-.z.幼兒園小班學期工作方案一、保教工作1、創設新班級環境，合理布局，適宜幼兒進展分區、集中、游戲等活動，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。2、教師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活動方案。3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。4、教師認真教新生學習早操，充分利用場地開展游戲活動。5、開展“高快樂興上幼兒園〞等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。6、帶著幼兒觀看班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。二、教研工作〔一〕制訂學期班級工作方案。〔二〕研究制定課題方案。〔三〕制定班級主題活動容，及周逐日方案。〔四〕本月有兩大節日：教師節與中秋節；教幼兒一些關于這些節日的有關知識。〔五〕參加年段集體備課活動。〔六〕教學容：安康領域：1、能高快樂興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。3、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。社會領域：1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。3、了解自己，能感受周圍成人的關心和保護，愛父母、愛教師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領域：1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的根本容，初步養成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。3、引導幼兒說普通話，能用普通話進展語言交流。科學領域：1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進展感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。藝術領域：1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開場和完畢作出正確的反響。2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。三、家長工作1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒開展目標。3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。5、創設“共育幼苗〞家園欄，讓家長了解幼兒在園活動容及一些育兒方法。育才幼兒園小班安康月方案表三月安康1.能根據自己的需要隨時主動喝水。2.知道去廁所大小便，能區分男女廁所，知道便后用手紙并洗手。3.能獨立入睡，自己穿脫衣服。4.知道平安對身體、生活的重要，有保護身體的意識。體育5.愿意參加體育活動，初步體驗活動的樂趣。6能在成人的引導下大膽參與戶外體育活動。四月安康1.能用簡單的語言、動作和表情表達自己快樂、生氣等情緒。2.會用自己的毛巾，并將毛巾放回原處。體育3.喜歡參加體育活動，能在活動中積極、主動、大膽、愉快的參與，并掌握體育運動中走、跑、跳、鉆、爬等根本動作。五月安康1.有意識的不對著別人、飯菜打噴嚏、咳嗽。2.知道生活中有危險，了解脫離危險的方法，知道遇到危險時可采用報警、呼叫等方法。體育3.愿意探索接球、拋球、滾球等多種玩球方法。4.會按口令做各種動作和模仿操，動作較協調。六月安康1.了解五官的功能及保護方法，不長時間看電視，不挖鼻孔、不掏耳朵。2.知道一些食物對身體有好處，有節制的吃冷飲和零食。3.摔傷、流血、身體不適時及時告訴成人、打針、輸液時能控制自己不哭不鬧。體育5.知道常用體育器械的使用及保護方法，知道體育活動中的自我保護常識。6.喜歡抓、捏、穿、搭、拼等操作活動，動作開展協調7.學習坐、立、行的正確姿勢幼兒園小班語言月方案表三月1.初步理解文學作品的主要容。2.能與熟悉的人簡單交流，說話有禮貌。.四月1.能根本聽懂日常生活用語，做出相應的反響。2.能對感興趣的事物進展簡單講述，嘗試運用簡單的詞匯進展交流。.五月1.會說普通話，發音正確。2.對圖書、圖片、電視等視聽材料感興趣，能用簡單的語言動作和表情等方式表現自己對文學作品的理解。.六月能一頁一頁的翻書，初步培養幼兒的閱讀習慣，努力做到不撕書、不揉書。幼兒在集體面前能大膽運用普通話講述幼兒園小班社會月方案表三月1.知道家庭成員與自己的關系，保護自己的家。2.知道自己家庭住址及周圍環境的主要標志。3.知道三八節的含義，有參與節日活動的積極性。.四月1.幼兒遇到問題時知道尋求幫助。2.認識幼兒園的工作人員，了解他們的工作，喜歡上幼兒園。3.知道自己所在幼兒園及周圍環境的主要標志。.五月1.情緒穩定、愉快地上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活，愿意遵守幼兒園的生活常規。2.會正確使用游戲材料，并保護它們。3.初步掌握日常禮貌用語。.六月知道六一節的含義，有參與節日活動的積極性。2.喜歡聽民間故事、童謠，感受社會文化的豐富。3.初步學習輪流與等待，初步體驗其好處幼兒園小班藝術月方案表三月音樂能感受、欣賞音樂的節奏與旋律。美術對色彩鮮明、造型美觀的美術作品有一定的理解，喜歡欣賞體會其中的美。四月音樂能夠理解簡短、節奏明顯的歌曲，并能大膽愉快的演唱。美術大膽嘗試使用美術工具，用簡單的手指畫、棉簽畫，表現自己的感受和自己喜歡的東西。五月音樂能隨音樂節奏做拍手、跺腳等動作，初步嘗試用打擊樂器表現自己的情感，體驗音樂活動中的快樂。美術愿意選擇用自己喜愛的色彩，大膽地進展美術活動。六月音樂樂意欣賞簡潔、明快的歌曲、舞蹈，樂意參加舞蹈活動，體驗舞蹈活動的樂趣。美術愿意觀察和探索簡單物體的折疊、剪貼、粘、捏等方法，在活動過程膽想象和創作。幼兒園小班月方案表9月1.提醒幼兒咳嗽、打噴嚏不沖人，養成幼兒良好的禮貌習慣。2.培養幼兒多喝水的好習慣，知道口渴時要及時的喝水，不喝生水。3.養成幼兒飯后漱口的良好生活習慣，知道飯后漱口對身體的重要性。10月1.培養幼兒保護書籍的良好習慣，不撕書、不揉書，學習一頁一頁的翻書。2.幼兒能夠在教師的帶著下有節奏的做操，并能堅持做完。3.培養幼兒安靜地聆聽教師及同伴的講話，知道別人講話時不應隨便插嘴。11月1.能喜歡上幼兒園，心情愉快的參加幼兒園的活動，并能每天按時入園。2.培養幼兒