第第頁活動創意方案策劃

活動創意方案策劃1

“感恩”是一種生活立場，是一種美德，是做人的最少修養和道德準那么。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體同學學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

一、活動安排

(一)宣揚教育活動：

1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員，讓同學深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用學校廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對同學進行感恩宣揚和教育。

3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

4.各班于5月12日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導同學積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對同學的`感恩教育。(學校行政組織評比)

(二)踐行實施活動

1.周末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝愿;(三四五班級每班上交3份)

(b)做一件讓父母快樂的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織同學開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織同學傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲，加強對同學進行感恩教育。

二、活動要求

1.每一項活動開展都要著重實效，切忌流于形式，要讓同學在內心深處有所觸動。

2.主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴厲主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對同學沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。

活動創意方案策劃2

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節，10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們盡情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充斥神奇色調的節日。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五彩繽紛的化妝服，戴上形形色色的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參加者都裝扮成各式各樣“魔鬼”的樣子，一起參與萬圣節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

一、活動目的

通過萬圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情淘氣搗蛋.

二、活動預備

1、前期預備：給幼兒講解并描述“萬圣節”的由來，鼓舞家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具。

2、環境布置：各式各樣的面具。

3、活動預備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品〔糖果〕、尋寶箱。

4、宣揚預備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知。

三、人員安排

1、萬圣節負責人：***

2、材料、資料：***

3、布置

環境布置：***

話劇：***

舞蹈走秀：***

4、音響、話筒、音樂、地毯：***

5、服裝：有節目的老師自備

6、發獎品：***

7、獎品預備：***

8、主持稿：***

9、門口登記：***

10、道具預備：***

11、照相：***

12、打電話〔社區〕：***

13、寫廣告：***

14、發傳單：***

演出時間：8：20

四、活動流程

1、主持人介紹萬圣節的`含義。

2、老師開場舞蹈。

3、老師走秀，幼兒走秀〔老師做出邀請的動作〕。

4、老師話劇表演〔萬圣節的由來〕。

5、孩子才藝展示〔各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可〕。

6、“萬圣節”游戲：親子游戲。

7、兔子舞結束音樂、面具〔帶動全園的孩子和家長〕。

活動創意方案策劃3

一、活動目的

三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣闊婦女的節日，為了表達社區對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，特舉辦此次活動，同時將慶祝活動與加強婦女思想教育，創先爭優活動緊密結合，激勵廣闊婦女滿懷熱忱投身于工作當中，促進社區和諧進展。

二、活動主題

慶祝三八婦女節

三、活動禮品

考慮到婦女生活習慣和喜好，活動嘉獎可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品，估計人均十元，如養顏補品，保潔用品，衛生用品等女性為主的運用用品。

四、活動內容

1.猜謎語〔共三十無道謎語，十五道關于婦女節知識的節日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節的.認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡約的謎語〕

2.頂氣球

3.掂乒乓球〔每次由2到4人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途不能把球掉下去，誰先完成誰贏〕

4.做動作，猜東西〔2人為一組，每次2到3組參賽，預備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡約的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內哪個組猜的最多為贏〕

5.同心協力〔2人一組，每次3到4組參賽，用一根繩子綁住兩個人的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出〕

6.踩你沒商量〔每次由4人參與，每個人的雙腳腕上都綁上8個氣球，然后相互踩氣球，最末誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出〕

7.丟筷子〔每次由3到4人參與，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴，看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1分鐘內，誰丟的最多誰勝出〕

8.叼皮筋〔4到6人一組，每個人最里面叼一根筷子，筷子都上勾著一個皮筋，讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最末一個人，再由最末一個人傳遞給第一個人，中間皮筋不能掉，看哪個組用時最少〕

活動創意方案策劃4

一、指導思想

進一步推動師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的`全面進展。慶祝活動本著“隆重、激烈、務實、簡樸“的原那么，開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，加強活動的感染力和影響力。

二、活動時間：

9月8日下午4：45分開始

三、活動安排：

1、熊校長講話，表彰老師節先進。

2、歡送周校長調離新的工作崗位，發放紀念品，請周校長講話。

3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝愿的話語。

4、請每個組獻上一首祝愿歌。

5、開展老師節娛樂活動。

(1)做游戲：搶座位

摸球表演節目

全校老師共分