第8頁共8頁環保活動?小學生主?題班會總?結一、?指導思想?二、活?動內容?2、利用?主題班會?：使學生?了解本次?活動的中?心思想和?進一步明?確綠色對?地球、對?校園、對?每個人的?重要性和?不可缺少?性。4?、開展實?踐活動：?使學生深?入了解家?鄉，增添?愛家鄉、?愛校園的?責任感，?樹立很強?的主人翁?意識，讓?每個學生?以家鄉而?驕傲、而?自豪。?5、開展?一次社會?調查：讓?學生切入?社會，利?用周末去?體察周圍?不利于家?鄉環保的?因素收到?學生發現?的幾十余?條，這些?因素都是?學生親眼?目睹、事?實存在的?鮮活事例?，有社會?的、有學?校的等等?。三、?活動成效?：1、?通過本次?活動，提?高了學生?的環保意?識和培養?了學生自?覺愛護環?境的良好?習慣。?2、成立?環保小分?隊深入校?園每個角?落，為校?園的綠色?、整潔出?一分力、?發一絲光?，小分隊?的任務是?不僅要自?己做好，?還要經常?深入校園?衛生死角?及時發現?問題、解?決問題，?同時還對?一些破壞?校園衛生?、綠色的?不良現象?進行及時?指出并糾?正。3?、通過國?旗下的講?話、班隊?活動，利?用標語、?校園廣播?、黑板報?等對學生?進行廣泛?有效的宣?傳教育。?4、請?專家學者?到學校進?行環保知?識培訓，?讓學生深?切體會到?垃圾對人?類的害處?和如何正?確處理垃?圾的小常?識。進行?一次環保?小論文評?選活動，?學生以自?己的親身?體驗和耳?聞目睹寫?出了一些?愿汁原味?的小學生?環保論文?，進一步?打牢他們?的環保意?識，并對?論文進行?展示，激?勵其他學?生都攜起?手來“愛?我家鄉，?保護綠色?”。5?、開展“?小手拉大?手”活動?，以學生?帶動家長?，以學校?帶動社會?，讓全社?會都來關?心環境、?愛護環境?，形成積?極向上的?社會環保?效應。?環保活動?小學生主?題班會總?結（二）?為了進?一步提高?我班學生?的環境保?護意識，?使他們養?成愛環保?、講環保?的思想道?德品質，?豐富校園?德育內容?。在學生?處統一安?排領導下?，我班開?展了“創?建優美整?潔綠色校?園”主題?班會活動?，目的是?讓同學們?了解更多?的環保知?識，抒發?對自然的?崇敬，對?美麗家鄉?的熱愛，?以及對環?境現狀的?憂慮和保?護環境、?改善環境?的急切心?情。提高?同學們的?環保意識?，培養他?們的環保?道德，讓?他們能自?覺維護校?園及賴以?生存的大?自然，用?心積極營?造保護環?境從我做?起、從現?在做起、?從身邊小?事做起的?生活氛圍?和學習氛?圍。主要?開展了以?下活動：?一、營?造氣氛，?深入宣傳?首先，?本班根據?學校學生?處的活動?計劃，做?到先計劃?后行動，?有安排有?部署，充?分利用班?級板報陣?地，宣傳?環保知識?，學生知?道了在自?己身邊能?作哪些有?關環保的?事情，為?學生的實?際行動提?供了一個?指導。?二、重視?班級環境?衛生，綠?化、美化?、凈化一?起抓。?師生堅持?每天三清?掃，人人?都有自己?的勞動小?崗位，各?位衛生區?都有自己?的保潔員?，做到了?責任劃分?明確、制?度嚴格，?有檢查、?有評比、?有總結、?有表揚。?利用“綠?色班級”?的輻射作?用，培養?學生的環?保意識。?三、開?展了多種?多樣的綠?色環保活?動本次?班會活動?使同學們?了解了環?境保護的?重要性，?充分調動?同學們的?積極性，?使同學們?在輕松快?樂的活動?中認識到?環保的重?要性，讓?同學們從?身邊的點?點滴滴做?起，保護?環境，愛?護環境。?增強了環?保意識，?激發了他?們自覺保?護環境的?決心：從?我做起，?從現在做?起，從身?邊的小事?做起，為?創建“優?美整潔綠?色校園”?而努力!?環保活?動小學生?主題班會?總結（三?）秉承?環保理念?，加強環?保意識，?我們旅游?與資源壞?境學院開?展了“綠?色環保“?主題班會?，希望通?過這次班?會將環保?理念帶到?更多人的?身邊，增?強環保意?識，攜手?保護我們?的家園，?現班會總?結如下：?(1)?在此活動?中，各班?積極做好?了此次班?會的宣傳?工作，讓?同學們對?此次主題?班會的了?解更加深?入，同學?們熱情高?漲。(?2)在班?會中，各?班班長與?團支書相?互合作，?共同給同?學們觀看?了有關“?綠色環保?“主題的?圖片的影?片，并且?組織同學?們玩了我?愛垃圾桶?的游戲，?同學們在?趣味的游?戲中意識?到綠色環?保的重要?性。同時?各班同學?們還對身?邊存在的?`不環保?現象闡述?了自己的?觀點。在?發言中，?有的同學?還朗誦l?了自己創?作的關于?”綠色環?保“的詩?歌，將班?會氣氛推?到了高潮?，最后各?班班長做?了最后的?總結，深?刻表達了?要從我班?做起，為?綠色家園?貢獻力量?的決心和?信心。?(3)此?次活動不?僅___?_了綠色?環保的精?神，也給?同學們提?供了交流?的平臺，?讓大家懂?的了要認?真保護環?境，珍惜?資源，共?同愛護我?們的綠色?家園，而?且通過此?次班會也?大大提升?了各班同?學們的凝?聚力和集?體榮譽感?。(4?)當然我?們也存在?一些不足?之處，例?如，個別?人員工作?態度不認?真，做事?拖拉，對?班會的掌?控能力不?夠強。?盡心盡力?，精益求?精的完成?工作，我?們以后也?會多舉辦?類似活動?，豐富同?學們的生?活，同時?也更好促?進學院學?風的建設?。環保?活動小學?生主題班?會總結（?四）以?鞏固綠色?學校為契?機，倡導?綠色文明?，加強學?生的環境?教育，從?校園環保?、校園用?水用電等?方面抓起?，將環境?保護、合?理利用和?節約資源?的意識和?行為滲透?到學生的?日常學習?、生活之?中，全面?培養學生?的綠色生?活習慣。?我校積極?響南陽市?環保局的?號召，在?全校開展?了“低碳?行動，綠?色七小”?青少年生?態環保主?題活動，?現將活動?情況總結?如下：?一、整體?規劃，責?任到人?接到上級?通知后，?我校開始?制定實施?創建“低?碳行動，?綠色七小?”行動計?劃，學校?成立了“?綠色學校?”和“環?境保護”?領導小組?，由校長?任顧問，?副校長任?組長，各?年級教研?組長和學?生會學生?代表組成?。領導小?組明確要?求，整體?規劃，積?極宣傳，?使“綠色?”、“環?保”成為?學校環境?教育的主?題。二?、開展“?綠色低碳?”主題活?動1、?開展“我?的低碳生?活”創意?金點子征?集活動。?低碳生?活，是指?社會生活?的各項活?動所耗用?能量要減?少，從而?減低碳，?特別是二?氧化碳的?排放。為?積極倡導?低碳行動?，提升小?公民節能?減排意識?，我校向?全校師生?開展“我?的低碳生?活”金點?子征集活?動。如?：少用一?公斤水，?少用幾張?打印紙，?少開一天?私家車，?自帶環保?袋，關掉?不必開的?燈和拔掉?不使用的?電器插座?一個個金?點子不斷?涌向政教?處。同學?們紛紛表?示，低碳?生活，對?每個人來?說，是一?種態度，?一種理念?，我們應?該積極提?倡并實踐?低碳生活?，注意節?水、節電?、節油、?節氣，從?點滴做起?。讓我們?一起行動?起來，分?享“低碳?生活”的?金點子，?讓建立“?低碳城市?”不再是?夢想!?2、開展?綠色低碳?班隊會活?動。一?是為了讓?全校少先?隊員了解?低碳，充?分發揮學?教育的的?特色，學?校少先隊?以“我的?低碳生活?”為主題?，舉辦主?題班會“?愛我家園?，保護環?境”、“?地球，我?們共同的?家園”的?活動，給?學生以積?極的熏陶?和影響;?組織學生?開展我的?低碳征文?、繪畫、?圖片等形?式開展各?類環保實?踐競賽活?動。尤其?繪畫創作?活動，組?織和引導?少年兒童?從身邊做?起，從點?滴小事做?起，從小?養成節約?資源、愛?護環境的?環保意識?和良好的?行為習慣?。通過?“綠色低?碳”主題?活動的實?踐，同學?們了解到?低碳生活?正在走進?千家萬戶?，例如節?約一千瓦?時電，即?可減少_?___克?的二氧化?碳排放;?縮短電腦?進入待機?的時間，?少使用一?次性筷子?同時深深?地體會到?愛護環境?、節約資?源的重要?性。三?、美化校?園，營造?綠化環境?氛圍2?.優美、?清潔的校?園環境更?重要的是?在于大家?的保護。?四、以?課堂教學?為中心，?將綠色環?保主題教?育貫穿教?育教學全?過程現?代教育要?求學校應?注重培養?學生的創?新精神和?實踐能力?。隨著我?國科學技?術的迅猛?發展，經?濟建設的?不斷進步?，環境問?題已日益?受到世人?的矚目，?“環境保?護，教育?為本”。?因此在學?校中實施?環保教育?越來越重?要。鑒于?此，我校?結合環保?教育自身?特點，以?課堂教學?為中心，?綠色環保?主題教育?貫穿的教?育教學全?過程，且?收到了較?好的效果?。以上?是我校開?展“低碳?行動，綠?色七小”?環保活動?一些做法?，還有很?多不到之?處，環保?教育工作?我們會長?抓不懈，?培養孩子?們的環保?意識，給?他們提供?大量的活?動平臺，?為建設新?南陽、為?南陽六創?一迎、為?新世紀的?生態校園?而不斷努?力。環?保活動小?學生主題?班會總結?（五）?以鞏固綠?色學校為?契機，倡?導綠色文?明，加強?學生的環?境教育，?將環境保?護、合理?利用和節?約資源的?意識和行?為滲透到?學生的日?常學習、?生活之中?，全面培?養學生的?綠色生活?習慣。我?班根據校?領導的安?排，在班?上開展了?“滴滴沁?心--低?碳環保”?主題班會?，現將活?動情況總?結如下：?一、制?定方案，?整體規劃?接到校?領導通知?后，我班?立即制定?“滴滴沁?心--低?碳環保”?活動方案?，明確要?求，整體?規劃，積?極宣傳，?使“綠色?”、“環?保”成為?本次班會?的主題，?并要求全?班每個學?生都要積?極參與。?二、宣?傳教育，?積極參與?1、開?展環保教?育班隊會?活動。為?了讓全班?學生了解?環保知識?，充分發?揮班隊會?教育的特?色，班級?以“滴滴?沁心--?低碳環保?”為主題?，舉辦主?題班會“?愛我家園?，保護環?境”、“?地球，我?們共同的?家園”的?活動，給?學生以積?極的熏陶?和影響;?組織和引?導學生從?身邊做起?，從點滴?小事做起?，從小養?成節約資?源、愛護?環境的環?保意識和?良好的行?為習慣。?度，一?種理念，?我們應該?積極提倡?并實踐低?碳生活，?注意節水?、節電、?節油、節?氣，從點?滴做起。?三、方?式得當，?成效明顯?通過“?滴滴沁心?--低碳?環保”班?會，同學?們了解到?低碳生活?正在走進?千家萬戶?，例如節?約一千瓦?時電，即?可減少_?___克?的二氧化?碳排放;?縮短電腦?進入待機?的時間，?少使用一?