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文檔簡介
聲音是由于物體的________產生的。固體的振動發聲液體的振動發聲氣體的振動發聲1.聲音的產生正在發聲的物體叫__________。聲源振動風聲雨聲讀書聲第一頁第二頁,共35頁。
聲音能靠一切固體、液體、氣體等物質作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質常簡稱為介質。
聲音是靠介質傳播的。固體傳播液體傳播氣體傳播2.聲音傳播的條件直接對話水中的魚會被岸上的說話聲嚇跑。土電話第二頁第三頁,共35頁。
如:漁民利用電子發聲器(聲吶)捕魚。第三頁第四頁,共35頁。月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談第四頁第五頁,共35頁。聲波:聲音以波的形式通過介質將聲源的振動向外傳播,這個波叫聲波。3.聲音的能量形式思考:哪些現象可以說明聲音是有能量的呢?第五頁第六頁,共35頁。超聲波體外碎結石第六頁第七頁,共35頁。1.在同一種物質中,溫度越高,傳播越快2.在同一溫度下,V固>V液>V氣3.20℃空氣中的聲速為340米/秒4.聲音傳播的快慢第七頁第八頁,共35頁。5.回聲——聲音的反射對著高山喊話、在大禮堂中大聲講話等都會出現回聲現象。為什么有時能聽見回聲,有時又聽不見呢?聽到回聲的條件是什么?離障礙物至少要多遠?
回聲到達耳朵比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲分開。第八頁第九頁,共35頁。回聲可以加強原聲,可以測量距離.1.為什么在屋里講話比在操場上講話聽起來響亮?2.回聲是否能應用在解決實際問題上?你知道哪些?思考:第九頁第十頁,共35頁。3.下列實驗現象不能說明聲音是物體振動產生的是()1.在下列介質中聲音傳播速度最快的是()A.水B.真空C.鐵D.空氣2.將正在播放音樂的收音機放在抽成真空的玻璃罩內,這時幾乎聽不到音樂聲,這主要是因為()A.收音機的喇叭不振動了B.真空不能傳播聲音C.聲音被玻璃隔絕了D.固體不能傳播聲音第十頁第十一頁,共35頁。5.運動會上100米終點計時員聽到槍聲時開始計時,則()A.成績要比實際的好B.成績要比實際的差C.成績與實際的相符
D.無法判斷4.下列說法錯誤的是()A.鼓聲是由于鼓面振動而產生的B.在百米賽跑時終點計時員應該從聽到槍聲開始計時C.海上測量船可以利用回聲測量海的深度D.夏天打雷時,經常聽到雷聲轟鳴不絕,是由于雷聲經過多次反射造成的6.在一根充滿水的長鐵管的一端敲擊一下,在另一端能夠聽到幾次聲音()A.一次B.兩次C.三次D.四次BAC第十一頁第十二頁,共35頁。7.敲響大古鐘時,有同學發現停止對鐘的敲擊后,大鐘余音為止,其主要原因是()A.鐘聲的回聲B.大鐘還在振動C.鐘停止振動,空氣還在振動D.人的聽覺發生延長8.聲音在空氣中的速度約是340米/秒,一個人面對高山喊一聲,4秒后聽到回聲,那么人距離山有()A.340米B.680米
C.1360米D.無法判斷第十二頁第十三頁,共35頁。6、人們交談時能聽到對方的講話聲,表明
能夠傳聲;魚能被它們喜歡的聲音吸引,表明
也能傳聲。(福建漳州2004)空氣水7、將敲響的音叉接觸水面,會濺起水花,這表明聲音是由于物體
產生的。通常我們聽到的聲音是靠
的。(南京2004)振動空氣第十三頁第十四頁,共35頁。1.人耳可以聽見的聲音2.人耳聽不見的聲音聲音的三要素響度(分貝)頻率(赫茲)音色超聲波:f>20000Hz次聲波:f<20Hz三、聲信息第十四頁第十五頁,共35頁。1.響度
響度是指聲音的強弱.是人感覺到的聲音的大小。響度跟發聲體的振幅有關,振幅越大響度越大,振幅越小,響度越小。
第十五頁第十六頁,共35頁。2.音調
音調是指聲音的高低.音調跟發聲體振動的頻率有關系。
頻率越大,音調越高;頻率越小,音調越低。第十六頁第十七頁,共35頁。頻率:每秒振動的次數叫做頻率.頻率單位是赫茲,簡稱赫,符號是Hz第十七頁第十八頁,共35頁。3.音色
它是指由人耳感覺到的聲音的品質.同樣音調和響度的不同聲音,由于它們有不同音色,也能分辨出來,.第十八頁第十九頁,共35頁。超聲波導航、聲吶、B超等次聲預報海嘯、測核爆應用4.超聲波和次聲波的應用第十九頁第二十頁,共35頁。1.CCTV歌手大賽,有一題辨聽題:“先聽音樂,后判斷該音樂是哪一種樂器演奏的。”這主要考察歌手對樂器的鑒別能力,依據()A音調B響度C音色D聲速過關題2.聲音“震耳欲聾”是指()A.響度大B.頻率高C.振幅小D.音調高3.女高音是指她的(
)A.響度大B.頻率高C.振幅大D.音調高第二十頁第二十一頁,共35頁。4.美麗的蝴蝶在花間起舞,夜幕下的蝙蝠在空中捉蟲,它們默默無聞;討厭的蒼蠅“嗡嗡”亂飛,無知的蟬兒“知了”擾人,它們臭名遠揚。因為蝴蝶振翅頻率____20Hz,音調低,是次聲波;蝙蝠發出的聲音的頻率高大于________
Hz,是超聲波;而蒼蠅、蟬兒發出的聲音頻率在人的聽覺范圍之內。小于20000你知道哪些動物能聽到次聲波呢?第二十一頁第二十二頁,共35頁。5超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應用.在下列設備中,利用超聲波工作的是()
A.驗鈔機B.微波爐C.電視遙控器D.潛艇上的聲納系統D第二十二頁第二十三頁,共35頁。3、水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較,________叫聲音調高,_________叫聲響度大。
(長春2004)4、老黃牛的叫聲和蚊子的嗡嗡聲從聲音的三個特性進行比較,老黃牛發出的聲音________大,蚊子發出的聲音_______高.(大連2004)水牛蚊子響度音調第二十三頁第二十四頁,共35頁。1.樂音和噪聲2.聽力的損傷四、噪聲污染及其防治3.減小噪聲的途徑第二十四頁第二十五頁,共35頁。樂音:在學習、工作和學習時,那些令人愉快的、優美動聽的聲音。噪音:令人煩躁的刺耳難聽的聲音。(環境污染之一)1.樂音和噪音人們剛剛能聽到的最弱的聲音:0dB為了保證休息和睡眠:≤50dB為了保證工作和學習:≤70dB為了保護聽力:≤90dB那么,噪音有哪些危害呢?第二十五頁第二十六頁,共35頁。2.聽力的損傷傳導性耳聾:鼓膜,聽小骨損傷或發生障礙(1)急性中耳炎沒有及時治療(2)巨聲或打耳光形成耳膜內外壓力差(3)潛水過深
先天性聽力損傷后天性聽力損傷神經性耳聾:有關的聽神經損傷引起、藥物影響等混合性弱聽:前兩者共同引起第二十六頁第二十七頁,共35頁。在人耳處減弱:如用耳塞、耳罩、防聲頭盔3.減小噪聲的途徑減小噪聲源的噪聲:如安裝消聲器在傳播過程中減弱:如設置隔音板第二十七頁第二十八頁,共35頁。
2
慈溪市區為防治噪聲,下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是()A.將市區的工廠遷往郊外B.市區內嚴禁車輛鳴笛C.種草植樹搞好城區綠化D.在機器上安裝消音器C第二十八頁第二十九頁,共35頁。1.在有些地方可以看到如圖所示的標志,它表示的意思是()A.禁止鳴笛,保持安靜B.道路彎曲,行車注意安全C.此地由樂器出租D.禁止停車過關題2.“千手觀音”舞蹈節目給了觀眾美的享受,但演員們幾乎都失去了聽覺,造成她們聽力損傷的最可能原因是()A.先天性聽力損傷B.耳垢積累C.自然衰老D.過量噪聲第二十九頁第三十頁,共35頁。3.對因衣物沒有放好引起的洗衣機機身振動產生的噪聲,正確的處理方法是()A.在傳播過程中減弱:關上門窗B.在聲源處減弱:放平衣物C.在人耳處減弱:塞上耳塞D.在洗衣機內加更多的水B4.人民大會堂四周墻壁都做成蜂窩狀似的小孔,這主要是為了()A.減弱聲波的反射B.增加聲波的反射C.增強聲音響度D裝飾禮堂,美觀好看A第三十頁第三十一頁,共35頁。本章教材結構聲與聽覺對聲音的認識耳的基本結構和功能聲音的產生和傳播聲信息噪聲污染及其防治聲音的產生聲音的傳播聲音的能量人耳可以聽到的聲音人耳聽不到的聲音噪聲聽力的損傷減小噪聲的途徑第三十一頁第三十二頁,共35頁。闖關題
火車在進入隧道前必須鳴笛,若火車速度為72千米/時,聲音在空氣中的速度為340米/秒,司機在鳴笛后2秒聽到回聲,則鳴笛時火車到隧道的距離為多少?第三十二頁第三十三頁,共35頁。練習:1聲音是由于物體的()產生的.在15℃的空氣中,聲音每秒傳播()米.2.相同條件
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