找人配合?)9:?30—1?1:00?:親子活?動1、?我們大家?一起邊唱?邊舞《感?恩的心》?。(請爸?爸媽媽先?在家里跟?孩子學習?學習哦)?2、企?鵝行走:?小孩和家?長面對面?,小孩雙?腳放在大?人雙腳上?,從一個?地點走到?另一個地?點。3?、三人四?足:以家?庭為單位?,若干個?家庭為一?個比賽組?。道具:?橡皮繩或?布條和折?返點標志?物,終點?紅線。方?法:學生?和家長單?腿捆綁在?一起,在?____?米距離處?折返回起?點競速,?先撞紅線?為勝。?4、接力?游戲:坐?轎子。兩?個家長搭?檔抬孩子?5、抓?尾巴:家?長背著小?孩,小孩?后面褲子?上放一個?手絹,不?斷移動,?在保護自?己“尾巴?”的同時?,去抓別?人的“尾?巴”6?、拔河比?賽:拔河?比賽三場?:孩子與?孩子拔一?場,家長?加油,第?二場由家?長參與,?孩子加油?,第三場?由家庭參?賽,孩子?在前,家?長在后,?一起參與?。(繩?子向學校?借)1?1:00?—11:?30:食?物分享,?自由活動?,結束?1、每位?家長預先?帶上食物?和餐布,?可以幾位?家長和學?生一組。?(野餐完?后要把用?餐過程中?的垃圾清?理干凈)?2、自?由活動,?可以在周?邊踩單車?,劃船,?或孩子們?之間自己?活動,家?長們可以?觀察自己?的孩子跟?同班同學?的交往,?他(她)?的朋友,?也可以幫?助孩子們?交流交往?。五、?備注:?1、星期?三22:?00之前?報名,確?定是否參?加及參加?人數,因?為要給所?有家庭分?組以便參?加游戲(?因是家長?委員會第?一次組織?活動,本?次活動限?定為本班?級同學和?家長參加?,陪同大?人不超過?兩名。?2、食物?、水家庭?自備。?3、家長?委員會中?要選部份?家長出來?做分時段?義工,同?時也保證?每個家庭?活動都能?參加。?4、游戲?項目順序?可能會變?化,以當?場情況為?準。5?、如有遺?漏問題會?及時在班?級博客上?更新,請?家長們及?時查看班?級博客情?況。6?、本次為?第一次班?級集體活?動,如有?任何不周?全的地方?,希望家?長們能諒?解。下一?次會更好?!幼兒?親子活動?方案電子?版(三)?一、活?動主題:?"變廢為?寶"二?、作品要?求:1?.幼兒園?材料提供?:各色卡?紙、色紙?、油畫棒?、水彩筆?、雙面膠?、透明膠?、剪刀、?膠水。?____?家長自備?服裝作品?所需其它?材料。?3.作品?以家庭親?子合作的?形式制作?。三、?活動時間?:___?_年__?__月_?___日?四、活?動地點:?幼兒園操?場五、?參與人員?:每班_?___對?家庭六?、活動形?式:每?班派出_?___對?家庭,在?規定時間?內制作創?意環保服?裝并參加?親子秀。?活動結束?后,所有?的作品將?在幼兒園?展出。?幼兒親子?活動方案?電子版(?四)一?、活動主?題:母?愛無僵,?我愛我親?愛的母親?,衷心地?祝福天下?所有的母?親節日快?樂!二?、活動目?的:利?用母親節?進行一次?親子溝通?活動,讓?孩子們明?白母親的?辛苦,讓?孩子學會?感恩,讓?愛不斷的?流傳下去?!三、?活動時間?:(周?五)上午?9:30?—11:?00四?、活動地?點:各?班教室?五、參加?對象:?全體幼兒?和母親?六、準備?階段:?1.從_?___月?____?日開始,?各班老師?開始教小?朋友唱《?小烏鴉愛?媽媽》《?魯冰花》?《媽媽我?要親親你?》《我愛?媽媽的眼?睛》《泥?娃娃》《?捉泥鰍》?等歌,大?班老師可?以教小朋?友讀古詩?,如《游?子吟》、?《歲末到?家》。老?師可以把?教師稍微?打扮。?2.父母?給孩子講?一些關于?母愛的故?事,帶孩?子看一些?親情教育?片,如《?淺藍深藍?》《媽媽?再愛我一?次》《母?女情深》?。3.?孩子在家?學會幫父?母做一些?可以做的?家務事。?七、活?動過程:?1.開?始階段:?請母親們?坐一排,?孩子為媽?媽獻唱歌?曲:《小?烏鴉愛媽?媽》、《?我的好媽?媽》、《?魯冰花》?等。然后?母親與孩?子擁抱、?起舞。_?___分?鐘(在歌?曲中進行?)(大班?可以選一?名優秀的?孩子朗頌?詩句表達?對母親的?熱愛)?2、親子?活動時刻?:A、?游戲:?(1).?“我與媽?媽心有靈?犀”游戲?玩法:媽?媽和孩子?一起進行?。在一定?的間隔距?離中,每?組拋完_?___個?小橡膠球?。比誰接?到的球多?。必須由?媽媽拋,?小孩接球?。只聽預?備開始時?,孩子們?雙手托住?籃子,接?住球最多?的家庭勝?利。(2?).“獨?木橋上的?愛”游戲?玩法:在?地上放一?塊越一尺?寬,__?__米長?的木板,?媽媽和孩?子面對面?走到各自?的對面,?但途中腳?不能觸地?,用時最?少的可以?得到獎勵?。B、?親子合作?時刻:?寶貝和媽?媽一起東?手做賀卡?,做玩后?評出優秀?作品并給?予獎勵。?孩子手持?做好的卡?片獻給媽?媽,大聲?的對媽媽?說一聲:?“媽媽您?辛苦了,?我永遠愛?您!”?C、真愛?無限:?在《同一?首歌》的?音樂聲中?,孩子給?母親送上?鮮花,讓?孩子說出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論