2022年廣西壯族自治區玉林市小高級中學高二生物聯考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.植物細胞壁的形成與高爾基體有關，這說明了高爾基體

（

）A．具有合成蛋白質的能力

B．具有合成脂肪的能力C．具有合成多糖的能力

D．具有合成核酸的能力參考答案：C2.某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是：A．A與B走向一極，a與b走向另一極B．A與b走向一極，a與B走向另一極C．A與a走向一極，B與b走向另一極D．走向兩極的均為A、a、B、b參考答案：D3.下列有關人體水分調節的敘述中，正確的是（）A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加D．抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對水的重吸收加強參考答案：D4.320世紀90年代，烏干達木薯業遭到了病害的毀滅性打擊。科學家究其原因發現，是一種新的病毒引發的疾病，而這種新病毒是由兩種已知病毒重組產生的。這一事實有力地支持了下列哪一觀點A．轉基因生物有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態系統中其他生物的生存B．導入轉基因生物的外源基因有可能與感染轉基因生物的某些細菌或病原體雜交，從而重組出對人類或其他生物有害的病原體C．轉基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進入雜草中，使雜草成為除不掉的“超級雜草”D．抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲，但隨著棉鈴蟲抗性的增強，抗蟲棉有可能被淘汰參考答案：B5.下列關于滲透壓的敘述，不正確的一項是（

）A.滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力B.溶液中溶質微粒越多則對水的吸引力越大，反之亦然C.血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質的含量有關D.細胞外液滲透壓的大小主要取決于組織液中水分的多少，水分多則滲透壓大參考答案：D【分析】滲透壓：（1）細胞外液滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力．（2）溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目，溶質微粒越多，即溶液濃度越高，對水的吸引力越大；反過來，溶液微粒越少即，溶濃度越低，對水的吸引力越小．（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．（4）在37℃時，人的血漿滲透壓約為770KPa，相當于細胞內液的滲透壓．【詳解】A、滲透壓是指溶液中溶質顆粒對水的吸引力，A正確；B、溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目，單位體積溶液中溶質微粒越多則對水的吸引力越大，反之亦然，B正確；C、血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質的含量有關，C正確；D、細胞外液滲透壓的大小主要取決于其中溶質微粒的數目，溶質微粒多則滲透壓大，D錯誤。【點睛】本題考查內環境的理化特性，尤其是內環境的滲透壓，要求考生識記內環境滲透壓的概念、決定滲透壓大小的因素等知識，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．6.番茄的紫莖（A）對綠莖（a）是顯性；缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）是顯性。現將紫莖缺刻葉與綠莖缺刻葉雜交，其后代表現型：紫莖缺刻葉321株，紫莖馬鈴薯葉101株，綠莖缺刻葉301株，綠莖馬鈴薯葉107株。則其親本的基因型是（

）

A．AABB×aaBB

B．AaBb×aaBb

C．AaBb×aabb

D．AABb×aaBB參考答案：B7.在局部地區的暴雨會使提供特定生態系統的氮、磷、鈣的量受到限制，而提供給該系統的碳量很少出現這一問題，其原因是

A．生物體不需要多少碳

B．植物用陽光和水分就能制造自身的碳C．植物能很好地吸收土壤中的碳

D．氮、磷、鈣來自土壤，碳主要來自空氣參考答案：D8.肌肉注射時，藥液進人人體后經過的一般途徑是A．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細胞

B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞

血漿→組織液→靶細胞C．組織液

淋巴

D．組織液→血漿→組織液→靶細胞參考答案：C9.決定反射時間長短的主要因素是A．刺激強度的大小

B．感受器的興奮性C．中樞突觸數目的多少

D．效應器的興奮性參考答案：C10.在血液六項生化檢查的化驗單上，每種成分的參考值（即正常值）都有一個變化的范圍，對此理解不正確的是A．內環境各種化學成分的含量不是恒定的，而是在一定范圍內波動的B．內環境穩態是一種動態的、相對的穩定C．因年齡、性別等個體差異而導致內環境的成分存在著差異D．化驗結果會有誤差，應當把誤差考慮在內參考答案：D11.人被犬咬傷后，為防止狂犬病發生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞

B.刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C.可促進漿細胞釋放淋巴因子

D.產生與狂犬病毒特異性結合的抗體參考答案：D12.如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照，固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表

（

）

參考答案：B13.對乙型肝炎病毒基因組的DNA測序得知該病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下圖是應用生物工程生產乙肝疫苗的示意圖，據圖分析下列敘述不正確的是A．生產乙肝疫苗的過程也達到了定向改造細菌的目的B．選用細菌作為受體細胞是因為其代謝旺盛繁殖快C．用于生產疫苗的目的基因編碼病毒的核心蛋白D．在②過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶參考答案：C14.用一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織，下列敘述不正確的是()A．用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調整在1.5cm左右B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現p字母C．觀察向日葵葉片的保衛細胞時，若將玻片標本向右方移動，則視野下保衛細胞向左方移動D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應將玻片向右上方移動以便追蹤參考答案：A15.分子馬達是由生物大分子構成，利用化學能進行機械做功的納米系統。天然的分子馬達，如驅動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內參與了物質運輸、DNA復制、細胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動。根據上述信息判斷，下列屬于分子馬達的是

A.DNA解旋酶

B.核苷酸

C.葡萄糖

D.水參考答案：A16.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當泡菜腐爛．下列原因中正確的是（）①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖

②罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

③罐口封閉不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖④罐口封閉不嚴促進了需氧腐生菌的生長和繁殖．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④參考答案：B【考點】K8：制作泡萊．【分析】泡菜制作的實驗原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸．（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化．溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加．一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降．（3）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標準顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量．【解答】解：參與泡菜制作的乳酸菌是厭氧型微生物，因此泡菜腐爛的原因可能是罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖，但促進了其他腐生菌的生長和繁殖．故選：B．17.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關艾滋病的敘述，正確的是A．HIV主要通過感染人體B淋巴細胞，從而影響體液免疫B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異C．HIV在繁殖過程中，利用其RNA和宿主的翻譯系統合成病毒自身的蛋白質D．HIV主要感染人體B淋巴細胞，導致機體對其它病原微生物入侵的抵抗力下降參考答案：C18.蛋白質的基本組成單位是

A.核苷酸

B.氨基酸

C.葡萄糖

D.肽鏈參考答案：B19.某三十九肽中共有丙氨酸4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖)，下列有關該過程的敘述中，錯誤的是A．肽鍵數目減少7個B．C原子減少12個C．氨基和羧基分別增加3個D．O原子數目不變參考答案：D20.種群研究的核心問題是

A．種群年齡組成的變化規律

B．種群數量的變化規律

C．種群性別比例的變化規律

D．種群出生率和死亡率的變化規律參考答案：B21.免疫缺陷癥患者因缺失ada基因而患該病，實驗人員利用基因療法將人正常的ada基因轉入該病患者的丁細胞中，可改善患者的免疫功能，具體過程如圖所示。下列說法正確的是A.ada基因是從人體細胞中直接分離出來的B.各種遺傳病都可以通過基因治療治愈C.基因治療的實質是對有缺陷的細胞進行基因修復D.病毒的作用是作為攜帶ada基因的載體參考答案：D【分析】基因工程技術的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。據圖分析，圖示顯示基因療法的兩個關鍵步驟，其中①表示獲取目的基因，②表示構建基因表達載體。【詳解】A、據圖分析可知，ada基因是從攜帶人正常ada基因的細菌體內提取出來的，A錯誤；B、遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，其中有基因缺陷的遺傳病可以通過基因治療治愈，B錯誤；C、基因治療的實質是對有缺陷的細胞進行基因替換，C錯誤；D、據圖分析可知，圖中的病毒是運輸ada基因的載體，D正確。故選D。【點睛】解答本題的關鍵是識記基因工程的基本步驟及其原理，準確判斷圖中各個數字代表的過程的名稱，明確基因治療只是將正常的基因導入有基因缺陷的細胞，并沒有對有問題的基因進行修復。22.進行動物細胞培養時，通常選用的培養材料是（

）A.衰老退化的動物組織細胞B.成熟動物個體的體細胞C.動物的受精卵細胞D.動物胚胎或幼齡動物個體的器官或組織參考答案：D【分析】試題分析：動物細胞培養的具體過程：取健康動物胚胎或幼齡動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養液中（原代培養）→放入二氧化碳培養箱培養→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液→轉入培養液（傳代培養）→放入二氧化碳培養箱培養。【詳解】動物細胞培養的原理是細胞的增殖，所以進行動物細胞培養時，通常選用的是具有較強細胞分裂能力的材料，如動物胚胎或幼齡動物個體的組織或器官，故選D。23.下面是與促胰液素發現過程有關的四個實驗，有關分析錯誤的是（）①稀鹽酸﹣→小腸腸腔﹣→胰腺分泌胰液；②稀鹽酸﹣→靜脈血液﹣→胰液不分泌；③稀鹽酸﹣→小腸腸腔（去除神經）﹣→胰腺分泌胰液；④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液﹣→胰腺分泌胰液．A．①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結果B．①與③對比說明胰液分泌不受神經的調節C．①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產生的物質（由血液運輸）調節D．要證明胰液分泌受不受神經的調節應該再設計實驗繼續探究參考答案：B．A、①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結果，其結果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產生的化學物質有關，A正確；B、①與③組成的實驗自變量是通向小腸的神經，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結果說明胰腺分泌胰液可以不通過神經調節產生，但也可能通過神經調節也能夠產生，要證明胰液分泌還受不受神經的調節應該再設計實驗繼續探究，B錯誤；C、①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產生的物質由血液運輸來調節，C正確．D、要證明胰液分泌還受不受神經的調節應該再設計實驗繼續探究，D正確．24.下列關于ATP的敘述中，正確的是

A．在線粒體中形成ATP時不一定伴隨著氧氣的消耗

B．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成C．在葉肉細胞內生成ATP一定需要光能

D．ATP水解脫去兩個磷酸基團后生成的產物之一是腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案：A25.當一個人突然遇見很危險的情境時，血中腎上腺素的含量立即上升，產生多種生理反應，這一生理調節過程屬于A．神經調節

B．體液調節

C．神經一體液調節

D．激素調節參考答案：C26.保健品市場有很多腦保健品，有些產品是通過給大腦持續補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿（Ach）的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點。下列說法錯誤的是Ach濃度（mol/mL）C處感受刺激時間（ms）D處感受刺激時間（ms）0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A．隨Ach濃度的升高，C處感受刺激所需的時間不變B．隨Ach濃度的升高，D處感受刺激所需的時間變長C．軸突中原有的突觸小泡在實驗前需除去D．甲狀腺激素及下丘腦、垂體對圖示結構的發育都會發揮直接或間接的作用參考答案：B27.下列結構中，有可能發生堿基互補配對行為的一組是：

①細胞核

②中心體

③葉綠體

④線粒體

⑤高爾基體

⑥內質網

⑦核糖體

A．①②③④

B．③④⑤⑥

C．②③④⑦

D．①③④⑦參考答案：D略28.如圖，下列對基因工程的工具酶功能的相關敘述，錯誤的是(

)A.切斷a處的酶為限制性核酸內切酶B.連接a處的酶為DNA連接酶C.切斷b處的酶為解旋酶D.連接b處的酶為DNA聚合酶參考答案：D試題分析：限制性內切酶和DNA連接酶均作用于a處的磷酸二酯鍵；解旋酶作用于b處的氫鍵；DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯鍵；故選D。考點：限制性內切酶、DNA連接酶、解旋酶和DNA聚合酶的功能。點評：本題考查相對綜合，是學生能力提升的較好選擇。29.下列關于實驗選材的相關敘述，不正確的是A.從腐殖土中篩選分解纖維素的細菌B.菊花組織培養選擇生長旺盛的嫩枝C.選擇干燥后的胡蘿卜提取胡蘿卜素D.選擇噬菌體衍生物提取DNA參考答案：D30.生物膜的結構特點是具一定的流動性，下列各過程與膜的流動性無關的是(

)A．白細胞吞噬病菌

B．內質網的分泌蛋白送到高爾基體進一步加工C．顆粒性物質從細胞內排出

D．RNA聚合酶從細胞質進入細胞核參考答案：D31.根據細胞的功能推測，下列敘述中錯誤的是

A．心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體B．胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體C．汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體D．生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體參考答案：C32.右圖表示環境因素與光合速率之間關系的曲線，據圖判斷，下列敘述中正確的是A．該圖表示光合速率僅受光照強度的影響

B．該圖表示光合速率僅受CO2濃度限制C．ab段變化是由CO2濃度差異引起

D．b、d兩點的差異是由CO2濃度不同引起參考答案：D33.施用農家肥能提高溫室作物光合作用的效率，其原因是

A.

促進植物對水的吸收

B.

提高了溫室內02的濃度

C.

提高了光照強度

D.

提高了溫室內C02的濃度參考答案：D34.關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是

（）A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節B．甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產熱量都增加C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官D．血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少參考答案：D35.孟德爾探索遺傳規律時，運用了“假說—演繹”法，該方法的基本內容是：在觀察與分析的基礎上提出問題，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗證明假說。下列相關敘述中正確的是A．“F2出現3∶1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內容B．“豌豆在自然狀態下一般是純種”屬于孟德爾假說的內容C．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗D．“體細胞中遺傳因子成對存在，并且位于同源染色體上”屬于孟德爾的假說內容參考答案：C36.在顯微鏡下觀察動物組織切片，發現細胞內的染色體數目有的是體細胞的一半，有的與體細胞的相同，該切片取自（） A．人的原腸胚 B．牛的卵巢 C．綿羊的肝臟 D．家兔的胚胎參考答案：B【考點】觀察細胞的減數分裂實驗． 【分析】由題意知，染色體數目是體細胞內染色體數一半的細胞為生殖細胞，染色體數目是體細胞內染色體數2倍的細胞為有絲分裂后期的細胞，則該動物組織切片中既有有絲分裂又有減數分裂． 【解答】解：A、人的原腸胚屬于體細胞，只能進行有絲分裂，染色體數目可為體細胞的兩倍，A錯誤； B、該動物組織切片中的細胞內的染色體數目有的是體細胞的一半，說明能進行減數分裂，有的是體細胞的2倍，說明能進行有絲分裂，故該組織切片一定來自動物的性腺，如牛的卵巢，B正確； C、綿羊的肝臟屬于體細胞，只能進行有絲分裂，染色體數目可能為體細胞的2倍，但不能進行減數分裂，C錯誤； D、家兔的胚胎細胞能進行有絲分裂，在有絲分裂后期，染色體數目為體細胞的2倍，但不能進行減數分裂，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題考查了細胞分裂的相關知識，對于此類試題，學生應掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體數目變化的特定，只有減數分裂過程中染色體數目才會減半，而有絲分裂后期著絲點分裂后染色體數目會加倍． 37.自生和共生固氮微生物可以將

A．大氣中的N2轉化為NH3

B．大氣中的N2轉化為NO3－

C．土壤中的NH3轉化為NO3－

D．土壤中的NO3－轉化為N2參考答案：A38.動物細胞培養過程的順序是①原代培養

②傳代培養

③用胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮液A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③①②參考答案：D39.科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養液的試管中混合培養，試管中有好氧細菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細菌為食，袋狀草履蟲主要以酵母菌為食。實驗過程中大草履蟲和袋狀草履蟲的數量變化如下圖所示。下列相關敘述正確的是

A.大草履蟲和袋狀草履蟲在培養液中都是隨機分布的B.大草履蟲和袋狀草履蟲種群數量增長符合S型曲線C.大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關系屬于共生D.可以用標志重捕法調查試管中草履蟲的種群密度參考答案：B40.下表中有關人體細胞化合物的各項內容，正確的是（

）編號化合物實驗檢測組成單位主要功能檢測試劑顏色反應①脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色脂肪酸儲存能量②糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量③蛋白質雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔生命活動④核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲、乙兩人在正常進餐后4h測定血糖濃度，乙為140mg/dL，甲為100mg/dL。然后讓他們分別喝下等量的同一葡萄糖溶液，并每隔0.5h測定1次血糖濃度。所得結果如下圖曲線所示，其中橫坐標表示進食時間，縱坐標表示血漿中血糖濃度。請回答：(1)此人的血液濃度值可推斷甲、乙兩人中，

可能患

病。(2)甲、乙兩人在飲用葡萄糖溶液lh內血糖濃度顯著增高的原因是

被吸收進入了血液。(3)飲用葡萄糖溶液lh后，甲的血糖濃度迅速下降的主要原因是一部分葡萄糖被

后，多余的部分可以在 等組織組織合成

而儲存起來，如果還有多余，還可以轉變成

___

。這與內分泌腺分泌的

作用有關。(4)乙在飲用葡萄糖溶液lh后，血糖濃度也下降，但乙血糖濃度下降不同于甲的另一條途徑是

排出了體外。參考答案：42.將二倍體的闊葉粉花煙草（AAbb）和柳葉黃花煙草（aaBB）兩個品種，通過植物體細胞雜交的方法培育出雜種植株（AAaaBBbb），其表現型為闊葉黃花。請回答：（1）植物體細胞雜交過程中，首先去掉細胞壁獲得原生質體，其常用的方法是

；原生質體融合的結構基礎是