土木工程材料第一講

課程簡介及緒論蘭州理工大學土木學院喬宏霞1課程簡介培養目標（1）提高綜合素質；達到“知識、能力、素質”的有機統一，掌握相關知識；培養分析、解決問題能力；激發創新精神；掌握主要土木工程材料的性質、用途、檢測和質量控制，能針對不同工程合理地選用、使用材料。

2課程簡介培養目標（2）

與后續課程密切配合，理解材料與工程設計、施工的相互關系3課程簡介內容設置：課堂授課：觀察與討論論文與作業試驗4課程簡介課程特點與地位（在總學科中）專業基礎課(理論力學、材料力學等)實踐性比較強學會運用比較、綜合、模糊的方法分析問題和解決問題的能力5課程簡介考察方式考勤提問作業與論文試驗與試驗報告考試6緒論土木工程材料的分類土木工程材料的發展－過去－現在－未來土木工程材料在學科中的地位土木工程材料質量與控制土木工程材料教學任務學習方法要求及建議

7一、土木工程材料的分類土木工程材料指土木工程中使用的各種材料及制品

1.按材料的化學成分組成分類（1）無機材料(inorganicmaterial)分為非金屬材料(Non-metallicmaterial)和金屬材料(metallicmaterial)。（2）有機材料(organicmaterial)分為植物材料(plantmaterial)、瀝青材料(asphaltmaterial)和高分子材料(macromolecularmaterial)。8（3）復合材料(compositmaterial)：金屬—非金屬；無機非金屬-有機復合材料。2．如按材料在工程中的用途分類1）膠結材料cementmaterial；2）結構材料structuralmaterial；3）隔絕材料isolationmaterial；4）耐侵蝕材料corrosionmaterial；5）裝飾材料decorativematerial；6）吸音材料sound-absorbingmaterial9二、土木工程材料的發展（1）自然為人類提供了材料，而人類通過勞動把材料變成了財富－馬克思材料是人類社會賴以生存的物質基礎土木工程材料是構成各種土木工程建筑物的物質基礎10一、土木工程材料的發展（2）自然材料:穴居巢處，原始人類的建筑伐木為棚；鑿石為洞

非洲的樹屋；半自然半人工的材料：羅馬水泥、圣多倫多土、磚瓦古代的建筑人工材料：水泥，化學建材，鋼材等現代建筑11馬來亞半島的巢居原始人類的建筑12美洲印第安人的帳篷新石器時代的蜂巢石屋原始人類的建筑13非洲的圓形樹枝屋原始人類的建筑14古代的建筑－羅馬水泥的使用羅馬萬神廟Pantheon120-124年15萬神廟16龐貝城－公元前4世紀，公元79年被維蘇威火山埋沒羅馬水泥的使用17胡夫金字塔，高146.59m,底部232m建方，用230多萬塊、每塊重2.5T的巖石砌成。金字塔（2000-3000BC)：石材、石灰、石膏18萬里長城（200BC):條石、大磚、石灰砂漿19布達拉宮：石材、石灰砂漿20羅馬斗獸場（70-80AC):石材、石灰砂漿21二、土木工程材料的發展（3）18、19世紀,資本主義興起,促進了工商業及交通運輸業的蓬勃發展,人工材料如水泥、建筑鋼材的出現為大規模的建設提供了可能。1824年波特蘭水泥的出現高強度建筑鋼材2221世紀——輕質、高強、節能、高性能綠色建材

23土木工程對材料的基本要求①必須具備足夠的強度(strength)，能夠安全地承受設計荷載及自重；②輕質(lightweight)。材料自身的質量以輕為宜(即表觀密度較小)，以減輕下部結構和地基的負荷；③具有與使用環境相適應的耐久性(durability)，以減少維修費用；④美觀(beautiful)。用于裝飾的材料，應能美化建筑，產生一定的藝術效果；⑤特定功能(multi-function)。用于特殊部位的材料，應具有相應的特殊功能，例如屋面材料能隔熱、防水，樓