普安小學校德育陣地名單及職責為了進一步加強我校德育工作，有效整合德育力量，創造良好的預人環境，學校決定成立德育工作領導小組。我校德育工作領導小組由學校校長、副校長、總務處主任、教導處主任、大隊輔導員、大隊輔導員、年級組長、班主任等人員組成。如發生人事變動，適時調整，保證德育工作領導小組正常開展工作。一、德育工作領導小組名單組長：蔣杰（校長）副組長：伍術童憲昌成員：蔣成林（德育主任）張明（總務處主任）成顯明（教導處主任）劉莉（大隊輔導員）各班班主任學校德育工作領導小組在學期開學及結束時各舉行一次會議，必要時隨時可以召開會議。會議主要討論學校德育工作計劃、總結和班主任隊伍建設，解決學校德育工作中的重大問題。少先隊是負責全校德育工作的職能機構。少先隊應在分管領導的領導下開展工作，并努力提高德育工作的實效性。堅持課堂教學與德育主陣地相結合的理念，將德育工作滲透在各科教學中。（一）校園環境陣地蔣杰（校長）、劉莉（大隊輔導員）（二）課堂教學陣地成顯明（教導處主任）各班班主任（三）課外活動陣地伍術（副校長）、蔣成林、顏澤兵、吳曉波、趙冰華、唐于平（四）社區德育陣地張明（總務處主任）、董勁（法制副校長）二、崗位職責校長：蔣杰1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，努力提高教育教學質量。2、認真執行黨的知識分子政策和干部政策，團結依靠教職員工。組織教師學習政治和鉆研業務。抓好教育法規的學習和宣傳工作，不斷增強依法治教觀念。主持制定教職工培訓提高計劃。不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力。教育引導全體黨員，發揮先鋒模范作用，帶頭做好德育工作。3、領導和組織德育工作，把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針。配合黨組織，充分舉行升旗儀式，組織好國旗下講話。積極組織實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。加強對學生進行養成教育和良好校風、班風、學風的建設。3、管理班主任工作、審批班主任工作計劃、總結。研究和指導班主任工作，并進行檢查和考核。指導班主任制定班級工作計劃，召開班主任會議。督促和幫助班主任組織好主題班隊會，指導班主任寫好學生評語。定期組織班主任工作的研討和培訓以及經驗交流。指導班主任做好后進生的教育工作。4、協同年級組，班級處理重大問題、偶發或突發事件，并上報校長，分析研究學校德育工作現狀。研究各類學生的思想特點，做好特殊生的幫教工作和特困生的幫扶工作。5、負責先進班級、文明班級、三好學生和優秀教師等評定表彰工作。執行上級部門、學校制定的獎懲制度和有關決定。6、指導年級組、班主任召開家長會，辦好家長學校，組織家長開放日活動。提高家長的自我修養和教育、管理子女的能力，建立三結合教育網絡，形成教育合力。7、每周一做好周總結，對下周工作重點做好部署，并及時評定，下發流動紅旗。8、接待家長來訪，處理德育處日常工作。9、制定值周教師工作職責及工作常規，并負責落實。10、不斷改進和完善德育管理制度，規范檔案管理，努力探索新時期德育工作規律。大隊輔導員：劉莉1、健全少先隊組織機構，制定少先隊工作計劃，審批中隊活動計劃，總結少先隊工作。2、指導中隊輔導員開展工作，經常組織輔導員經驗交流，討論活動安排，組織少先隊活動的觀摩和評選活動，學習有關文件等。3、積極主動與校外輔導員聯系，爭取社會教育，安排組織少先隊節假日的社區教育活動。4、負責大、中隊旗手、鼓號隊，宣傳報道等組織訓練工作，主持學校每周一升旗儀式及日常升降國旗的組織管理工作。5、負責搞好中隊值周，紅領巾廣播站及校園衛生評比檢查的組織領導工作。6、做好發展新隊員和建隊工作，定期召開大隊委例會，培訓少先隊干部，指導他們獨立開展工作。7、經常深入少先隊員中去，及時了解和掌握少年兒童一個時期在思想、學習、品德、健康、生活等諸方面的動向與情況。8、協助音、美、科學等科任教師進行“第二課堂”活動，及組織舉辦藝術節。9、開展生動活潑的少先隊工作，堅持每月一次的大隊專題活動。10、及時宣傳、報導少先隊活動情況，做好少先隊年度工作總結。11、做好少先隊基礎檔案工作。各年級組長：1、協助少先隊分管年級德育工作，指導年級教師有效開展德育工作。2、抓好本年級學生、班級的的與建設及常規管理。3、及時妥善處理年級中的各類突發事件，以電話、家訪等方式與家長加強溝通。4、做好各類資料的收集、上繳工作。各班班主任：1、班主任是學校基層管理班級的主要組織者，領導者和教育者，是學校健康成長的領路人，是班級科任教師的紐帶，是溝通學校、社會、家庭的橋梁，是對學生進行思想品德教育的骨干力量。2、班主任要對全班學生的興趣、愛好、特長、成績、思想狀況、家庭住址、家庭情況、經濟狀況全面了解，制定切實可行的班主任工作計劃。3、加強班級建設，注重對班干部的培養和指導。定期召開班委會，指導班干部開展工作，教育學生養成良好的行為習慣。培養團結協作、互助互愛、勤奮守紀、求實進取的良好班風。4、在學校的領導下，聯合一切教育力量。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度，處理班級學生中偶發事件，做好個別工作。5、經常與任課教師聯系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，和各科教師協調配合，共同商討本班的教育工作。6、關心學生的身心健康，組織和指導學生參加文體活動，開展課外活動和班隊活動，鼓勵學生發展正常的興趣和特長。注重學生心理健康教育，培養良好的心態和良好的衛生和鍛煉習慣。7、組織和指導學生參加社會實踐活動和公益活動。做好學生的安全教育和安全檢查工作。8、經常進行家訪，召開家長