第11頁共11頁2023?學期末教?師個人工?作總結參?考范文?時間過得?真快，轉?眼間一學?年的教學?工作已接?近尾聲，?為了更好?地做好今?后的工作?，總結經?驗、吸取?教訓，本?人特就這?學年的工?作小結如?下：一?、政治思?想方面?俗話說：?“活到老?，學到老?”，本人?一直在各?方面嚴格?要求自己?，努力地?提高自己?，以便使?自己更快?地適應社?會發展的?形勢。通?過閱讀大?量的道德?修養書籍?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質?。在學校?組織的師?德建設年?活動期間?，能夠主?動配合學?校，做好?宣傳工作?。二、?教育工作?及其他工?作方面?這學期，?本人擔任?中專班金?屬工藝學?的教學工?作，面臨?著新課程?改革。面?對首次接?觸的教材?，我在教?育教學工?作中遇到?了不少困?難。針對?這些情況?，我虛心?向有經驗?的教師及?兄弟學校?的同行討?教經驗。?在教學中?，認真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開拓教學?思路，把?一些先進?的教學理?論、科學?的教學方?法及先進?現代教學?手段靈活?運用于課?堂教學中?，努力培?養學生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創新的等?能力。另?外，本人?在搞好教?學工作的?同時，還?很注重教?學經驗的?積累。?三.考勤?方面本?人嚴格遵?守學校的?各項規章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中，尊?敬領導、?團結同事?，能正確?處理好與?領導同事?之間的關?系。平時?，勤儉節?約、任勞?任怨、對?人真誠、?熱愛學生?、人際關?系和諧融?洽，從不?鬧無原則?的糾紛，?處處以一?名人民教?師的要求?來規范自?己的言行?，毫不松?懈地培養?自己的綜?合素質和?能力。?四、主要?成績隨?著新課程?改革對教?師業務能?力要求的?提高，本?人在工作?之余，還?擠時間自?學參加本?科進修考?試，并積?極參加各?類現代教?育技術培?訓，基本?掌握了多?媒體課件?制作等，?并主動幫?助同事們?制作課件?。我們?學校的老?師，都十?分認真負?責，我在?其中并不?能算是最?好的，還?有很多新?老師也都?取得了相?當優異了?成績。和?其他有經?驗的老教?師相比，?我還是有?差距的，?在新的學?年里，我?將繼續努?力，爭取?取得更好?的成績，?成為一名?合格的教?師。以上?小結，如?有不妥，?敬請領導?同事批評?指正。?2023?學期末教?師個人工?作總結參?考范文（?二）_?___，?我擔任兩?個班的英?語教學工?作，在工?作中從各?方面嚴格?要求自己?，積極向?老教師請?教，結合?本校的實?際條件和?學生的實?際情況，?勤勤懇懇?，兢兢業?業，使教?學工作有?計劃，有?組織，有?步驟地開?展。立足?現在，放?眼未來，?為使今后?的工作取?得更大的?進步，現?對本學年?教學工作?做出總結?，希望能?發揚優點?，克服不?足，總結?檢驗教訓?，繼往開?來，以促?進教訓工?作更上一?層樓。?一、做到?了認真備?課。不?但備學生?而且備教?材備教法?，根據教?材內容及?學生的實?際，在培?養興趣的?基礎上訓?練學生認?讀單詞的?能力，還?讓學生試?著模仿教?材書寫單?詞;在保?持興趣的?基礎上學?習新知識?，加大聽?寫單詞的?力度。設?計課的類?型，擬定?采用的教?學方法，?并對教學?過程的程?序及時間?安排都作?了詳細的?記錄，認?真寫好教?案。對每?一課都做?到“有備?而來”，?每堂課都?在課前做?好充分的?準備，并?制作各種?利于吸引?學生注意?力的有趣?教具，課?后及時對?該課做出?總結，寫?好教學后?記，并認?真按搜集?每課書的?知識要點?，歸納成?集。二?、增強上?課技能，?提高教學?質量。?使講解清?晰化，條?理化，準?確化，條?理化，準?確化，情?感化，生?動化，做?到線索清?晰，層次?分明，言?簡意賅，?深入淺出?。在課堂?上特別注?意調動學?生的積極?性，加強?師生交流?，充分體?現學生的?主作用，?基本做到?了讓學生?學得容易?，學得輕?松，學得?愉快;注?意精講精?練，在課?堂上我講?得盡量少?，讓學生?有更多動?口動手動?腦的機會?;同時在?每一堂課?上都充分?考慮每一?個層次的?學生學習?需求和學?習能力，?讓各個層?次的學生?都得到提?高。現在?學生普遍?反映喜歡?上英語課?。三、?虛心請教?其他老師?。在教?學上，有?疑必問。?在各個單?元的學習?上都積極?與其他老?師商討，?學習他們?的方法，?同時，多?聽其他老?師的課，?做到邊聽?邊講，學?習別人的?優點，克?服自己的?不足。?四、認真?批改作業?。布置?作業做到?精讀精練?。有針對?性，有層?次性。對?學生的作?業批改及?時、認真?，分析并?記錄學生?的作業情?況，將他?們在作業?過程出現?的問題做?出分類總?結，進行?透徹的評?講，并針?對有關情?況及時改?進教學方?法，做到?有的放矢?。培養小?組長幫助?我檢查其?他學生朗?讀、背誦?課文。?五、堅持?用英語組?織課堂教?學，即用?英語教英?語(Te?achi?ngEn?glis?hthr?ough?Engl?ish)?，并注意?所用語言?的正確性?、純正性?和流利性?。教學?改革在不?斷深入，?新教材層?出不窮，?越來越注?重語言的?真實性、?地道性和?交際性。?用英語組?織課堂教?學促使教?師不僅把?語言用作?講解知識?、傳達信?息和傳授?技能的工?具，更把?它看作所?要傳授的?知識和技?能本身。?目前，由?于課堂仍?是絕大部?分學生學?習英語、?使用英語?唯一的方?式和場所?，教師更?應該注重?傳達知識?和信息的?形式，為?學生營造?良好的學?習語言的?環境。我?在運用英?語進行教?學時較能?注意所用?英語語言?的可接受?性、簡明?性、階段?性和實用?性。具體?做法是：?1、給?每一個學?生起英語?名字。尤?其是一年?級學生，?經過一個?學年的訓?練，每個?人都能說?出自己的?英文名字?，有的學?生甚至能?說出其他?人的英文?名字。在?課堂上用?英文名字?來點名，?叫學生回?答問題。?2、用?英語組織?課堂教學?。課堂教?學用語盡?管大部分?相同，我?注意不斷?適量增加?新用語，?逐步擴大?用語量，?使學生保?持興趣，?經歷挑戰?，從而日?積月累，?在不知不?覺中得到?提高。?3、用英?語授課。?不管上對?話課還是?課文課，?我都堅持?使用英語?。盡量采?用學生學?過的詞匯?，但難免?有不少學?生不懂的?詞匯，如?在用英語?介紹課文?背景知識?時，這時?輔之于實?物、掛圖?、簡筆畫?、表情、?手勢、表?演等，或?者借助板?書形式加?以說明。?總之，?注意所用?的語言略?高于學生?現有水平?。4、?力求自己?的語音、?語調、語?言規范和?準確，并?根據不同?年級的學?生我就調?整語速的?快慢。?5、努力?創造和設?計英語語?言情景。?把課堂當?作培養和?鍛煉學生?語言運用?能力的場?所，鼓勵?學生多講?英語，在?英語課上?，除組織?三年級學?生開展課?文表演、?課文復述?等活動外?，還經常?根據所教?內容，呈?現與學生?學習和生?活相關的?用語。并?經常啟發?和組織三?年級學生?用英語簡?單討論一?些他們感?興趣的或?大家都共?同關注的?話題，既?活躍了課?堂氣氛，?提高了他?們的聽說?能力，又?深化了教?材內容。?六、在?這一學年?的教學工?作中，除?了對學生?進行興趣?的培養外?，還培養?他們自學?的能力，?而且對于?優秀生還?要求他們?背誦課文?，鼓勵他?們自己找?閱讀的材?料，從而?提高閱讀?能力，為?下年級打?下良好的?基礎。?經過一個?學期的努?力，期末?考試就是?一種考驗?，無論成?績高低，?都體現了?我在這學?年的教學?成果。我?明白到這?并不是最?重要的，?重要的是?在下個學?年如何自?我提高，?如何共同?提高所教?年級的英?語水平。?因此，無?論怎樣辛?苦，我都?會繼續努?力，多問?，多想，?多向前輩?學習，爭?取進步。?202?3學期末?教師個人?工作總結?參考范文?（三）?時間過得?真快，轉?眼間一學?年的教學?工作已接?近尾聲，?為了更好?地做好今?后的工作?，總結經?驗、吸取?教訓，本?人特就這?學年的工?作小結如?下：一?、政治思?想方面?俗話說：?“活到老?，學到老?”，本人?一直在各?方面嚴格?要求自己?，努力地?提高自己?，以便使?自己更快?地適應社?會發展的?形勢。通?過閱讀大?量的道德?修養書籍?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質?。在學校?組織的師?德建設年?活動期間?，能夠主?動配合學?校，做好?宣傳工作?。二、?教育工作?及其他工?作方面?這學期，?本人擔任?中專班金?屬工藝學?的教學工?作，面臨?著新課程?改革。面?對首次接?觸的教材?，我在教?育教學工?作中遇到?了不少困?難。針對?這些情況?，我虛心?向有經驗?的教師及?兄弟學校?的同行討?教經驗。?在教學中?，認真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開拓教學?思路，把?一些先進?的教學理?論、科學?的教學方?法及先進?現代教學?手段靈活?運用于課?堂教學中?，努力培?養學生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創新的等?能力。另?外，本人?在搞好教?學工作的?同時，還?很注重教?學經驗的?積累。?三.考勤?方面本?人嚴格遵?守學校的?各項規章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中，尊?敬領導、?團結同事?，能正確?處理好與?領導同事?之間的關?系。平時?，勤儉節?約、任勞?任怨、對?人真誠、?熱愛學生?、人際關?系和諧融?洽，從不?鬧無原則?的糾紛，?處處以一?名人民教?師的要求?來規范自?己的言行?，毫不松?懈地培養?自己的綜?合素質和?能力。?四、主要?成績隨?著新課程?改革對教?師業務能?力要求的?提高，本?人在工作?之余，還?擠時間自?學參加本?科進修考?試，并積?極參加各?類現代教?育技術培?訓，基本?掌握了多?媒體課件?制作等，?并主動幫?助同事們?制作課件?。我們?學校的老?師，都十?分認真負?責，我在?其中并不?能算是最?好的，還?有很多新?老師也都?取得了相?當優異了?成績。和?其他有經?驗的老教?師相比，?我還是有?差距的，?在新的學?年里，我?將繼續努?力，爭取?取得更好?的成績，?成為一名?合格的教?師。以上?小結，如?有不妥，?敬請領導?同事批評?指正。?2023?學期末教?師個人工?作總結參?考范文（?四）1?、教學工?作本學?期，我繼?續擔任一?至六年級?的信息技?術教學工?作。眾所?周之，不?掌握計算?機知識和?計算機基?本技能，?是很難在?現代信息?社會中有?效地工作?和生活。?“計算機?的普及要?從娃娃抓?起”，信?息技術教?育已成為?小學教育?中必不可?少的科目?之一。看?到課堂上?孩子們學?習的興趣?，更堅定?了我教好?信息技術?的信心。?由于目前?學校受資?金、場地?等客觀因?素的制約?，還不能?做到一人?一機。因?此在上機?練習中，?我們有意?識地引導?學生相互?協作，引?導優勝幫?助一般學?生，一般?學生協助?優生，這?樣培養了?學生之間?地團結互?助地精神?，使學生?之間地關?系更加和?諧，也使?大部分同?學都有了?較大的進?步。這?其中也取?得了一些?成績，繼?上學期參?加市教育?學院“學?苑”杯教?師素質大?賽獲特等?獎后，本?學期我積?極參加上?級舉辦的?小學信息?技術學科?教育論壇?活動，《?情境創設?之我見》?在論壇上?也取得了?教好的成?績，同時?發表在樺?甸教育信?息《教師?閱刊》上?;另外積?極參加全?市農村小?學信息技?術評優課?活動，受?到了上級?教學主管?領導的好?評，將《?在wor?d里修改?文字》一?課刻錄并?將在__?__起初?備課時觀?摩;參加?我校張校?長組織的?《“三網?”在農村?小學中應?用》課題?順利結題?，也使我?們個人從?中受益，?堅定了我?以后還要?積極參加?此類活動?的決心;?參加微軟?“攜手助?學”課件?評選活動?獲得吉林?市二等獎?。由于?受教材等?因素的限?制，本學?期的教學?工作還存?在著一些?問題，比?如學生對?知識的學?習還不夠?系統，年?級之間沒?能很好的?銜接等，?下學期如?果上級還?不能定制?出較適用?的信息技?術教材，?我們就自?己編制校?本教材，?另外一二?年級無論?如何也得?制定我校?的校本教?材了，如?果寒假有?時間力爭?把此項工?作完成，?以便為下?學期的學?習做好準?備。2?、對全校?教師進行?信息技術?培訓工作?結合上?級檢查要?求，本學?期我校繼?續培訓E?____?CLE電?子表格，?我能積極?投入到這?項工作中?，認真準?備相關材?料，力爭?在最短的?時間里讓?參加學習?的廣大教?師能有最?大的收獲?。另外參?加學校教?研活動的?各位教師?在制作課?件時需要?技術支持?的時候，?我也盡全?力幫助他?們解決問?題，同時?也激發了?廣大教師?應用信息?技術的興?趣，提高?了他們課?堂應用的?能力。?3、完成?上級文件?的接收工?作按照?學校的要?求我繼續?負責接收?上級文件?工作，每?天打開電?腦的第一?件事就是?登陸樺甸?市教育信?息網，查?看是否有?新的文件?和通知，?保證在第?一時間下?載并及時?送到領導?手中，保?證上級的?各項政策?的暢通，?以便我校?領導準確?決策。可?以說這學?期從來沒?有因為我?個人工作?的原因影?響到文件?的傳達。?4、微?機室安全?工作和維?護校園網?路方面?微機室電?路比較多?，用電量?也比較大?，我時時?提醒自己?把安全放?到首位，?保證用電?安全。另?外定時檢?查報警器?中電量，?及時更換?電池，確?保在下班?后微機的?安全。?另外根據?領導的安?排，協助?電教老師?維護學校?的計算機?網路，實?事求是的?講，由于?本身技術?水平有限?，加之本?學期工作?比較忙碌?，所以這?項工作并?沒有做好?。5、?協助領導?迎接上級?檢查本?學期的檢?查工作特?別多，不?管是我們?本學科的?信息技術?檢查還是?其它的一?些檢查，?只要領導?安排任務?，我都能?認真完成?。一學?期的工作?即將結束?，工作中?有成績也?有不足，?我將繼續?秉承嚴守?師德、服?從領導、?努力工作?、吃虧是?福的態度?，一如既?往地投入?到學校各?項工作中?!20?23學期?末教師個?人工作總?結參考范?文（五）?緊張而?忙碌的一?個學期的?工作即將?結束，回?顧一個學?期的歷程?，感覺特?別充實。?特將本學?期工作總?結如下：?一、思?想方面。?更加關?注關愛學?生。每個?孩子都是?不同的個?體，對他?的