




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁學(xué)校控?zé)?工作制度?一、指?導(dǎo)思想?為了創(chuàng)造?良好的校?園環(huán)境,?消除和減?少煙草煙?霧的危害?,保障師?生身體健?康,創(chuàng)造?良好的校?園衛(wèi)生環(huán)?境,提高?校園文明?水平,認(rèn)?真貫徹實?施吐地教?【___?_】5?3___?_文件,?特制定學(xué)?校控?zé)煿?作制度。?二、具?體工作:?1、加?強領(lǐng)導(dǎo),?健全制度?。學(xué)校?成立控?zé)?工作小組?,健全網(wǎng)?絡(luò)___?_,制定?規(guī)章制度?,嚴(yán)格實?行禁煙規(guī)?定。控?zé)?工作小組?組長:艾?山江、艾?孜孜組?員:毛德?智、買爾?旦、賽提?尼亞孜、?劉雨欣?聯(lián)絡(luò)員:?劉雨欣?2、校內(nèi)?禁止吸煙?。校園?內(nèi)嚴(yán)禁吸?煙,在學(xué)?校的辦公?室、教室?、圖書館?、閱覽室?、實驗室?、會議室?、食堂等?設(shè)醒目的?禁煙標(biāo)志?,不擺放?煙具,不?向外來人?員敬煙,?也不接受?外來人員?敬煙,禁?止一切吸?煙行為。?3、積?極帶頭,?人人參與?。齊抓?共管控?zé)?工作,全?體師生共?同參與控?煙活動,?人人爭做?控?zé)熤魅?。4、?積極開展?控?zé)熃逃?,加大宣?傳力度。?充分利?用健康教?育課、宣?傳櫥窗、?黑板報、?廣播、升?旗儀式等?各種形式?,開展吸?煙有害健?康的宣傳?教育,增?加師生控?煙知識,?增強自我?保健意識?。5、?加強學(xué)校?、家庭和?社區(qū)三結(jié)?合的控?zé)?教育。?主動和家?庭配合,?利用家庭?教育積極?宣傳吸煙?有害健康?的科學(xué)知?識,如致?家長一封?戒煙信倡?導(dǎo)學(xué)生規(guī)?勸家長戒?煙、禁煙?。6、?嚴(yán)格執(zhí)行?吐地教【?____?】53?____?文件,及?時勸阻在?校園內(nèi)有?吸煙行為?的教職工?,對勸阻?無效或再?次被發(fā)現(xiàn)?者給予處?罰。7?、控?zé)熐?況與文明?組室的創(chuàng)?建、評選?相結(jié)合;?與教職工?的年度考?核掛鉤。?8、本?制度自_?___年?____?月___?_日起執(zhí)?行。雙?流光明學(xué)?校___?_年__?__月_?___日?學(xué)校控?煙工作制?度(二)?為推進?我校“無?煙學(xué)校”?創(chuàng)建工作?,保護廣?大師生的?身心健康?,創(chuàng)造一?個優(yōu)美、?潔凈、舒?適、文明?的校園環(huán)?境,根據(jù)?健康教育?與控?zé)煿?作要求,?結(jié)合我校?實際,學(xué)?校特制定?如下控?zé)?工作管理?制度:?一、成立?學(xué)校控?zé)?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:張志明?副組長?:劉澤蘭?張___?_王強楊?萬濤徐洪?杰成員:?全體教師?監(jiān)督員?:劉澤蘭?王強楊萬?濤徐洪杰?何建輝張?艷平李傳?英魏秀云?薛晴宋寶?昆王長華?____?二、控?煙工作有?關(guān)規(guī)定?1、通過?多種方式?,廣泛宣?傳吸煙的?危害,教?育引導(dǎo)全?體師生珍?愛健康、?拒絕煙草?。2、?學(xué)校的教?室、會議?室、教師?辦公室等?一切公共?場所禁止?吸煙,做?到不敬煙?、不勸煙?,客人遞?煙應(yīng)婉言?謝絕。?3、各科?室負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)本辦?公室的禁?煙工作,?做到室內(nèi)?無抽煙者?、地面無?煙蒂和煙?灰。4?、對于本?校師生及?來訪人員?吸煙現(xiàn)象?,每位師?生都有義?務(wù)和責(zé)任?上前阻止?,制止其?不文明行?為。5?、學(xué)校大?門口張貼?“禁止吸?煙”標(biāo)志?,教學(xué)樓?、會議室?、教師辦?公室等公?共場所張?貼“吸煙?有害健康?”標(biāo)志,?并禁止?擺放煙具?。三、?控?zé)煿ぷ?獎懲辦法?1、在?學(xué)校公共?場所吸煙?者一旦被?發(fā)現(xiàn),控?煙工作領(lǐng)?帶小組將?進行勸阻?和教育。?發(fā)現(xiàn)第一?次吸煙進?行批評教?育并罰款?____?元,第二?次進行通?報批評并?罰款__?__元。?2、經(jīng)?常在學(xué)校?公共場所?吸煙教育?無效者,?取消本年?度評優(yōu)評?先資格,?對嚴(yán)重違?反學(xué)校控?煙規(guī)定的?,在年終?考核時予?以降低考?核格次。?3、對?控?zé)煿ぷ?中表現(xiàn)突?出的個人?和辦公室?,學(xué)校將?適時表彰?獎勵。?四、控?zé)?工作的巡?視、檢查?和監(jiān)督?1、學(xué)校?控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)?小組組長?、副組長?不定期對?校園控?zé)?工作進行?巡視。?2、學(xué)校?設(shè)立控?zé)?監(jiān)督員,?對所有公?共場所吸?煙現(xiàn)象進?行監(jiān)督。?五、其?它事項?1、本制?度從__?__年_?___月?____?起實施;?2、本?制度最終?解釋權(quán)在?大沙河初?級中學(xué)控?煙工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?學(xué)校控?煙工作制?度(三)?潘店鎮(zhèn)?中學(xué)_?___年?____?月__?__醫(yī)院?控?zé)煿ぷ?制度為?了讓廣大?患者和醫(yī)?務(wù)人員有?一個文明?、健康、?和諧的醫(yī)?療服務(wù)環(huán)?境,提高?控?zé)熤R?和控?zé)焻?與意識,?提供戒煙?咨詢和技?術(shù)指導(dǎo),?將我院創(chuàng)?建為“無?煙醫(yī)療機?構(gòu)”,根?據(jù)___?_自治區(qū)?無煙醫(yī)療?衛(wèi)生機構(gòu)?評估標(biāo)準(zhǔn)?,結(jié)合我?院實際,?特制定本?制度:?一、在醫(yī)?院控?zé)燁I(lǐng)?導(dǎo)小組的?領(lǐng)導(dǎo)下,?由醫(yī)院控?煙工作辦?公室具體?負(fù)責(zé)本制?度的實施?。二、?本院職工?、患者以?及家屬一?律不得在?醫(yī)院內(nèi)所?有診療區(qū)?域、辦公?室、公共?場所等非?吸煙區(qū)吸?煙。三?、在院外?設(shè)置吸煙?區(qū),并張?貼醒目標(biāo)?識和指引?,吸煙者?只能在吸?煙區(qū)吸煙?。四、?醫(yī)院拒絕?接受煙草?廣告商贊?助和標(biāo)明?了煙草廣?告的物品?,院內(nèi)不?刊登、張?貼、播放?、散發(fā)煙?草廣告;?在職工辦?公室、會?議室、工?作場所不?得設(shè)有煙?具及與煙?草有關(guān)的?物品;醫(yī)?院小賣部?不得出售?香煙。?五、醫(yī)務(wù)?人員不得?在病人面?前吸煙。?六、定?期向全院?職工、門?診及住院?病人開展?控?zé)熤R?講座,利?用宣傳欄?、海報、?健康處方?等形式進?行控?zé)熜?傳。七?、醫(yī)務(wù)人?員應(yīng)掌握?控?zé)熤R?、方法和?技巧,對?吸煙者提?供簡短的?勸阻指導(dǎo)?。八、?全體員工?均是控?zé)?義務(wù)宣傳?員,應(yīng)大?力宣傳吸?煙有害健?康等控?zé)?知識。?1.均有?義務(wù)進行?同伴教育?及相互監(jiān)?督。2?.均有義?務(wù)對病人?及家屬進?行控?zé)熜?傳。九?、對在院?內(nèi)非吸煙?區(qū)吸煙的?人,全院?工作人員?均有責(zé)任?進行勸阻?或指引其?到吸煙區(qū)?內(nèi)吸煙,?勸阻無效?時可逐級?向上報告?或請相關(guān)?人員協(xié)助?處理。?十、建立?控?zé)煻讲?機制,并?將控?zé)熜?息、督察?結(jié)果及時?公示。?十一、各?科
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年孝感市孝昌縣招聘城市社區(qū)專職工作人員考試真題
- 納米尺度集成技術(shù)-洞察及研究
- 供應(yīng)鏈中斷彈性建模-洞察及研究
- 邊緣計算入侵檢測-洞察及研究
- 教育投入產(chǎn)出公平-洞察及研究
- 心理健康促進-洞察及研究
- 治療血液系統(tǒng)疾病的藥物講課件
- 自修復(fù)混凝土結(jié)構(gòu)加固-洞察及研究
- 吉林省松原市2025屆英語七年級第二學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含答案
- 蜀相 杜甫講課件
- 躁動患者約束帶的使用及護理
- 云南省大理2025年八年級下學(xué)期語文期末模擬考試卷三套及答案
- 國家開放大學(xué)國開電大《統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4 參考答案
- 風(fēng)電居間合同協(xié)議書
- 浙江開放大學(xué)2025年《社會保障學(xué)》形考任務(wù)4答案
- 醬料研發(fā)知識培訓(xùn)課件
- 2025核輻射突發(fā)事件放射性污染人員洗消流程及技術(shù)要求
- 湖北省黃岡市黃梅縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷(含答案)
- 醫(yī)療廢物處置項目可行性研究報告(范文)
- 七大浪費培訓(xùn)
- 針灸養(yǎng)生推拿培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論