第第頁會計崗位學習心得

會計崗位學習心得1

時間飛逝，轉瞬間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業課，其中會計實訓是特別重要的課程，經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業，在理論討論方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校同學，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經受過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡約，那么輕閑。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及援助組員進行工作。

在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及援助組員進行工作。

上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精于計算，擅長管理，勤于理財”是我們的崗訓。“我說行肯定行，說我行我就行，我自信我勝利”是我們不變的信念。

在課前要預備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中肯定要集中經受，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不簡單了。當然還要有團隊合作精神，肯定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順當進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐煩的'。我做主管崗位，要依據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字肯定要精確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，肯定要把公式弄清晰。最末將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業務，工作量可想而知。

“只有經受過，才知道其中的味道”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的轉變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐煩+一份責任心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能援助我們會計專業的同學學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

會計崗位學習心得2

會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌控了肯定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于**年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習，熟識并掌控會計流程的各個步驟及其詳細操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的.記賬規章，掌控開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌控會計基本操作技能。

我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如全部工作一樣，掌控了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教導才是我逐步進入狀態。

幾天過后我在速度和精確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，涌現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀測前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種技能。

利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關知識，掌控了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

會計崗位學習心得3

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短短20天的培訓過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己得技能是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多繁復得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。通過這三周的培訓，我接觸到了真正的票據、憑證，親自進行了簡約的實際業務處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實中會計處理的流程，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的`感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管培訓的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段培訓的經受會對我今后的學習和工作帶來特別積極的影響。下面我從個人培訓意義及對會計工作的認識作以下心得體會：

一、作為一個財務人員，工作中肯定要就具有良好的專業素養，職業操守以及敬業立場。

財務部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，肯定要有很高的素養要求。財務工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業進展的步伐，要不斷地充盈自己，掌控最新的會計準那么，稅法細那么，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容。

二、作為一個財務人員要有嚴謹的工作立場。

財務工作是一門很精準的工作，要求財務人員要精確的核算每一項經濟業務。財務不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數字的敏感度，實時發覺問題解決問題。

三、作為一名財務人員要具備良好的人際交往技能。

財務部門是企業管理的核心部門，即要收集會計信息，又要匯報會計信息，對內要相互協作整理睬計信息，對外要與相關業務人員搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態和良好的心理素養。有一句話叫做事高三級，做人低三分。

四、作為一個即將工作走向財務行業的新人，也要留意以下幾點：

1、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。

作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看，多觀測，多聽，少講。

不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。

3、擅長常常做工作閱歷總結。

每天堅持寫工作日志。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要有備無患，努力做到更好。

4、擅長把握機會。

假如上級把一件超出自己技能范圍或工作范圍的事情交給自己做，肯定不埋怨并努力完成，由于這或許是上級對自己的技能考驗或是一次展示自己工作技能的機會。

5、堅持學習。

不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。由于現代企業的進展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得干干凈凈時，最末剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在高校里學習的知識或許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永久是我們掌控最新知識的法寶。

這一次的培訓雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多知識和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過培訓，我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務工作的本質，能夠讓我充斥信心和盼望的投身到工作和學習當中去，成為一個合格的財務人員!

會計崗位學習心得4

20**年**月**日，我有幸在環境幽雅、景色宜人、洋溢著濃郁歷史文化氛圍的廈門高校參與了財務知識培訓班的學習，在六月份的學習生活中，我仔細傾聽老師的精彩講課，積極參加班級各項拓展活動，利用機會與其他學員相互溝通，收獲了知識、提升了素養，現就培訓學習狀況總結如下：

一、知識層面的更新。

當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌控各類知識，才能不被時代所淘汰。只有熟知業務知識，才能加強督查督辦的本事。在六月份的培訓中，我們不僅學習了《企業會計準那么》、《現代稅制改革與企業稅務管理》、《財務報表分析》、《范本解析》等財務知識，還進一步了解了《宏觀經濟形勢分析》、《現代管理者的國學素養》等課程，無論從理論是還是實際操作上，都有了質的提高。

二、思維方式的轉變。

這次的學習和培訓，使我更加深刻地領悟到，一名合格的財務工，一方面要為自己定好位，在仔細做好本職工作的同時，還要從大局出發，依據工作的實際狀況，拓寬思路，多出點子，想好方法，為領導決策提供依據。

三、團隊協作的升華。

在這次學習培訓中，我實現了從社會人到同學的角色轉變，從繁忙工作的動態向坐下來安心學習的靜態轉變，但其中最重要的是從個人到融入集體團隊生活的轉變。在拓展活動中，學員們團結協作、集思廣益，為各自的集體的榮譽奮力拼搏，出了失誤相互勸慰，積極出點子改進方法;為一個小小的進步大家歡呼雀躍，共享勝利的喜悅。使我們感受到地稅大家庭的和諧與眾人拾柴火焰高的.真諦。

四、務實作風的認知。

培訓的內容豐富多彩，既有政策法規和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探究;既為學員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學員今后的工作提供新閱歷、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和敏捷性，著重理論和實踐相結合，通過采納現代教育手段，細心制作課件，盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統性、全面性;財會知識強調理論性、規范性;案例分析著重啟發性、互動性。

通過這一個月的學習，使我更加認識到加強財務管理對企業的重要性，我將把知識增加和技能的提高轉化為工作動力，不辜負領導的殷殷期盼和同志們的關懷援助，在今后的工作中努力改善自身，勇猛迎接更多挑戰。

會計崗位學習心得5

在接下來實習的一個月里我們分成了小組，每個小組5、6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學溝通!!根據企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和全部者權益類以及損益類等明細賬。認真閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，依據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最末填寫各賬戶的期初余額。詳細步驟如下：

一、設置賬簿

首先根據企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和全部者權益類以及損益類等明細賬。其次依據下發的'會計模擬資料，認真閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再依據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次根據上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最末試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進行本期業務登記，否那么不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿需要運用蘭黑墨水書寫，沖賬時可運用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得任意涂改，挖補等。其次明細賬要依據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應實時補正。其次在保證各項經濟業務全部精確登記入賬的基礎上，結涌現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，為編制會計作好充分預備。

四、編制會計報表

首先在左上